小學(xué)的作文4篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
學(xué)校是天,老師是上帝,我們是平民。當(dāng)然在上帝造人的間隙,我們班冒出了人中的神。學(xué)神、睡神、話神……,老師沒事嘀咕說,咱班學(xué)霸不多、體霸不多,多的是神霸。
神力不從天
“馬×,起來回答這道例題!卑肷危嗬秫f雀無聲。
“哎哎,別睡了,老葉叫你呢!
“?”馬某猛地起立,嚇得我們都打了一個(gè)寒噤。
老葉不動(dòng)聲色,冷言加白眼“這道題會(huì)嗎?——不會(huì)是吧!”
“會(huì)——會(huì)——”。我們?cè)谙旅嬉呀?jīng)炸開了鍋,默默的被卷進(jìn)了這場(chǎng)暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。可答案并不是教科書上指定的那個(gè)唯一正確答案。
“老師我沒睡覺”。
“去吧,左跨一步,跟椅子去過道相依為命吧。好,同學(xué)們,我們繼續(xù)往下看……”。
不一會(huì)兒,馬睡神跪在過道,趴在椅子上,壓在筆盒上,眼睛已經(jīng)安詳?shù)暮仙狭。如此這樣刁鉆睡神,上帝也竟無言以對(duì)。
魔力不從人
有神就必會(huì)有魔。在我們班已經(jīng)有了四頭豬,兩個(gè)非人類,三只鳥了。當(dāng)然也不會(huì)少了一大堆閃爍的LED。
子鈺豬是我們班最具有魔性的動(dòng)物代表,有著強(qiáng)大的號(hào)召力和組織力,同時(shí)也是我們最大的八卦聚點(diǎn)。
豬豬名言是最鼓舞人心的——?jiǎng)e灰心!
上課本是一件很無聊的事,可只要豬豬和名言在,基本上氣氛就活躍起來了。歷史課上,前面的大奔同學(xué)沒有回答上來問題,大奔低著頭,歷史老師生氣的看著大奔,只聽見一句“別灰心”。班里哄堂大笑,無奈的歷史老師看我們大笑,只能皮笑肉不笑的來了句“她沒灰心,我已經(jīng)灰心了。”本來后果很嚴(yán)重的事情被一句豬豬名言打的消遣成“回家看吧,坐下吧”。
如果強(qiáng)大的.魔性,還有誰能駕馭呢?
我性不從命
想當(dāng)初,本宮也可以走進(jìn)學(xué)霸圈子,只不過野心太重,墮落久了走進(jìn)了學(xué)渣的圈子,突然覺得前十的學(xué)霸圈子如鋼鐵,死板!學(xué)渣圈子還挺好的,不像學(xué)霸區(qū)——霸,不像學(xué)殘區(qū)——腦殘。都說中檔同學(xué)使勁往上走,不使勁往后退。憑什么?并沒有科學(xué)依據(jù),本宮還偏不信這個(gè)邪!
神力不從天,魔力不從人,我性不從命。說到底,神魔都是浮云,打鐵還須自身硬,本宮絕對(duì)相信,每個(gè)人通過自身的努力,最終都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
小學(xué)的作文 篇2
百杖潭風(fēng)景區(qū)已成為國(guó)家4A級(jí)。這里以山峻,石奇,瀑布長(zhǎng)而險(xiǎn),潭深,水清,洞幽,而聞名。每當(dāng)?shù)搅耸⑹顣r(shí)候,或春暖花開時(shí),來自各地的游人們成群結(jié)隊(duì)地前往瀏覽。
這里有許許多多風(fēng)景秀麗的地方。被稱為“華東第一瀑”的百杖潭。每年我都會(huì)到哪里去玩。
春天時(shí),杜鵑花,梨花……還有許許多多叫不出名字的花在百杖潭競(jìng)相開放,為百杖潭增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。每當(dāng)走近瀑布,瀑布上、下三瀑相連,峽谷中水聲轟鳴,水霧彌漫。這里真是個(gè)鳥語花香的好地方。
夏天時(shí),每當(dāng)你走進(jìn)仙風(fēng)洞,清涼的風(fēng)向您吹來,就像走進(jìn)空調(diào)房。當(dāng)你走近瀑布,飛流下來的水花,濺在你的臉上,清清涼涼的;當(dāng)你把腳伸進(jìn)冰涼的溪水時(shí),哇!那種舒服的感覺是無法用語言言喻的。
當(dāng)金秋時(shí)節(jié)到來時(shí),百杖潭更是碩果累累?,有野生的獼猴桃,有野生的桃子……數(shù)不盡的水湖面上微波粼粼,吹過一陣微風(fēng),金黃的楓葉落入水中蕩起了一圈圈五彩的漣漪,美麗極了。
而冬天的美麗就不用說了。下雪時(shí),樹上,石塊上,小路上,到處都是銀裝素裹,白雪皚皚的。
百杖潭還有很多美麗的風(fēng)景點(diǎn)。如:大炮石、石筍、一線天、石猴望月、十八渡、滴水巖等。百杖潭絕對(duì)是“羞澀孕深潭,絕峰育奇石”百杖潭以最原始、最樸素的自然神蘊(yùn)歡迎你。
在這里,我體驗(yàn)到了許許多多重來未體驗(yàn)到過的'美。這里的花、草、樹木,都是絕妙無比的。這里的空氣特別清新,環(huán)境幽靜,的確是個(gè)好地方。春天、夏天、秋天,都別有一番風(fēng)味。啊,家鄉(xiāng)的百杖潭熱情地歡迎你們的到來。
小學(xué)的作文 篇3
你知道我最熟悉的人是誰嗎?實(shí)話告訴你吧!這個(gè)人就是我的弟弟,我們一家都叫它“調(diào)皮大王”。
我的弟弟長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的.眉毛,一雙炯炯有神的大眼晴,仿佛會(huì)說話。顯十分可愛。不過他可是個(gè)“調(diào)皮大王”。記得上周四,媽媽接我時(shí),剛到樓下就聽見手機(jī)響了。媽媽一接完電話牽起我的手像一陣風(fēng)跑了回去,我邊跑問:“媽媽,怎么了?”“弟弟用我們的剃毛刀割傷了舌頭,外婆和外公都急壞了!眿寢屨f。我的心也懸了起來。到了家,我和媽媽看見了弟弟都哭成了淚人,嘴里鮮血直流,媽媽趕緊拿來紙給他擦血擦淚。做完這些弟弟才好點(diǎn)。媽媽心疼地對(duì)弟弟說:“以后千萬別這樣了,知道嗎?”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽才滿意的笑了。
弟弟調(diào)皮的事三天三夜也說不完。不過,他真的很可愛。
小學(xué)的作文 篇4
當(dāng)你漫步在蔚然成蔭的樓宇前,當(dāng)你陶醉在百花齊放的公園,當(dāng)你忙碌在緊張的學(xué)習(xí)中。也許你看不到,更想不到,在這社會(huì)前進(jìn)的車輪中,卻伴著一個(gè)殘破不堪的世界——日益污濁和慢慢被灰色掩蓋的視野,這就是養(yǎng)育我們的大自然。
我們生活在惟一的地球上。大地賜予我們生命,青山、綠水養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。它是我們賴依生存的完美環(huán)境。誰也不能否認(rèn),我們的生存離不開綠色。
可是,黑色的魔鬼正在吞噬著藍(lán)天、大地、山川、河流,我們賴依生存的完美環(huán)境正在面臨著劫難。這是為 什么呢?是為了個(gè)人的私利,是為了無休止的欲望。
人們有沒有想過,如果我們失去了青山、綠水,我們將怎樣生存呢?如果我們?cè)侔汛笞匀黄茐南氯,那最后吞噬的又是誰呢?
為了我們所擁有的青山、綠水,為了我們的未來,為了我們的.子孫后代,別再讓自私的奢侈欲望充斥頭腦了,還大自然一個(gè)公道吧!
用你的愛心去撫平大自然的創(chuàng)傷吧!用你的良心去捍衛(wèi)大自然的尊嚴(yán)吧!用你的行動(dòng)去保護(hù)大自然的美麗吧!因?yàn)榍嗌接来、綠水常在,我們的生存才有希望。
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