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小學(xué)童話故事作文(精)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)童話故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)童話故事作文1
有一天,小猴、小象和小兔一起去森林邊草地上玩。
草地像一幅美麗的畫,綠色的背景上點(diǎn)綴著五顏六色的花朵,一陣風(fēng)吹來,那幅畫就動(dòng)了起來,波浪起伏,一陣陣草兒的清香混雜著各種野花的芬芳迎面飄來……
“哇,好美呀!我們快來做游戲吧!”小兔興奮地跳了起來,飛快地沖向草地。
“小兔,危險(xiǎn)!快回來!草地中間有陷阱!毙∠蟠舐暫啊
聽見了小象的`勸告,小兔趕緊回來了。小象對(duì)大家說:“我們就在草地邊做游戲吧!”
小兔是個(gè)乖孩子,自然聽大哥哥小象的話;小猴是個(gè)淘氣包,他就是不聽小象的勸告,他嘴里咕叨著:“這么美麗的草地,怎么可能會(huì)有陷阱呢?一定是騙人的!”小猴三蹦兩跳向草地中間跑去。
“小猴,快回來!那里危險(xiǎn)!”小兔和小象異口同聲地喊。
小猴不理睬他們,一直向草地中間跑去。小象和小兔趕忙在后面追,可是當(dāng)他們還沒有追到,小猴已經(jīng)以一個(gè)漂亮的前滾翻掉進(jìn)了陷阱了。
“救命啊!”小猴在陷阱里拼命地喊。
小象和小兔來到陷阱邊,看見小猴正在陷阱里掙扎,小兔說:“大象哥哥,你的鼻子這么長,你用鼻子把小猴拉上來,不就行了嗎?”
“好主意!”小象跪下來,把鼻子使勁往陷阱里伸。小猴努力的往上跳,可是怎么也夠不到。
這可怎么辦呢?看著陷阱里掙扎的小猴,小象手足無措,急得滿頭大汗。
聰明的小兔又想出了一個(gè)辦法,“大象哥哥,小猴會(huì)游泳,你去河邊取點(diǎn)水,灌進(jìn)陷阱里,他自己不就可以上來了嗎?”
小象趕忙到河邊去,用長鼻子吸了許多水,灌進(jìn)陷阱里。水不斷的往上升,快到了洞口時(shí),小象用鼻子拉住小猴,把他拽了上來。
小猴又羞又愧,低著頭說:“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不聽你們的勸告,謝謝你們救了我!
“沒關(guān)系!我們是朋友嘛。我們一起去草地邊做游戲吧!毙∠笪⑿χf,說完,他們高高興興地向草地邊走去……
小學(xué)童話故事作文2
小田鼠砌了一間漂亮的房子。每天清晨,小田鼠都要整理房間:抹地板、擦窗戶、收拾餐桌……然后,它看著整潔的房間,微笑著對(duì)自己說:“我的房間,真漂亮!”
“篤篤篤!闭l在敲門呀?小田鼠從貓眼里往外看,啊,原來是小松鼠。
“松鼠大哥,你找我有事嗎?”小田鼠隔著門問小松鼠。
小松鼠說:“田鼠小弟,我想看看你的漂亮房間呢!
小田鼠沒有把房門打開,小松鼠離開的時(shí)候,有些傷心。
傍晚時(shí)分,小田鼠采回一束野花,插進(jìn)了窗臺(tái)上的花瓶里。
啊,這是一束多么漂亮的野花呀!星星點(diǎn)點(diǎn)的小花兒,盛開在枝葉中間,像一顆顆閃亮的星星在嬉戲。
“篤篤篤!闭l在敲窗戶呀?小田鼠從窗戶縫里往外看,啊,原來是小喜鵲。
“小喜鵲,有什么事嗎?”小田鼠隔著窗戶問小喜鵲。
小喜鵲說:“田鼠大哥,我看到你把花兒帶回家了,我能進(jìn)來聞聞花香嗎?”
小田鼠沒有把窗戶打開,小喜鵲在小田鼠窗外的`枝頭站了很久,最后傷心地離開了。
后來啊,有許多小伙伴都來敲過小田鼠的門,可是小田鼠卻沒有把小伙伴們迎進(jìn)屋子里。
小田鼠獨(dú)自坐在整潔、漂亮的房間里,一點(diǎn)也不快樂。
一天,小田鼠突然病倒了,躺在床上起不來了。
“好幾天沒看見田鼠小弟了!毙∷墒笳f。
“是啊,不知道田鼠大哥,還有那束漂亮的野花怎么樣了?”小喜鵲說。
“嘎吱”小松鼠推開了小田鼠家的房門。
“嘎吱”小松鼠打開了小田鼠家的窗戶。
小刺猬進(jìn)來了,它的那些刺上,刺著一些關(guān)味的薯片兒;小兔子進(jìn)來了,它的蘑菇籃里,裝著香噴噴的胡蘿卜罐頭;小喜鵲從窗戶飛了進(jìn)來,它帶來一束新采的野花,換掉了小田鼠窗臺(tái)上那些已經(jīng)干枯的野花。
明媚的陽光從窗戶照進(jìn)來,給小田鼠的房間帶來了生活的氣息。
小田鼠笑了,它覺得小伙伴們的到來,讓自己的房間更漂亮了。