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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-02 11:30:41 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文【推薦】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文【推薦】

難忘的小學(xué)作文 篇1

  今天,我來到了甘肅蘭州,看望我的爺爺奶奶。

  剛走出蘭州機(jī)場(chǎng),我就看見了這座城市的標(biāo)志性建筑物——馬踏飛燕。一陣寒風(fēng)迎面襲來,我不禁哆嗦了一下,蘭州真是又冷又干燥哪!

  最讓我感到難以忍受的是蘭州黃沙土質(zhì)。在飛機(jī)上往下望,就看見底下是一片黃土,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)土沙丘,顯出土黃的顏色。汽車一路駛過,路邊的樹、花、草都蒙著一層薄薄的黃沙,連吹過的風(fēng)都夾帶著一粒粒黃沙。蘭州本來就是一個(gè)西北的工業(yè)城市,爺爺奶奶居住的`西固區(qū)更是這座工業(yè)城市的工業(yè)區(qū),使我更覺得這座城市的灰暗和骯臟。

  但是,蘭州的美食改變了我對(duì)這個(gè)城市的壞印象。蘭州的美食可多啦!我品嘗了西北的羊肉泡饃、新疆的馕、肉夾饃、羊肉串等,最具特色的要數(shù)著名的蘭州牛肉拉面了。

  蘭州牛肉面的歷史悠久,由回族人馬保子于1915年創(chuàng)始。當(dāng)時(shí)馬保子家境貧寒,為生活所迫,在家制成熱鍋牛肉面,肩挑著在街上叫賣。后來,他又把煮過的牛、羊肉的湯兌入面中,奇香撲鼻,深受人們喜愛。接著他又開了自己的店,推出了免費(fèi)的進(jìn)店一碗湯,名聲大振。

  今天,我們也吃了一次蘭州牛肉拉面。奶奶告訴我,要判別牛肉面是否正宗,首先看是否有進(jìn)店一碗湯,再看牛肉面是否“一清、二白、三綠、四紅、五黃”。剛坐下,服務(wù)員果然為我們每人端來了一碗湯,我喝了一口,熱乎乎的,有股很濃的牛肉味,十分鮮美。接著牛肉面上來了,我按照蘭州人的習(xí)慣,在面里加了一點(diǎn)醋,還放了點(diǎn)蔥、香菜和辣油。牛肉面的味道真好,面條有嚼勁,牛肉十分香。怪不得蘭州人都喜歡在早晨吃一碗牛肉面,作為一天的開始。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  有一位老師默默的教了我們六年書,給了我們?cè)S多知識(shí),傳授了我們很多道理,教會(huì)了我們?cè)趺礃幼鋈,我很感激她,她就是我們班的班主任——張老師?/p>

  張老師整人看上去挺高挑的,烏黑的頭發(fā)盤成一個(gè)卷,雖然皺紋悄悄布滿在了她不起眼的地方上,但是看起來卻很年輕有活力。張老師就像是個(gè)在圣殿上的國王,讓人感覺很威武也讓人感覺到害怕。張老師就是這樣,第一眼看過她的.人都會(huì)覺得她是個(gè)兇巴巴的人。或者留下了一個(gè)不怎么好的印象。可是在我們班,在我們同學(xué)們的眼里,在眾多老師的眼里,在跟她接觸過的人里,都會(huì)覺得她是個(gè)很好的人,而在我的眼里她也是個(gè)好老師。

  別看張老師上課總是面無表情,一下課,她也會(huì)很溫和地去跟同學(xué)們交流,有時(shí)候,心情好了,會(huì)跟我們聊一整節(jié)的課,跟我們講很多很多的故事,笑話。

  她也就是用自己的一種方法讓我們知道學(xué)習(xí)的重要性,所以,張老師講課的時(shí)候,沒有人不聽,都是豎著耳朵認(rèn)真地聽張老師講過的每一句話呢!正因?yàn)檫@樣,我們班才會(huì)每年年紀(jì)連冠。

  俗話都說,父母何不為兒女操心,天下父母都是為自己的兒子女兒著想,擔(dān)心。那老師何嘗也不是這樣。老師也是如同我們的親身父母般,日日夜夜為我們操心。張老師也是這樣一個(gè)好老師。如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,張老師會(huì)很生氣嚴(yán)厲的批評(píng)他,并把這種事例當(dāng)著全班面說出來,讓大家知道這件事的錯(cuò)在哪,也提醒著下次不要再犯。雖然嚴(yán)厲的處理,但是在事后張老師也會(huì)溫柔的安慰同學(xué),跟他講很多很多道理。

  張老師就是這樣,我謝謝您陪伴了我們那么多年。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  今天,我們玩了一個(gè)難忘的游戲——老鷹捉小雞。體育委員整好了隊(duì),老師也給我們講好了游戲規(guī)則,規(guī)則是:選出一個(gè)人當(dāng)兇惡的“老鷹”再選一個(gè)人當(dāng)善良的“老母雞”,其他的.人當(dāng)“小雞”,然后老鷹就捉小雞,老母雞可以保護(hù)小雞們。

  游戲開始了,老鷹是趙浩辰,老母雞是初宜濤,我被選成了小雞。大家撒腿就跑,跑到了“雞媽媽”的身后,“雞媽媽”說:“大家不要跑,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),要克服困難!薄袄销棥蓖筮呑,我們就往右躲,“老鷹”往右追,我們又往左躲,老鷹生氣了,他氣的直跺腳,只見他退了幾步,我們想,他放棄了嗎?我們放松了警惕,但他一回頭,猛得向我們捉去,我被捉住了!袄销棥毙睦锵搿肮,我終于捉住小雞了!蔽抑缓霉怨缘爻闪恕袄销棥钡摹芭柚胁汀。

  哈哈,我想起這游戲,還很難忘呢!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  說起我們班的難忘事,我跟你說一天也說不完,F(xiàn)在,就讓我來給你講講其中的一件吧!

  上個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)校開展了男女足球比賽。我們班的女生和五(8)班的女生展開了一場(chǎng)足球賽,我們贏得了勝利。但是因?yàn)槲覀儗?duì)五(8)班說了一些不好的話,所以我們?nèi)喽嫉玫搅伺u(píng)和教育。事情是這樣的:當(dāng)時(shí),我們班的女同學(xué)正在認(rèn)真地對(duì)待比賽,場(chǎng)邊的'同學(xué)大聲的喊起來:“五(3)班,必勝,五(3)班,必勝!”可是有幾個(gè)男同學(xué)卻喝起了倒彩:“八班,減油,八班,減油”之類的話。比賽結(jié)束后,五(8)班正在商討一些戰(zhàn)術(shù),而我們班的同學(xué)經(jīng)過,就故意大聲地說:“輸了!"聽到這番話,八班的班主任向我們班的唐老師投訴。

  唐老師知道這件事的來龍去脈后,嚴(yán)厲的批評(píng)我們:“你們這樣做是錯(cuò)的,我都說過了,不給別人班喝倒彩,只得給自己班加油,我們要做一個(gè)文明看球的人。還有,你們不應(yīng)該故意對(duì)八班說‘輸了’。知道了嗎?”同學(xué)們都慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。唐老師再問:“下次還會(huì)這樣做嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答說:“不會(huì)了。”

  經(jīng)過這次的事情,我得到了教育,也知道了一些道理:即使比賽贏了,也不能囂張地說別人壞話,友誼第一,比賽第二。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  在人的一生中,總會(huì)有一件件令人難忘的事,可能是第一次,也可能是最后一次?偠灾,這都是讓人懷念,讓人感動(dòng)的。

  這些事,就宛如一顆顆耀眼的珍珠串成了項(xiàng)鏈,永遠(yuǎn)留在了我們的記憶中……

  下面,我會(huì)把這串項(xiàng)鏈中的一顆最大、最圓潤、最光彩奪目的珍珠與你分享。

  這是一件令我難忘令我感動(dòng)的`事情。

  ——在這個(gè)暑假中,我每天都過得非常充實(shí),這天也不例外。那天下午,我覺得沒事干,就一人來到我家附近的小河。

  在這條小河的旁邊,有一條大約有一米多寬的土路和許多的土堆。因?yàn)榍皫滋煜铝擞,所以這條“小路”直到現(xiàn)在還有些泥濘。我來到一座小橋上,逐漸,我的目光聚集在一個(gè)小男孩兒的身上,這個(gè)小男孩兒在河邊的“小路”上玩水。他用一根木棍在這兒打一下水,在哪兒打一下水……玩得好不快活。

  我的目光慢慢地從他身上移開,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,突然,傳來一聲尖叫,我立刻順著尖叫看去,馬上看到那個(gè)小男孩兒掉進(jìn)了水里,當(dāng)時(shí)我嚇了一大跳,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,看到了一位陌生的叔叔向小男孩兒跑去。他大概是路過這,看到小男孩兒落水,就急忙來救小男孩。

  當(dāng)時(shí)河雖然不深,可水底有一層泥,掉下去后就很難上來——只見那個(gè)叔叔站在那條“小路”上,把手伸給了小男孩兒,可中間的距離實(shí)在是太遠(yuǎn)了,他們?cè)趺匆怖恢,這時(shí),這位叔叔看到旁邊有一根長約一米的棍子,這位叔叔拿著棍子,讓小男孩兒拉著另一端,就這樣,小男孩兒漸漸地走到岸邊,這個(gè)叔叔再用力一拉,小男孩兒就上來了。

  小男孩兒上岸后,還驚魂未定的看著水面,當(dāng)他緩過神情之后,這位叔叔已經(jīng)離開了……

  愛回家的路上,我想著那一幕幕——“落水的小男孩兒、見義勇為的叔叔…… ”

  面對(duì)這一幕又一幕,我想了很多很多……

難忘的小學(xué)作文 篇6

  自從我識(shí)字開始,我讀過很多名人名言。而我印象最深的就是德國著名思想家、作家、科學(xué)家——歌德的一句名言:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”。的確,讀一本好書可以讓人增長知識(shí),開闊眼界,使人的境界更高一層。

  因?yàn)樽x一本文學(xué)名著里,會(huì)有無數(shù)的好詞好句,讓我產(chǎn)生身臨其境、自由幻想的空間;讀史書,可以帶我回到過去.一會(huì)兒是古巴比倫的空中花園,一會(huì)兒是古埃及的金字塔,一會(huì)兒又見到了唐朝時(shí)期的繁榮,讀史書,讓我有機(jī)會(huì)與那些歷史人物“對(duì)話”。讀科幻小說書,讓我“零距離”“接觸”那些科學(xué)原理,探索宇宙奧秘。有時(shí)把我?guī)У矫利惖哪崃_河畔,有時(shí)又帶進(jìn)荒無人煙的澳洲沙漠。

  而我最喜歡的莫過于《福爾摩斯偵探集》。在書中,我感到自己也好似一個(gè)偵探,正與福爾摩斯和華生一起偵破案件。書中描述的一個(gè)小小的細(xì)節(jié),一句案件人無心話語都有可能成為我們破案的關(guān)鍵……

  這就是讀書,不!應(yīng)該是讀一本好書的佳妙效果。它可以讓我看到人間的.美與丑、善與惡、領(lǐng)略神奇的大千世界;讓我了解無法親身到達(dá)的地方的那些神奇的人文景觀;體會(huì)科技的進(jìn)步與發(fā)展;游覽大自然的無限風(fēng)光……總之,朋友們,記住這句話吧:讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  天,是那么的藍(lán),空氣,是那么的清新。一方晴空下,伴隨著熱烈的歡迎聲,身穿統(tǒng)一白色服裝,韓國上巖初等學(xué)校的二十幾位同學(xué)和五位老師步入彩虹城小學(xué)。

  上巖初等學(xué)校與我校成為姐妹學(xué)校多年,每年十一月,他們都會(huì)訪問我校。這一天,我校四、五年級(jí)的同學(xué)們身穿校服,手舉中韓國旗,熱烈歡迎他們的到來。

  我們舉行了精彩紛呈的友誼聯(lián)歡,別開生面的美術(shù)課,令人大開眼界的奧體中心之旅……令我印象尤為深刻的就是劉老師給我們上的皮影課。

  在課上,劉老師首先詳細(xì)介紹了皮影的由來,制作方法,存在時(shí)期和盛行時(shí)期等知識(shí),然后她為每個(gè)人準(zhǔn)備了皮影的底皮和顏料,讓我們和韓國朋友一起來給皮影上色。韓國小朋友不太熟悉毛筆,他們旁邊的中國同學(xué)便會(huì)細(xì)心地幫助他們。在我的旁邊,坐著一位名叫鄭瑜斌的小女孩,她說話溫柔,聲音輕輕的,樣子十分可愛。我拿起毛筆,做出正確的`握法示范,她照著我的樣子,慢慢拿起了毛筆。我沾一下顏料,她也跟著做。漸漸地,她明白了具體的做法,開始自己做,根據(jù)自己的喜好給皮影上色。她認(rèn)真極了,眼睛專注地盯著畫的地方,小手仔細(xì)地上色。涂著涂著,嘴角微微上揚(yáng),露出了開心的笑容。我沾上顏料,幫她上色。每當(dāng)我將筆放到要上色的地方時(shí),她通過輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭來發(fā)表意見。有問題時(shí),她用疑惑的眼神看著我,手指一下不懂的地方,我就做手勢(shì)教她。不久,一副別出心裁的皮影就制作完成了。她插上操縱桿,操縱人物的動(dòng)作,一會(huì)兒招手,一會(huì)兒托腮,一會(huì)兒上下跳動(dòng),一會(huì)兒從容走動(dòng)……做著做著,她嘴里不禁發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。

  快樂的時(shí)光總是這么短暫,一轉(zhuǎn)眼,便到了告別的時(shí)間。韓國朋友們嘴里發(fā)出不標(biāo)準(zhǔn)的“拜拜”、“再見”的中文,和我們道別。相處的時(shí)間雖然只有短暫的一天,而且語言不通,但我們卻結(jié)下了一段友誼;蛟S以后再不會(huì)見面,但相信所有人都不會(huì)忘記這難忘的一天。

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