寫小學的作文6篇[合集]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的寫小學的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫小學的作文 篇1
我的老師我的老師我的.語文老師善良可親,一對大眼睛讓我們找到新的學習目標,一張小巧的嘴教育我們知識,一雙溫曖的手帶領我們不斷向前,一顆真誠的心幫助我們改正錯誤,她就是我的班主任付老師。她經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜,為了讓我們第二天及時改正錯誤,她經(jīng)常因為教育我們,而沒有休息。
她不僅教我們學習,還教我們做人的道理。她每一次教育我們,都認真而耐心,批作業(yè)也幾乎不出錯,教育我們也細心從容,她經(jīng)常對我們說:”一個人不怕犯錯誤,只怕犯了錯誤而不改正,導致第二次犯錯誤,這句話讓我們一直牢記在心中。她有時像一位母親,耐心地指導我們,她有時像一位知心朋友,為我們解去心中的煩惱和疑惑,使我們一步一步地前進進步。付老師,您為我們奉獻了青春,您為我們拋灑了熱情,您為我們付出了太多太多。
老師,您就是樹上的知了,不知疲倦,您就是陽光下的大樹,為我們遮光擋雨。您就是藍天,讓我們自由飛翔。我們將會用最好的學習成績來報答您的教育之恩。
寫小學的作文 篇2
淘氣的夏娃娃一溜煙地跑了,美麗的秋姑娘穿著盛裝出來迎接我們了。
我?guī)е闷娴男那閷ふ抑锕媚。秋天來到了果園里,柿子樹上掛滿了紅艷艷的柿子,好像一個個可愛的小燈籠。蘋果樹上掛滿了紅通通的蘋果,好像小姑娘紅撲撲的小臉蛋。葡萄架上掛滿了一串串香甜可口的葡萄,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。梨樹上掛滿了一個個金燦燦的梨,像一個個小葫蘆,讓我不禁想起了葫蘆兄弟,力大無比。瞧!紅通通的石榴咧開了嘴,好像在說:“快來摘我呀!我可甜了!”果農(nóng)們看到果子長得這么好,笑得合不攏嘴。
秋天來到了田野里,莊稼成熟了,棉花潔白無暇,好像小姑娘露出了潔白的牙齒。高粱紅了,像一個個火把,好像在給農(nóng)民伯伯照亮呢。稻子金黃金黃的,好像給大地鋪上了一塊巨大的金色地毯。農(nóng)民伯伯看到又是一個豐收年,笑得樂開了花。
秋天來到了花園里,各彩各異的.菊花在競相開放,有的站得整整齊齊的,好像要得到秋天老師的表揚;還有的彎著腰,好像在傾聽魚兒的聲音……這些菊花無顏六色,有白的、黃的,還有白里透紫的,黃里透紅的……我深深地吸了一口氣,一股撲鼻而來的花香使我陶醉。
這就是我眼中迷人的秋天,我怎么能不喜歡它呢?
寫小學的作文 篇3
美麗的故鄉(xiāng)東四村是個風景優(yōu)美的村莊,她雖然沒有泰山那樣雄偉的峰巒,也沒有香山那樣似火的紅葉,但她在我的心中永遠是最美麗的。
當春燕掠過池塘的水面時,柳樹綠了,山花開了。你瞧,那紅色的、藍色的、黃色的、白色的,還有叫不出什么顏色的花兒,叫人眼花繚亂,應接不暇。雖然不是牡丹,卻一樣招來蜜蜂和蝴蝶。成群的蜜蜂飛在木棉花上,或是飛在荷蘭豆花上,他們和我們一樣快樂。一只蝴蝶,迎著春風,扇動著美麗的翅膀。此時,她們的舞蹈是最動人的了,因為她們扇著扇著,扇來了明媚的春光。伶俐的'小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,就像我們一樣呼朋喚友,給古老的故鄉(xiāng)增添了許多生機。
還有那些不被人注意的小草,它們早就探出了頭,密密麻麻地擠在一起,像柔軟的綠毯撲在故鄉(xiāng)的田野里,山坡上。累的時候,我們可以在上面坐坐,也可以躺在上面,大大咧咧的做個好夢。
我愛我的故鄉(xiāng)。
寫小學的作文 篇4
說起未來,我對它充滿了好奇,也對未來的交通工具充滿了幻想。
我心中的`未來的交通工具材料柔軟、舒適,功能可全了。你瞧,在它駕駛座前有個觸摸屏,只要你輸入目的地,它就可以自動開啟到達,不需要人來駕駛。當你坐在車內(nèi),它可以陪你聊天、玩QQ游戲、聽音樂、講故事、玩捕魚達人。當行駛在路上,如果道路被堵塞,它就啟動飛行模式,先是車頂上長出螺旋槳,再是車門變成機翼,最后輪胎縮進去,就可以像老鷹一樣在空中翱翔。當你來到湖邊,想瀏覽一下湖邊美麗景色時,你不必換船,可以按下啟動水上模式,輪胎就會收到車里面去,底盤就會打開氣囊,車子就會像一匹鋼鐵做成的駿馬,在水中奔馳。這時候,你可以盡情欣賞湖面上的風景了。
!我多么想讓未來的交通變成現(xiàn)實,所以我一定要努力學習,掌握科學知識,用我的智慧把它變成真。
寫小學的作文 篇5
昨晚太熱了,一夜未睡好。早晨6點半媽媽把我叫醒了。夏季哪怕晚上再熱,早展總是比較涼爽的,但是今天早晨卻熱得有點透不過氣來。我揉著眼睛往外走,聽見媽媽在廚房里自言自語:“熱死了,這鬼天氣!看樣子要下雨了。”要下雨?我趕緊跑到門外,抬起頭看天?刹,一層灰色的濃云嚴嚴實實地遮住天空。雨下定了,我心里一陣歡喜。
上午10點鐘左右,天空暗了下來,沒有一絲風。我只好走出屋,只見房檐下的螞蟻排成一條黑線,正忙著把食物搬到高處;天上黑云翻滾,似乎要壓下來似的。一場大雨,馬上要來臨了,下吧,下吧!一個多星期來的烈日慕曬,小樹、小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息,缺乏水源的稻田也干得張開了口,它們都渴望快點下雨。
開頭,雨就像有人拿苞米喂雞那樣“嘩——”地撒下一把,地面和瓦片上留下銅錢大小的水印。片刻,這水印無影無蹤了。又過些時,雨就像開倉放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來。
“下雨啦!”“下雨啦!”鄰居幾個小孩跑到街心,攤著手在雨絲中鉆來鉆去地歡鬧著……雨點逐漸密集起來,小孩們頭發(fā)濕透了,才抱著頭跑回家,跑進屋又倚著門朝外看。一會兒,屋檐水也“滴滴滴……”多了起來,拉成一股線。
雨更大了,房頂上、街上濺起一層白蒙蒙的.雨霧,宛如縹緲的素紗?釤釙r不知躲到哪里去的風,這時也一陣一陣地猛刮起來!八丶啞毖U裊地飄去,雨點斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。我看著這一切,覺得怪有意思。
雨下了很長時間,天開始亮了些,屋內(nèi)不再悶熱了。我家窗外的那棵芭蕉樹,不但喝足了水,還痛痛快快地洗了“淋浴”。瓦片也喝夠了,就讓雨水“嘩嘩”流下。
中午,屋內(nèi)已經(jīng)涼快了,可大雨仍舊持續(xù)不止,一個勁兒地下著。
寫小學的作文 篇6
雪停了,天晴了,可人們和車輛的行走不方便了,我們又要在學校鏟雪了。
接到老師的通知,我伸了伸懶腰準備出發(fā),心里想:今天有要大干一場了,我的小鐵锨可有的是活干了。
來到學校,人來的還不多,我看到學校周圍的雪已經(jīng)被鏟了一多半了,一定是有人先付出了勞動,這下,我們應該很快就可以鏟完剩下的雪。等人來的差不多時,老師把我們分在了學校北邊的人行道上,一組六人,我在第二組。我們要看是干活了,鏟一下,再把鏟到的雪倒在花壇中,一下一下的,終于把我們分配的`地方鏟完了,我們看到上邊還有沒鏟完的組,就去幫忙,不一會經(jīng)過大家的共同努力,
學校北邊的雪全都鏟完了。這時,老師又要我們到學校里面去鏟雪,我和張然第一個直奔學校,來到學校里面,地面上的雪一點沒動,這讓大家不禁玩起了打雪仗,不過還是在老師的催促下,干起活來,我一會鏟路邊的雪,一會把水渠里的水用小鏟豁到下水道里,一會又幫李晨雨把水渠里的堵塞物清理掉,真是忙得我滿頭大汗,氣喘吁吁。終于干完了,我們在老師的交代下走出了學校。
雖然這次鏟雪很累,但是我們也嘗到了勞動的快樂,也更進一步的了解了“
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