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夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-01 14:48:22 小學(xué)作文 我要投稿

(精)夢(mèng)想小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)夢(mèng)想小學(xué)作文

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  小時(shí)候,我曾幻想當(dāng)一名醫(yī)生救死扶傷,曾想當(dāng)一名商人掙許多錢,也曾想當(dāng)一名宇航員,坐上飛船遨游太空,體驗(yàn)失重的感覺,欣賞美麗的太空?蛇@些夢(mèng)想,都沒有我想當(dāng)一名教師堅(jiān)定,給孩子們傳授知識(shí),去幫助孩子們打開知識(shí)的大門。在我幼小的心靈,早已深深地埋下了一顆種子--做一名教師。

  我曾經(jīng)讀到這樣一個(gè)故事:陶行知校長(zhǎng)看到一個(gè)學(xué)生用泥塊砸自己班上的同學(xué),當(dāng)即喝止,并令他放學(xué)時(shí)到校長(zhǎng)室里去。放學(xué)后,陶行知來到校長(zhǎng)室,這個(gè)學(xué)生已經(jīng)等在門口了?梢灰娒妫招兄獏s掏出一塊糖送給他,并說:這是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)槟惆磿r(shí)來到了這里,而我卻遲到了。學(xué)生驚異地接過糖。隨之,陶行知又掏出一塊糖放到他手里,說:這快糖也是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)槲也蛔屇阍俅蛉藭r(shí)你立即住手了,這說明你很尊重我,我應(yīng)該獎(jiǎng)給你。那個(gè)同學(xué)更驚異了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里,說:我調(diào)查過了,你用泥塊砸那些男生,是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則,欺負(fù)女生。你砸他們,說明你很正直善良,有做斗爭(zhēng)的勇氣,應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你。∧莻(gè)同學(xué)感動(dòng)極了,他流著淚后悔地說:陶校長(zhǎng),你打我兩下吧!我錯(cuò)了,他們畢竟是我的同學(xué)。

  看了這個(gè)故事以后,我被陶校長(zhǎng)的'教育方法深深地感動(dòng)了,立志長(zhǎng)大以后,也要當(dāng)一名教師。我的的孩子們上課做小動(dòng)作的時(shí)候,我會(huì)用會(huì)說話的眼睛制止他,要專心聽講;他們沒有按時(shí)完成作業(yè),我會(huì)告訴他養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性;他們下課追逐打鬧的時(shí)候,我會(huì)用事實(shí)教育他們,安全連著千萬家。我將引領(lǐng)他們,走上人生正確的道路。我要給孩子們傳授知識(shí),聽他們朗朗的讀書聲,倍感欣慰。批改作業(yè)時(shí),看到他們認(rèn)真完成的作業(yè),我的心情該是多么愉悅。

  當(dāng)他們長(zhǎng)大了,懂事了,我希望他們不要忘記我,教師節(jié)給我發(fā)一條短信,或打個(gè)電話問候我一下,和我聊聊天,談?wù)勛约含F(xiàn)實(shí)狀況、將來的理想,我就會(huì)心滿意足。我那布滿皺紋的臉上,也會(huì)洋溢著欣慰的笑容。

  這就是我的夢(mèng)想--一個(gè)樸實(shí)而美好的夢(mèng)想。我會(huì)竭盡全力,使我的夢(mèng)想成真!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  隨著科技的發(fā)展,人們生活水平的提高,各式各樣的汽車已經(jīng)走進(jìn)了千萬家。給人們的交通帶來了方便,但是這種車只能行駛于地面,而且功能有限。

  所以,為了解決這一類問題,我夢(mèng)想中的新型汽車便是----海,陸,空都可以用的’‘萬能’‘牌汽車。它不僅有多種功能,而且價(jià)格便宜,所以風(fēng)靡全球,深受人們的喜愛。

  這種汽車是按太陽能的原理制造出來的。只要有陽光,它就不用電和汽油能夠開起來。這時(shí),你肯定在想下雨天和陰天該怎么辦。請(qǐng)大家先別急,我們有備用的汽車電瓶。這種電瓶是超能的,它能利用風(fēng)來發(fā)電,不管你開多遠(yuǎn),電都用不完,所以你不用擔(dān)心。接下來,讓我們?cè)倏匆幌滤鼌柡Φ墓δ馨桑?/p>

  如果當(dāng)你喝酒駕車的`時(shí)候,只需按一下代駕按鈕,并且在功能上設(shè)計(jì)一下回家的路線,它就會(huì)自動(dòng)開起來,并把你安全送回家。這樣可以避免車禍發(fā)生的危險(xiǎn),從而使每年發(fā)生車禍的事件成為了歷史。

  假如你要去海底,只需要按一下大海的按鈕,汽車便可變成一輛海豚型潛水車,沉入水底,使你在海洋中自由自在的探索。

  假如你想去飛行,只需要按一下飛行的按鈕,汽車便可變成一輛孔雀型的飛機(jī)車,飛向天空。使你在空中無憂無慮的遨游。

  怎么樣,這便是我夢(mèng)想中的新型多功能汽車,是不是既時(shí)尚又環(huán)保呢?為了讓夢(mèng)想成真,從現(xiàn)在開始我一定要努力學(xué)習(xí),讓20年后的自己成為夢(mèng)想中的新型汽車的設(shè)計(jì)者。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  我們的人生就應(yīng)該有兩盞燈,盞信仰之燈,盞是理想之燈。但大數(shù)人都覺得夢(mèng)想就是夢(mèng)想,是遙不可及,于是將它深深地埋在心里,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣夢(mèng)想怎能開出絢麗的花朵呢?

  我曾經(jīng)問過自己我的夢(mèng)想是什么:老師,醫(yī)生,警察,工人,清潔工,廚師等職業(yè)在我腦海里浮現(xiàn)出來,但我始終都答不上來。眼眶突然掉下來什么東西,潮濕的劃過我的臉頰,在干燥的皮膚上流下條曲線。我沉寂了段時(shí)間,終于想好了我要當(dāng)老師。

  老師,個(gè)多么神圣的職業(yè),我不禁打了個(gè)寒顫。我突然想起我有演講恐懼癥。想起那些年的`競(jìng)選班干部。我站上講臺(tái),口齒仿佛就開始不聽我的話,結(jié)結(jié)巴巴的,手中的稿子也被手心的汗水滲透了。原本5分鐘多長(zhǎng)的演講稿,也被我改為那無用的兩句話:‘’大家好,我叫,吳夢(mèng)婷,請(qǐng)大家投,我神圣的票,謝謝大家!按闻既坏臋C(jī)會(huì),我當(dāng)起了小老師,為同學(xué)們講解題目,我也仿佛像老師上課樣,足足背了兩天的課,也把鏡子當(dāng)做同學(xué)上了n遍,準(zhǔn)備的十分充足。但還 是對(duì)自己不信心,萬歷史重演了呢。

  該來的總是要來的,是禍總是躲不了的。鈴聲準(zhǔn)時(shí)打響,經(jīng)過老師番介紹,我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的站上講臺(tái),噩夢(mèng)即將開始了。我不管他們,個(gè)勁的說自己,當(dāng)提出問題時(shí),我抬起頭來看著下面,說話的說話,做小動(dòng)作的也有,我無助的看向了老師,老師是站在角落里什么也沒說,只是給我個(gè)堅(jiān)定的眼神,我調(diào)整了呼吸,竟然平靜下來了,我維持了班級(jí)紀(jì)律,并繼續(xù)上課。我不再是自己個(gè)人在講臺(tái)上唱獨(dú)角戲,同學(xué)們也不再是看戲的觀眾,而是這臺(tái)戲的主角,我們開始互動(dòng)起來,把整個(gè)班級(jí)的氣氛搞活了,我人生的第堂課也圓滿結(jié)束了,異常的成功。

  當(dāng)夢(mèng)想有些起色時(shí)千萬不能沾沾自喜,可能下秒你就將無所有。想要成功,你就得有股堅(jiān)貞不屈,不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神;蛟S有時(shí)逆境是種科學(xué)價(jià)值,它使你在艱苦困難中迅速成長(zhǎng),如果你是位學(xué)者會(huì)放棄這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)嗎?

  在任何路上,都會(huì)有各種的困難,但你要以種平常心,種不服輸?shù)木袢ッ鎸?duì),將座座陡峭的,充滿荊棘的山路踩出條條平坦大道。夢(mèng)想定要有,切皆有可能!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  哇!我終于實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望,這可是我盼了兩個(gè)學(xué)期的愿望,我可想和大家分享分享了!

  今天上午,一直在下傾盆大雨,又刮起了狂風(fēng),到了中午下起了毛毛細(xì)雨,如銹花針,如細(xì)絲。爸爸去領(lǐng)我的愿望了,我的愿望就是——溜冰鞋。

  爸爸把溜冰鞋拿回來了,是用一個(gè)大箱子裝著的,我迫不及待的用刀子把箱子打開了,我的溜冰鞋是黑加紅色,前面鞋幫處有一個(gè)黑色塑料松緊扣,還有一雙火紅火紅的翅膀,可以裝在松緊扣上。黑色的鞋帶,可以調(diào)松緊的魔法布,它是紅色的,腳后跟有紅通通的透氣縫。高高的紅色鞋幫能緊緊保護(hù)住我的.腳。紅通通的鞋面外還有一層黑色的塑料護(hù)鞋套,下面是一排透明輪子,有四個(gè),是用螺絲牢牢的固定在鞋子上,第一輪子在滑動(dòng)的時(shí)候可以發(fā)出紅、藍(lán)、綠三種顏色。還有兩個(gè)黑色的護(hù)手,兩個(gè)護(hù)肘、兩個(gè)護(hù)膝,一個(gè)火紅的的頭盔。

  不一會(huì)兒,天晴了,知了也叫了,好像也在為我歡呼。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

  昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見自己來到了未來世界,見到了各種各樣、形態(tài)不一的汽車。

  我第一眼就看到了一輛奇怪的汽車,我好奇地跑過去仔細(xì)打量,它的.形狀一會(huì)兒像只老虎,但一會(huì)兒又像只小白兔......哦,原來是未來世界里的一種新型汽車——幻想車。這種車你想要它變成什么形狀它都可以變,比如水滴形、流線體......而且這種汽車既可以在空中飛,也可以在陸地上跑,在水里游那更不在話下了,真是一種名副其實(shí)的水、陸、空三棲車。這種汽車能自動(dòng)行駛,只要你一發(fā)號(hào)施令,它就會(huì)自動(dòng)尋找捷徑帶你快速地過去,很快就可以到達(dá)目的地,無論是非洲、美洲、大洋洲等世界各地,它都可以迅速地過去,不會(huì)讓你等太長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)然,你也不用擔(dān)心沒地方停車,如果真沒地方停車的話,它的車身兩側(cè)就會(huì)伸出兩片翅膀,自動(dòng)搜尋可以停留的地方,立刻飛過去。它還裝有防撞裝置,萬一不小心遇到了碰撞,不用擔(dān)心,它的車體采用了一種特殊的新型材料,可以防撞,不會(huì)有任何危險(xiǎn)。

  看完了這輛車,我的目光隨即又落在了一個(gè)車牌上,咦,真奇怪!怎么只看見車牌,卻不見車身呢?哦,原來如此,這是在未來世界里最流行的——隱形車。隱形車功能齊全,比幻想車功能還要多。隱形車不但車子能隱形,而且只要人一坐進(jìn)去也會(huì)隱形。如果你不駕駛它,它就會(huì)隨機(jī)立刻分解成幾個(gè)小掛件讓你拿著,很方便,等你要用的時(shí)候,它又會(huì)變回原樣。它很耐用,會(huì)自我保養(yǎng),不管你怎么用,它都一直保持锃亮如新,一點(diǎn)兒也不會(huì)壞。它可以隱形,當(dāng)然,如果你想看看這車,它也可以現(xiàn)形的。

  未來世界里的車子好新奇啊,我看得眼花繚亂,目不暇接,我剛想跨進(jìn)另一輛車,突然,車子不見了,咦,怎么了?我睜開雙眼,才意識(shí)到剛才那是夢(mèng),我真希望這個(gè)夢(mèng)可以成為現(xiàn)實(shí),為了讓它能變成現(xiàn)實(shí),我們一定要熱愛科學(xué),積極向上,做一個(gè)生活的有心人,讓我們祖國(guó)的科技迅速發(fā)展強(qiáng)大,早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

  世界萬物都有自己的夢(mèng)想,小草的夢(mèng)想是染綠大地,雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空,大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育萬物。而我的夢(mèng)想是可以出國(guó)旅行和發(fā)展,因?yàn)榭梢哉J(rèn)識(shí)許多朋友,還會(huì)在那里學(xué)到一些更為先進(jìn)的`技術(shù)和創(chuàng)新文化,回國(guó)可以把從那里學(xué)的知識(shí)講給中國(guó)的孩子,還可以把中國(guó)博大精深的文化推向外國(guó),這樣就可以最大面積的溝通?傊还苁鞘裁慈,我們都要像家人一樣對(duì)待,讓"同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想"成為現(xiàn)實(shí)。

  擁有了夢(mèng)想,只擁有了成功的另一半,為了心中的夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),辛勤、刻苦、不偷懶、不松懈,敢于面對(duì)眼前的現(xiàn)實(shí)和困境,不自卑、不自棄,不斷努力,不斷思考。老師說:"出國(guó)旅行,得掌握一門外語。"是的,我要好好學(xué)習(xí)一門外語,這樣以后在國(guó)外就可以更方便地溝通和學(xué)習(xí),相信做到這些,我會(huì)離我的夢(mèng)想越來越近。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7

  你是否曾和我一樣,有過許多光怪陸離,不切實(shí)際的夢(mèng)想?

  你是否曾幻想過,要成為宇航員,于燦爛銀海星河中遨游;你是否曾幻想過,要成為一名科學(xué)家,探尋未知領(lǐng)域,為人類進(jìn)步事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已;你是否曾幻想過,要成為一名軍人,身著軍裝手握鋼槍,時(shí)刻抱著為祖國(guó)拋頭顱灑熱血的覺悟駐守邊疆;又或者,你的夢(mèng)想可能沒那么遠(yuǎn)大,你只是想成為一名再簡(jiǎn)單不過的人民教師,三尺講臺(tái),教書育人,奉獻(xiàn)自己的青春和滿腔熱枕。

  可是,你的那些夢(mèng)想,現(xiàn)在又在哪呢?

  你是否已經(jīng)屈服于命運(yùn),選擇了你不愛的大學(xué),選擇了你不愛的崗位,終其一生碌碌無為的為了生計(jì)而奔波著。

  你雖不甘平凡,卻又不愿努力;你雖心比天高,卻又好高騖遠(yuǎn),這一切都決定了你的理想和現(xiàn)實(shí)的`距離。

  你兒時(shí)的夢(mèng)想在歲月的長(zhǎng)河中被你弄丟了,就如石沉大海,即便有心去撿拾,也再找尋不到。

  早知今日,可還會(huì)有當(dāng)初?

  可還會(huì)有那些尋歡作樂虛度光陰的日子?

  活在當(dāng)下,且行且珍惜。不要讓此刻的悔恨成為終生的遺憾。

  夢(mèng)想丟了并不可怕,可怕的是再也沒有了做夢(mèng)的勇氣。做夢(mèng)不分年紀(jì),只要敢去想,只要敢去做,便終會(huì)有撥云見日云開霧散之時(shí)。那些你丟失的夢(mèng)想,將再一次回到你的手中。到那時(shí),記得牢牢握緊它,再也不能放開。

  于塵世的汪洋之中尋回你遺失的夢(mèng)想,伴著紅塵的笙歌踏上你的逐夢(mèng)之路。

  以夢(mèng)為馬,詩(shī)酒趁年華!

  以夢(mèng)為馬,莫負(fù)韶華!

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