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夏天的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-03 18:00:53 小學(xué)作文 我要投稿

夏天的小學(xué)作文集錦[7篇]

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的夏天的小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夏天的小學(xué)作文集錦[7篇]

夏天的小學(xué)作文 篇1

  夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。

  火熱的太陽炙烤著大地,男孩子都穿成短衣短褲,女孩子穿著裙子,可還是直冒汗。這個(gè)時(shí)候,你可要小心啊,特別是中午,不要做劇烈運(yùn)動(dòng),要不,會(huì)中暑的。冰棒吃了一個(gè)又一個(gè),還是不解渴啊。再說,也不能多吃啊,吃多了會(huì)肚子疼的。就這么熱著吧,熱得人都有點(diǎn)煩躁呢。電扇開起來吹的都是熱風(fēng)!

  知了在樹上不停地叫著“知了,知了”好像在說,“熱死啦,熱死啦!背车梦覀兌紱]辦法睡午覺。

  小狗趴在大樹下,吐著常常的'紅舌頭,“呼哧,呼哧”地喘著粗氣,好像在說,“熱啊,熱啊!

  青蛙蹲也在荷葉上呱呱地叫喊著“真熱啊,真熱啊。”

  好熱的夏天!

夏天的小學(xué)作文 篇2

  夏天的風(fēng)是涼爽的,你不用為酷暑而煩惱,你不用為炎熱而憂愁。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)來時(shí),夏風(fēng)便開始喚醒沉睡的人們。他把花香吹散,帶著花草的芳香去喚醒人們,這花香讓人聞著無比愜意,伸個(gè)懶腰,快快起床,迎著芳香開始了新的一天。

  中午,太陽像個(gè)大火球似的'掛在天上,照得小狗不停吐著舌頭;照得小花彎下了腰;照得農(nóng)民伯伯汗流浹背。就在這時(shí),夏風(fēng)來了,它長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,“呼--呼--”地吹,吹得小狗不吐舌頭,吹得小花挺直了腰;吹得農(nóng)民伯伯直喊:“真涼快呀!”

  傍晚,孩子們?cè)趶V場(chǎng)上玩游戲,叫啊,跳啊,笑聲充滿了廣場(chǎng)。不一會(huì)兒,他們就玩得滿頭大汗。這時(shí),夏風(fēng)就來了,他像媽媽一樣拿著毛巾給孩子們擦擦汗,讓孩子們玩得更起勁了。

  晚上,天氣十分悶熱,人們躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著。夏風(fēng)過來了,“呼呼呼”,好似一首催眠曲伴著人們?nèi)朊摺?/p>

  這夏天地風(fēng),這涼爽的風(fēng),這可愛的風(fēng),你叫人們?cè)跄懿粣勰悖?/p>

夏天的小學(xué)作文 篇3

  夏天很熱,大街上有很多人在樹下乘涼。他們頭上冒出汗來,有的人用扇子扇風(fēng),有的人在家吹著空調(diào),有的人在家吃冰棍。路上的柏油馬路軟軟的。雞蛋放在地上估計(jì)都能煮熟,水放在地上估計(jì)都能燒開。

  夏天的白天很長(zhǎng),晚上很短,夏天的白天很悶熱,讓人們都透不過氣。

  夏天的雨也很有趣,開始天是亮白的,忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。然后,天陰沉沉的`壓了下來,閃電越來越亮,雷聲越來越響,嘩啦啦雨下起來了。漸漸地、漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了,雨終于停了。

  夏天真是個(gè)有趣多彩的季節(jié)!

夏天的小學(xué)作文 篇4

  春夏秋冬,四季更迭,有人喜歡春暖花開的春天,有人喜歡瓜果飄香的秋天,有人喜歡冰天雪地的冬天,我卻喜歡炎熱的夏天。

  夏天是悠閑的。白天,我可以去小河里捉魚捉蝦。晚上,我能去參加小青蛙舉辦的音樂會(huì)。螢火蟲提著煤油燈,小青蛙在舞臺(tái)上擊鼓唱歌表演。

  夏天是炎熱的。太陽剛一出頭,地上像已著了火,熱得使人喘不過氣來。老爺爺、老奶奶坐在綠蔭下悠閑地聊著天。石頭熱得幾乎可以煎熟雞蛋了。狗熱得吐出了舌頭,雞熱得耷拉著翅膀。知了在樹上叫,好像在說:“熱死了”……熱死了……”柏油路都快融化了,烈日如火炙烤著大地,讓人覺得世界就快像奶油一樣化掉。

  夏雨恰恰與春雨相反,總是急匆匆的。他喜歡毫無預(yù)兆地來,來時(shí)是急暴的,不時(shí)呼來狂風(fēng),喚來雷電,似乎傾訴自己的不悅。走時(shí)又是靜悄悄的'。

  夏天的花也很美。有牽;、荷花。牽;ㄒ步欣然ǎ?yàn)樗L(zhǎng)得像喇叭。

  夏天是美麗的,就像穿了一身花裙子的小姑娘,可是,夏天也是短暫的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,難見彩虹。我們應(yīng)該珍惜夏天,用辛勤的汗水澆灑夢(mèng)想的種子,在金秋時(shí)節(jié)收獲成功的果實(shí)。

夏天的小學(xué)作文 篇5

  我愛夏天的校園,是因?yàn)樗m然沒有春天的溫柔可愛,也沒有秋天那么頑皮可愛,但是它處處洋溢著快樂,充滿著熱情 。

  夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹,它伸展著枝葉籠罩著墻。葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽光的照射下熠熠發(fā)光 。學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點(diǎn)綴在草叢中,在陽光中點(diǎn)頭微笑,好象在歡迎我們的到來。因?yàn)槿5闹参镏挥兴鼈冮_著花,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的`婀娜多姿。柳樹上還不時(shí)的傳出知了聲。

  一走進(jìn)果園,踩在軟綿綿的草坪上,可舒服了。一眼望去,郁郁蔥蔥的果樹便展現(xiàn)在我們的眼前,有梨樹、桃樹、橘子樹……你看,橘子樹上的橘子是那么嬌小、那么青綠。有些小橘子好象在跟我們捉迷藏似的,故意躲在深綠色的葉子中。再往前走,一個(gè)個(gè)石榴孤零零的守在石榴樹上。桃樹上,一個(gè)個(gè)桃子擠在樹上,可愛極了。走到梨樹旁,瞧著象拳頭那么大的梨,惹得我直流口水,真想親手摘下一個(gè)來嘗一嘗。想象著梨吃在我的嘴里,一定可以甜到我的心里。

  突然,一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫;鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……

  夏天的校園綠樹成蔭、鳥語花香,真是太美了!我愛夏天的校園!

  我愛夏天的校園

夏天的小學(xué)作文 篇6

  夏天中最美的景色不是那紅紅的夕陽、也不是郁郁蔥蔥的樹林、更不是百花爭(zhēng)艷的花朵,而是傍晚那迷人夜空,是那么浩瀚,那么美麗。

  黃昏時(shí),整個(gè)大地籠罩在一片朦朧之中,夕陽照射著大地。不一會(huì)天色暗了下來,整個(gè)大地被夜色所覆蓋,一陣陣風(fēng)吹過使人神清氣爽。月亮姑娘慢慢出來俯視大地,月光如水的月姑娘漂流在浩瀚的夜空,看著大地、山峰、河流、田野、鄉(xiāng)間小路。風(fēng)吹過,玉米田里發(fā)出沙沙的'響聲,配著迷人的月光,玉米都?xì)g快的跳起舞來;河流映著幽靜恬美的月光,顯得格外清澈,閃閃發(fā)光。反射到山頂?shù)陌貥渖,使柏樹看起來格外精神。月光落在小路上,使小草們精神抖擻。似乎在她的帶領(lǐng)下,其他的小頑皮們也都慢慢的試探著伸出腦袋一閃一閃,然后一個(gè)接一個(gè)的蹦蹦跳跳的出來,我抬頭仰望時(shí),他們站成一列,似乎是為我在觀看他們而表示歡迎與榮幸。

  望著他們,不禁進(jìn)入到他們的隊(duì)伍中。我不禁的想起了廣寒宮的嫦娥,不知道她和玉兔怎么樣了?吳剛把桂花樹砍到了嗎?……

  望著他們,心頭的憂慮、煩惱不由得被沖得一干二凈。我愛上了月與夜,他們是那么迷人,那么引人。愛,我愛,我很愛,我特別愛,我非常的愛這夏天的夜與月!

夏天的小學(xué)作文 篇7

  夏天的夜晚,比較的討厭。太陽落下,夜幕降臨的時(shí)候,空氣漸漸變得涼爽。開著窗戶,燈下夜讀,或者網(wǎng)上沖浪,都是非常愜意的。

  不過,這個(gè)時(shí)候也是向往光明的昆蟲們活躍的時(shí)候。大開的窗戶,明亮的`燈光,都足以讓長(zhǎng)著翅膀的小蟲們前赴后繼。古人有飛蛾撲火之說,今人可以看這飛蛾撲燈。只是這燈的溫度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以使飛蛾們殉身光明。所以,燈下的人也就好看著它們一次次地?fù)湎蚬饷鳌?/p>

  若是撲累了,他們便在書桌上,顯示屏上,鍵盤上不斷地探險(xiǎn)。

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