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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-10-02 16:05:26 小學(xué)作文 我要投稿
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[精]小學(xué)作文600字5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精]小學(xué)作文600字5篇

小學(xué)作文600字 篇1

  本書主要講的是安妮是個(gè)喜愛幻想、喋喋不休的孤女。她遇到一連串的麻煩,不斷惹出禍端,但她并沒有自暴自棄,而是在朋友、家人和老師的關(guān)愛中不斷改正錯(cuò)誤,最后,憑借自己的聰明、勤奮考取了大學(xué),但為了照顧領(lǐng)養(yǎng)自己的'瑪利亞,安妮放棄了學(xué)業(yè)。

  安妮純真善良,熱愛生活,充滿幻想,在她的想像世界里,櫻花是她的皇后,蘋果是她的紅衣姑娘,小溪會(huì)歡笑......每次隨著她的幻想,讓我也走進(jìn)了的她的世界里,熟悉她生活,玩耍,學(xué)習(xí)的地方,感受她的快樂與悲傷。其實(shí)每個(gè)女孩都是充滿幻想的,但我們大都想像自己在享受公主般的生活。安妮卻是將身邊的每一個(gè),包括一草一木,都想像成一個(gè)個(gè)鮮活的生命。真的,我太喜歡安妮的浪漫了。

  在遇到困難時(shí),安妮勇敢,積極面對(duì),從不抱怨。我生活在一個(gè)無憂無慮的世界里,爸爸媽媽盡量滿足我的愿望?墒巧杂写煺,我就顯得很煩燥,不想去面對(duì),老想發(fā)火。安妮給我好好地上了一課。我現(xiàn)在還小,如果現(xiàn)在不能面對(duì)目前小小的挫折,將來如何迎接人生的大風(fēng)大浪。

  安妮是個(gè)有情有義的姑娘,她考上了雷多蒙大學(xué),但這時(shí)家里發(fā)生了變故,領(lǐng)養(yǎng)自己的馬修去世了,綠山墻里只剩下瑪利亞了,如果安妮走了,她將是多么孤單!安妮心情變得復(fù)雜起來。最后安妮放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),決定在村里當(dāng)一名教師并留在瑪利亞身邊。相對(duì)時(shí)下很多忘恩負(fù)義人來說,安妮知恩圖報(bào),太令人佩服了。

  我將帶著安妮的純真,浪漫,善良,勇敢走進(jìn)新的年級(jí)。安妮相信我吧,我會(huì)比上學(xué)期做得更好的。

小學(xué)作文600字 篇2

  秋,從古以來,便有一絲凄涼或豐收,一縷悲愴或喜悅,每每談起秋,便有一股遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)的閑適,一分在林間小路的幽香。秋,似乎就是為了緩解夏的炎熱,預(yù)享冬的冷顏。

  今日,好不容易可以遠(yuǎn)離世喧,靜享林間水流,山間鳥鳴,竹中風(fēng)吹,環(huán)抱陽光……、

  走在石板小路,發(fā)出“噠噠”的聲音,在這群山環(huán)抱的世界,別有一番清新味,踏上爬山之路,陽光的碎片鋪在石路,慢慢泛黃的樹葉也在暗示著秋的來臨,太陽在樹蔭下柔和了許多,淡淡的,暖暖的',想起了小時(shí)候依偎在父母懷里的溫暖,繞在山里的路曲折,別有一番情趣,山腰處的亭臺(tái)。走著走著,便有一股桂花香,自然的飄蕩在鼻尖,這“暗香”的源頭,究竟在哪呢?在深入些,面前便是一小片桂花林,小如星盞的花兒,就是這樣簇在一起,散發(fā)讓整座大山都折腰的氣味。秋的香,是小卻具有驚人的凝聚力。

  一片葉,緩緩落下,最終在地上睡去,它生命的逝去,是否是秋的呼喚?我不解。再望,何止是這一片葉,這兒,到處散落著的都是落葉,秋的第一個(gè)腳印,便是踏著那葉兒來的吧。秋的到來,是美的卻又凄慘。

  鳥聲婉轉(zhuǎn),卻不見鳥影,鳥兒是怕生了么?躲在叢林間,怯怯的歌頌幾句,那婉轉(zhuǎn)清脆的歌喉,在陽光中格外動(dòng)聽,閃耀著生命的光壞,讓人充滿活力。秋的聲音,是清脆卻暗暗蘊(yùn)含著羞澀。

  流水淙淙,石水相碰,奏出一曲樂,飄渺,仿佛世外桃源般,寧靜,舒適,伸手一觸,冰涼的感覺用上心頭,多久,沒有體會(huì)到了,這種自然的舒適。秋的感覺,是舒適卻冰涼的自然。

  尋秋,尋得一場(chǎng)美,一場(chǎng)樂趣。

小學(xué)作文600字 篇3

  小伙伴們的煩惱連續(xù)在《小學(xué)語文報(bào)》上“拍賣”后,我也想將自己的煩惱找個(gè)買主。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)不是最好的,也不是最壞的。我在班里既沒有名正言順的級(jí)別,也沒有堂堂正正的稱號(hào)?晌业'工作卻常常讓同學(xué)們緊張,令同學(xué)們厭惡,而使老師卻高興哩!說了半天,到底干啥?說出來嚇你一跳:我是班級(jí)“間諜”。

  班級(jí)“間諜”的工作是負(fù)責(zé)暗中監(jiān)視同學(xué)們自習(xí)時(shí)的一舉一動(dòng),窺視其課后行蹤等,然后向老師匯報(bào)。剛接受這一“光榮”任務(wù)時(shí),我還佩服老師能“人盡其才”,圓我英雄用武之夢(mèng)(從小崇拜間諜的膽識(shí)魄力,夢(mèng)想將來成為一名間諜),F(xiàn)在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監(jiān)視,不能像班干部那樣理直氣壯、豪情滿懷地去管別人,好男兒自覺低人一等。其次是自己的工作得不到理解,受老師批評(píng)的同學(xué)都?xì)獾昧R班內(nèi)有“奸細(xì)、狗腿子”,面對(duì)如此奇恥大辱,我只好忍氣吞聲。還是老師說得對(duì):“小不忍則亂大謀”。為了安全不露餡,我與老師只能單線聯(lián)系。最難為情的是自己的好朋友犯了錯(cuò)誤。有一次,班內(nèi)丟失了一支鋼筆,我深人“虎穴”微服私探之后,發(fā)現(xiàn)原來是好朋友楊朋拿的。向老師說吧,對(duì)不起好朋友;不說吧,在其位怎能誤其政。我百思無法,只好自己掏錢買了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經(jīng)質(zhì)”。誰知我心中的痛苦是多么難忍。

  噢!你瞧,只顧掏心窩子,自己的身份也暴露了。同學(xué)們,也許我的做法有不少錯(cuò),但我還任重道遠(yuǎn),我會(huì)慢慢做得更出色。為了我“未盡的事業(yè)”,你可要替我保守秘密啊!

小學(xué)作文600字 篇4

  周六下午,我作業(yè)都做完了。于是,高快樂興地來到來樓下,開端在小區(qū)的跑道跑步。

  忽然,我聽到來一陣猛烈的狗叫。我順著聲音找到了那兒,躲在了一輛車后。只見一黑一白兩只狗站在了樹叢中,它們都眼露兇光,緊緊盯著對(duì)方,把自己的嘴張到了最大,顯露了許多顆尖利的牙齒;它們的尾巴也都立了起來,像兩根巨型鉛筆,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備沖向?qū)Ψ街兄箲?zhàn)役。

  就在猜測(cè)時(shí),我又聽到了狗叫聲,原來是那只大黑狗首先沖了上去。大白狗也生氣了,便一躍而起,大張著嘴,猛地一口,用它那尖利的牙齒咬住了大黑狗的尾巴。大黑狗痛得“汪、汪、汪”直叫,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),上蹦下跳,試了各種辦法,拼了命地想把尾巴從大白狗的'嘴里扯出來,好不容易扯出來了,但由于大黑狗后腳沒有扒住泥土,所以跌倒在了土地上。大黑狗的身上全都是泥,似乎變成了一只大棕狗。

  身負(fù)重傷的大黑狗好不容易站了起來,可還是東倒西歪。大白狗乘勝追擊,又一次沖了上去,咬住了大黑狗的一條腿,把它拖到了一棵大樹下。大黑狗心中憤憤不平,但卻毫無還手之力,只能不停地嚎叫著。

  忽然,有一輛車開了過來。發(fā)起機(jī)的聲音驚擾了大白狗,它落荒而逃。大黑狗終于逃過一劫,躺在地上不停喘著粗氣,過了好長(zhǎng)一段時(shí)間才慢慢站起來,一瘸一拐地分開了。

  “戰(zhàn)爭(zhēng)”終了了,我也看夠了癮;丶业穆飞衔一叵胫鴦偛诺漠嬅妫倘贿@“戰(zhàn)爭(zhēng)”很刺激,但想到大黑狗那痛苦的神色,我頓時(shí)有些不忍心,真希望不論動(dòng)物界還是人類,都能戰(zhàn)爭(zhēng)相處,遠(yuǎn)離斗爭(zhēng)。

小學(xué)作文600字 篇5

  今天,白云飄飄,小鳥在枝頭上唱歌。我和姨爸爸一起去我家門前的池塘里面釣魚。 走上前,才看到水面是如此的平靜,只有魚兒游上來時(shí)產(chǎn)生的細(xì)小的漣漪。姨爸爸給了我一副魚竿,我便和姨姨爸爸站在池邊,釣起魚來。

  起初,我并不知道如何釣魚,甚至連如何拋漁線也不知道。姨爸爸指導(dǎo)我說:“你拉著漁線,把魚竿的.頭拉彎,使勁向外一甩就能拋的遠(yuǎn)!闭f完,他還給我做了個(gè)示范,隨后把魚竿給了我。我接過了魚竿,嘗試著拋了一下,果然成功了。接下來,就是釣魚階段了,我的眼睛緊盯著水中的浮標(biāo),它一沉就是有魚咬鉤了,這一點(diǎn)我還是知道的。突然,浮標(biāo)沉了下去,我馬上提起魚竿,可還是晚了,魚兒跑掉了,魚餌被魚吃掉了。

  接著,我又嘗試了許多次,每一次等待魚咬鉤時(shí),我都滿懷希望地盼著能釣上一條魚,可偏偏事與愿違,魚餌越來越少,可裝魚的桶里還是空空如也,我真想放棄了,但姨姨爸爸對(duì)我說:“別灰心,會(huì)有魚來咬鉤的!彼自捳f:“失敗乃成功之母!痹谝淮未问≈校壹橙×嗽S多的經(jīng)驗(yàn)。終于,在又一次浮標(biāo)下沉?xí)r,我敏捷的提起魚竿。啊,魚兒!雖然它很小,可我能釣到魚就滿足了。我呀,別提有多高興了!接著,我又釣了許多條魚,幾乎是每拋一次竿就能釣一條魚。我開心極了!最后我數(shù)了數(shù),我釣了7條魚!我欣喜若狂,真想趕快回家,把這個(gè)喜訊告訴媽媽!

  這次釣魚,不僅滿足了我物質(zhì)上的需求,也充實(shí)了我的大腦。我懂得了,不論做什么事,只要有耐心,持之以恒,成功就會(huì)屬于你!

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