國慶節(jié)小學(xué)作文

時間：2023-09-30 16:55:25 小學(xué)作文我要投稿

國慶節(jié)小學(xué)作文[通用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的國慶節(jié)小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國慶節(jié)小學(xué)作文[通用]

國慶節(jié)小學(xué)作文篇1

　　昨天，是我盼望已久的節(jié)日——國慶節(jié)。

　　早上，我不到六點(diǎn)就起床了，心里非常激動。

　　我來到了嘉興的大街上，那里人山人海，彩旗招展。街上熙熙攘攘，繁華熱鬧，熙來攘往的人們擦肩而過……忽然，一條藍(lán)色的龍引起了我的注意。我停下腳步，觀看了這場舞龍表演。

　　只看見一個領(lǐng)頭的隊(duì)員舉著龍珠忽上忽下，忽左忽右，引逗青龍，龍珠向左擺動，龍頭就向左撲去；龍珠向右擺動，龍頭就想右撲去。一連撲了幾次都撲了個空。這下龍激怒了，它發(fā)起性來了。那條巨龍張著血盆大口，鼻子翹得老高，兩只銅鈴般的圓眼放射出白光。這時，鞭炮齊鳴，連著響的`鞭炮像爆豆，坐地騰空的兩響像禮炮，炸開的紙花隨風(fēng)飄揚(yáng)，我被這美麗的景象陶醉了。喇叭吹的更響了，嗩吶高奏，鑼鼓敲得更加用力更加緊了。忽然，那顆龍珠好像富有了靈性，在空中蹦來跳去，青龍也跟著龍珠竄來跳去。龍搖頭甩尾，扭動著身軀，非要吃掉不可，可是捉了個空，龍珠早就躲遠(yuǎn)了。龍又一次在地面上劃過，卻又矯捷的一躍而起，向上竄去，想乘機(jī)吃掉龍珠，而龍珠在就在龍的肚皮下溜走了。我被這些景象深深吸引住了。接著，青龍緊跟著龍珠翻滾，越翻越快，最后只看見一條大龍在天空中騰云駕霧，鞭炮聲，鑼鼓聲，掌聲，吶喊聲匯成一片。不一會兒，舞龍表演結(jié)束了，蜂擁而上的人們也一哄而散了，我也依依不舍的離開了場地。

　　那場舞龍表演精彩極了。真想念那條藍(lán)色的龍。真懷念那個難以忘懷的國慶節(jié)。

國慶節(jié)小學(xué)作文篇2

　　國慶黃金周期間，我和媽媽還有我的好朋友廖伸去了向往已久的西部驚奇歡樂谷。早就聽說那里好玩兒的地方特別多，又驚險又刺激，可我這次去真正領(lǐng)教的確是另一番滋味。

　　一路上，我們大家有說有笑，好不快活。伴隨著窗外涼颼颼的風(fēng)，不知不覺中我們已經(jīng)抵達(dá)目的地了。一下車，一股清新的空氣迎面撲來，讓人頓時覺得神清氣爽。我閉上眼睛，傾聽著山谷里小河的'流水聲，享受著這“天然氧吧”，已經(jīng)好久沒有感受過這種心曠神怡的感覺了。遠(yuǎn)離了城市的喧囂，在這美麗而又幽靜的景色中擁抱大自然，真有種“曲徑通幽處，禪房花木深，山光悅鳥性，潭影空人心”的意境。繼續(xù)向前行，似乎來到了桃源仙境。舉目四望，周圍是群山懷抱；樹木載著一身的雨露，周圍云霧繚繞，好似給森林披上了一件雪白柔軟的紗衣；旁邊的兩塊大石頭就猶如兩位仙風(fēng)道骨、鶴發(fā)童顏的老者正在對弈；清澈見底的河流從高山上慢慢流向山腳下。這一切的一切都是那么虛幻而又真實(shí)，仿佛是一幅山水畫。

　　天空中下著蒙蒙細(xì)雨，滋潤著萬物，樹呀、草呀都貪婪地吮吸著雨水，好像比吃蜜還甜�？蔹S的葉子被露水濕潤后，也充滿了生命力。雨淅瀝瀝地落著，供給萬物所需的養(yǎng)料，這雨多像仙女灑下的甘露，是那樣清新、透澈。