我的小學(xué)作文

時間：2023-10-01 16:49:58 小學(xué)作文我要投稿

（精品）我的小學(xué)作文10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（精品）我的小學(xué)作文10篇

我的小學(xué)作文篇1

　　課間十分鐘，是給學(xué)生休息用的。每一個學(xué)校，每一個班級都會有課間十分鐘。按常理說，課間十分鐘應(yīng)該是充滿快樂的，充滿歡聲笑語的，可我們班卻例外，我們班的課間是充滿唉聲嘆氣的。

　　我們是否有課間那都要看老師的`心情，老師要是心情好了，就讓我們在教室看會書，但不讓出去玩。如果心情不好，直接就不下課，一直上語文或數(shù)學(xué)。而且就算老師今天心情好，他也會在教室的前后門和走廊安排幾個“護衛(wèi)”，監(jiān)視我們一舉一動。一有“戰(zhàn)況”馬上匯報給“長官”。這是多么悲慘啊！我認為，學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合，這樣才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　我期望的課間十分鐘是這樣的：同學(xué)們可以在教室看對自己對學(xué)習(xí)有幫助的書籍或報刊、雜志。女生可以去操場踢毽子、跳長繩。男生可以玩一些益智游戲，可以去操場打籃球，踢足球。如果有的同學(xué)對學(xué)習(xí)很感興趣，也可以在課間向成績好的同學(xué)或老師請教一些自己不太懂的難題。這樣課間就會一片歡聲笑語，而不是哀聲一片。

　　如果有人問我的愿望是什么？我會脫口而出：“每天都能擁有充滿歡聲笑語的課間十分鐘！”

我的小學(xué)作文篇2

　　生活中，有許多值得我敬佩的人，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶�？墒牵ㄟ^那件事，我又多了一位值得我敬佩的人。

　　那是一個炎熱的夏天：

　　下午，我和媽媽在大商場買完東西出來，現(xiàn)在正是下班高峰期，，車子都擠在一起了，整個路段都被車子塞滿了。每輛車都像烏龜一樣，一步一步地緩緩向前。烈日當(dāng)頭，把馬路曬得——我一站上去，就猶如站在烤盤上。“熱死啦!”我欲哭無淚地叫著。我和媽媽好不容易擠到了公交車站。唉，我左看右看，怎么都是車啊?每個人的臉都曬得紅彤彤的。我感覺我自己都快中暑了。

　　這時，交警叔叔進入了我的視線里。他們快步地走來，吹著哨子。他們有時揮揮手，有時轉(zhuǎn)身，有時扭頭。交警叔叔們嫻熟的'手法，讓車子都能緩緩流通了。車主們都很有秩序的聽從交警叔叔的指揮。有時，一兩個車主不聽指揮了，交警叔叔就會走向前去，嚴肅地說：“希望您能配合一下我們的工作。交通安全是非常重要的呀!現(xiàn)在天氣這么熱，如果再不把車輛疏散流通，那可能會有人中暑的�！碧柸韵窕鹎蛞粯�，交警叔叔們滿頭是汗，他們不辭辛苦為我們服務(wù)。馬路終于疏通了，交警叔叔們都笑著走了。

　　交警叔叔的盡職盡責(zé)我們都看得到，無論是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天。無論刮風(fēng)，還是下雨，交警叔叔們都會趕到塞車路段來疏通車輛。交警叔叔值得我敬佩，，在這里，我鄭重地對他們說：“交警叔叔，你們辛苦了�！�

我的小學(xué)作文篇3

　　人們常說，老師是園丁，老師是父母。但我覺得我們的英語老師MissLai更像一本幽默大全，一本讓人笑完之后能獲益無窮的書。

　　MissLai身材高大，每次來上課都昂首挺胸，微笑著，跨進教師，走上講臺，像模特一樣。我們都看呆了！在背地里我們還偷偷學(xué)她的.“貓步”呢！

　　她雖然戴這一副近視眼鏡，右臉上還有些胎記，但這并不影響我對她的喜愛。因為MissLai上課非常有趣。有一次，在講到動詞前面是第三人稱單數(shù)時，動詞要加“s”，而“go”卻要加“es”，因為“go”是元音“o”結(jié)尾。為了讓我們?nèi)菀子涀�，MissLai就講了一個笑話：“go是哥哥，es是糖，哥哥要上廁所，弟弟也要跟著去，哥哥就給了弟弟一顆糖，弟弟就不跟哥哥了�！盡issLai手舞足蹈地講這，動作還很夸張，逗得全班同學(xué)都哈哈大笑起來，我們也在笑聲中把動詞第三人稱單數(shù)的用法牢牢地記住了。

　　每一節(jié)課，MissLai都會有這樣或那樣的笑話讓我們捧腹大笑。我真不明白，她肚子里怎么有那么多笑話？她看到班上很多同學(xué)上課都不敢舉手發(fā)言，不是生氣地批評我們，而是模仿皇帝的口吻幽默地說：“你們這些大臣放心大膽地回答朕的問題，即使答錯了，朕都會免于你們死罪，不會拉你們?nèi)タ愁^！”于是全班都哄堂大笑起來，同學(xué)們邊笑邊舉起了手。

　　MissLai課間也喜歡和我們開玩笑，有時她會撫摸著我馬尾辮不懷好意地說：“彤彤，你的頭發(fā)這么多，班上掃地沒掃把用時，可以拿你的頭發(fā)當(dāng)掃把呢！”“MissLai真壞�！蔽壹傺b生氣地用小拳頭錘她，“哈哈，哈哈……”教室里蕩漾起我們歡快的笑聲。

　　瞧，我們的MissLai是不是很有趣？她就像一本我喜愛的幽默大全，讓我百看不厭。

我的小學(xué)作文篇4

　　最近，我迷上了一本書，這本書的名字是《精靈鼠小弟》，它是我最喜歡的一本書。

　　有一個星期天，我早晨早早的起來看這本書，我完全被書中的情節(jié)陶醉了。媽媽叫我吃早飯，我卻當(dāng)成了耳旁風(fēng)，真是這個耳朵進，那個耳朵出。媽媽再次叫我說：“都九點多了，快出來吃飯吧！。”媽媽的神情更加嚴肅。但我仍然是紋絲不動。媽媽一看，只能去我房間了。她一進門，和顏悅色的說：“孩子，你再不去吃飯，飯菜可都涼了�！蔽乙宦�，只好戀戀不舍的離開書桌，去吃飯的.了。

　　還有一次，媽媽讓我睡午覺，我提前早把“好伙伴”放到枕頭底下了。我看著媽媽去睡覺了，我就偷偷拿出“好伙伴”看了一小時，媽媽去叫我，我就躺下裝睡，手里拿著書晃來晃去，媽媽趕緊叫我起來說：“孩子，你不會是在夢游吧！”

　　我特別愛看書，離開書我是不可以的，因為它能伴我成長，是我一生中最好的伙伴。

我的小學(xué)作文篇5

　　我是一個不服輸?shù)娜耍驗槲抑馈皬哪膬旱�，就從哪兒爬起來”�?/p>

　　有一次，我們班進行一次測試，成績發(fā)下來時，不少人都取得了優(yōu)異的成績，而我的成績卻不怎么理想，當(dāng)時我很沮喪。但是那句名言“失敗是成功之母”一直在我的記憶中激勵著我，于是我便想，只是一次考試不能就決定自己永遠的成績，這次沒考好，下次就要更努力了。

　　于是我把沮喪的心情拋向一邊，仔細的把考試卷上錯題看了一遍又一遍，分析了錯的原因，是自己理解錯了還是不懂等一系列的問題。找準了問題的我便認真的復(fù)習(xí)，把不懂的問題溝劃出來反復(fù)多看幾遍，把容易出錯的問題也清理出來，經(jīng)過自己的不懈努力，在最近的考試中我終于獲得了優(yōu)異的成績。這就是我，一個不服輸?shù)?我。

　　隨后我買了一本奧賽題的書，反復(fù)的練習(xí)，在做題的過程中，忽然有一道題難倒了我，我便問了我的媽媽，媽媽說：“這道題你都做不起，太笨了”，我一氣之下，拿著題回到了自己的房間，決定自己做完此題，經(jīng)過反復(fù)的思考，我終于恍然大悟，完成了此題。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我在做題時遇到困難有點灰心時，耳邊總有一個聲音在激勵我，于是，我又鼓起“犟”勁，面對困難，非攻下難題不可�！肮Ψ虿回撚行娜恕笨恐@種動力，我的數(shù)學(xué)成績明顯提高，而且在第二次模擬考試中，取得了第一名。

我的小學(xué)作文篇6

　　我有一雙水靈靈的大眼睛，留著一個蘑菇頭，圓圓的小臉蛋，就讀于中大附小三年（2）班。

　　我的優(yōu)點是大方，愛開玩笑。我為什么大方呢，有一天，回廣州，買了很多零食到托管班吃，有很多同學(xué)向我要，我就把我的零食全給了他們吃，還有一次，在托管班，說了一個笑話，大家就哈哈大笑，大家一直笑到肚子痛，托客班的人就給我取了一個外號“搞笑小藝人”。但是我也是有缺點的，就是喜歡吹牛，有一次太得意，所以我就亂吹牛：我家有很多奇特的鉛筆，其實我家里沒有的，后來大家讓我不要再吹牛了。

　　我的.愛好是打架子鼓，這就得從我很小的時候就起了。有一天，我姐姐帶著我去萬達玩，在那里我看見了架子鼓，我一下子就很感興趣，就叫媽媽帶我去報名學(xué)習(xí)。從那以后，我打架子鼓打得很好。我也很用心地在學(xué)架子鼓。

　　我這個，不僅大方又愛開玩笑，愛零食又愛喝飲料，還愛交朋友，你愿意和我交朋友嗎？

我的小學(xué)作文篇7

　　當(dāng)熹微的陽光透過薄如蟬翼的窗簾，柔柔的照進房間里，窗簾的花紋投在雪白的墻上形成淡淡的水墨畫的`時候，工作電腦響起：王老師，工作時間到了，今天的工作任務(wù)是：“玩中學(xué)，學(xué)中玩”，研究課題第五課——和動物有個約會，上課地點：市動物園。

　　我穿上帥氣休閑裝，登上工作平臺，看見同學(xué)各自都已出發(fā)，驅(qū)車8：00準時到達動物園和同學(xué)們會合。

　　到了動物園，我對學(xué)生說：“今天我們來了解動物，3人一組進行觀察，不會的問題請教管理員。拍一段視頻，請給視頻加上解說詞。”

　　同學(xué)們各自活動，有的喜歡美麗的孔雀，有的喜歡威風(fēng)的老虎，有的喜歡頑皮的猴子，一個個仔細觀察，認真了解，有的提前做好的知識準備，一個個儼然專業(yè)人士。利用紅外線，同學(xué)們的舉動及時顯示在我的工作電腦上，以便隨時對同學(xué)們進行指導(dǎo)。

　　看著同學(xué)們把一件件令人滿意的作品拿上來，我非常開心，本課結(jié)束。

　　同時，同學(xué)們的學(xué)習(xí)電腦上受到以下信息：

　　第六講——美麗的海底世界

　　上課地點——市海洋館

　　知識準備——了解海洋生物

　　注意事項：

　　1.著裝：輕便，自然

　　2.攜帶學(xué)生電腦、攝像機、水、食物

　　3.注意安全，準時到達。

　　當(dāng)我輸完最后一個字，我送給同學(xué)們一個大大的笑臉，同時電腦傳來30個笑臉，在同學(xué)們的笑臉包圍中我結(jié)束了一天的工作。

我的小學(xué)作文篇8

　　我嘛！相貌平淡，一頭長發(fā)和一張伶俐的嘴是我的驕傲之處。我最大的特點就是一個字――胖。不過我的身材和我的性格有著很大的關(guān)系。

　　為什么我這么胖，誰叫我貪吃�。∫豢吹侥切┝钊舜瓜训�'美食，我的口水就“飛流直下三千尺，疑是洪水還復(fù)來�！笨赡苁俏业氖秤窠�(jīng)太敏感了吧！

　　還記得那次偷吃，是我生平做過最刺激的事情。那天，我放學(xué)回到家，像往常一樣直奔書房做作業(yè)，但天下間所有的美食都不能逃過我的雙眼，盡管我走的飛快，目光還是落在了放在飯桌上那盤炸的金黃的排骨。我放下書包，鬼鬼祟祟地走到飯桌旁，可想到吃飯時來一次光明正大的吃，不就更好嗎？我就走回書房，繼續(xù)做作業(yè)。做了兩分鐘不到，那炸排骨的香味就把我牽引了出來飯廳，偷吃的念頭在我腦中閃過，我決定偷吃。我躲在飯桌旁偷了一塊，那炸排骨的肥油在我嘴里流過，就是那種又酸又甜的味道令人難忘。吃完兩塊后，我決定不吃了，但在那誘人的香味下，能不多吃幾塊嗎？我又吃了兩塊后，依依不舍地離開了飯桌，繼續(xù)做作業(yè)。

　　又做了一會兒，我那美食的欲望又涌上了心頭。我沖出書房，用百分之一秒沖到了飯桌，我偷吃時跑起來，真的比劉翔還快。在飯桌旁，我有吃了起來，那種味道，那種又酸又甜的味道，使我畢生難忘。不知不覺中，我被這種感覺陶醉了，根本顧不上外面發(fā)生什么事了，后了一聲“啊”叫醒了。原來，外婆發(fā)現(xiàn)我偷吃了，還把一整盤排骨給吃完了。呵呵！這才是真正的我嘛！

　　這就是我，貪吃的我！