可愛的小學作文4篇(精品)
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的可愛的小學作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
可愛的小學作文 篇1
在一片茂密的森林里，住著一只可愛的小花鹿。雖然她很可愛，可是有一個壞毛病就是“咳嗽”。可愛的小花鹿一直希望有人能治好她。
有一天她去了醫(yī)院。醫(yī)生說：“我來開點藥給你吃吧！”小鹿吃了沒多久，還是沒有作用。
于是她去了別的醫(yī)院，別的醫(yī)院也是同樣的給開點藥，可是對于可愛的小花鹿來說是非�？膳�、可憐的事情。
可愛的.小花鹿去了一家又一家醫(yī)院，卻還是沒有治好她的病。那是不是又可怕又煩惱呢？
有一天，可愛的小花鹿來到了一家叫“神龍藥館兒”的地方，于是小鹿就進去了，小鹿把狀況全都告訴了醫(yī)生，才只吃了一天，就都好了。于是可愛的小花鹿向醫(yī)生說：“謝謝！”她還向大家說：“要向神龍藥館兒學習，因為如果你救不好別人，你就不要來當醫(yī)生
可愛的小學作文 篇2
我有一個弟弟，他叫尤楊，我們都叫他尤寶，是我二姨家的寶寶。他長得特別白，圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。雖然他比我小一歲，個子卻比我高，可能是吃飯比我多的原因吧。
弟弟好動，所以特別能出汗。平時，他的身上、頭上總是有汗，有時頭發(fā)上的汗還像雨滴一樣滴下來。每到夏天，二姨一天要替他洗兩次澡。
弟弟調(diào)皮，常常讓人哭笑不得。每當我在做作業(yè)時，弟弟就在我旁邊搗亂，害得我沒法做作業(yè)。你說氣人不氣人？上個星期天，尤楊在我家樓下的池塘邊玩，他看到亭亭玉立的荷花，就忍不住去摘，一不小心滑進了池塘里，還把我媽的手機掉進了水里，結果手機壞了。我媽逗他玩，讓他賠錢。他笑瞇瞇地對我媽說：“大姨，我賠十塊錢夠嗎？”你說他可愛不可愛？
弟弟堅韌，有了愛好很難改變。他最喜歡玩旋風卡。他的口袋里、書包里、抽屜里都是旋風卡。無論是去奶奶家，還是去同學家，他都帶著卡。他只要一有空就玩卡，聽說他的同學都玩不過他，他經(jīng)常贏同學的卡。的'確他玩卡的本領很了不起，卡在他手里，像聽話似的，忽上忽下，忽左忽右。我二姨最反對他玩卡，每當看到他玩卡，就毫不猶豫地把卡給扔了�？蓻]過幾天，他像變魔術似的又有了不計其數(shù)的卡。
弟弟很聰明，學習很認真。在學�？陕犂蠋煹脑捔耍看慰荚嚩寄芸嫉骄攀畮追�。可二姨還認為他考得不好，責怪他學習不認真。我可替弟弟叫屈了！
我希望可愛的弟弟永遠無憂無慮，快樂成長！
可愛的小學作文 篇3
我外婆家有一個小毛孩兒，今年六歲了。他長著一雙烏黑的小眼睛，翹翹的小鼻子逗得人直發(fā)笑，腦門上還留這一小撮卷毛似的.短頭發(fā)。他，就是調(diào)皮、搗蛋、可愛的弟弟，毛毛。
弟弟雖然已經(jīng)上一年級了，但卻沒有一點兒學生樣，小腦瓜里裝著數(shù)不清的，稀奇古怪的“壞”想法，總能逗得我們哭笑不得。
今天，我去外婆家吃飯，見弟弟正在聽磁帶上講的《白雪公主》和《賣火柴的小女孩》，我邊走到他的跟前，和他一起聽起了故事。正巧，今天外婆家來了很多客人，大家都忙著招呼客人去了，很上一段時間都沒有人去理會弟弟，似乎把弟弟給忘了。這時，我去臥室里找東西，看見弟弟的身影，不由的大叫一聲“啊！快來看！小毛孩兒又闖禍了！”大家聽見后都急忙往臥室里趕。只見弟弟正撅著屁股，趴在地上，把磁帶往外面拉，邊拉還邊說“白雪公主，你快出來陪我玩兒呀！我們看著露在外面的磁帶，鼻子都快氣歪了。虧他想得出來，白雪公主在磁帶里！唉！真拿這活寶沒辦法！
弟弟聰明、可愛、淘氣、頑皮，給外婆家?guī)砹藷o窮的生機與樂趣。
可愛的小學作文 篇4
這幾天，我的好朋友買了一對烏龜，我心里直癢，也想買一對烏龜來飼養(yǎng)。爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡，終于滿足我的愿望。我給它們起了名字：“動動”和“靜靜”。它們的性格相差很大。“動動”愛活動，四條小腿不停地有節(jié)湊地劃動著，“靜靜”則安靜地趴在那兒，不愛活動，除非受到了外界刺激才動一下。
它們只有墨水瓶那么大，“動動”是淺綠色的，“靜靜”是深綠色的，龜背上有許多大小不一的規(guī)則的六角形圖案。小小的腦袋上嵌有兩顆芝麻大小的眼睛，眼睛后面積肥一條紅色的條紋，一直通到脖子后邊，好像是一副眼鏡的框。一休細而短的尾巴很是好看。
我用手輕輕碰 它的眼睛，它就會立刻閉上眼睛，好像一個淘氣的小孩子也斜著眼。當我用手輕輕碰它的腦袋時，它會立即縮進殼里，等好一會兒才伸出頭來。真是應了人們常說的那個詞：“縮頭烏龜”。我想看它們是怎樣翻身的，就把“動動”這只小烏龜翻了過來，只見它把頭探了出來，脖子伸得長長的，頭用力往下一頂，“叭”地一聲，烏龜翻來身了，我興奮地大呼小叫。
有時，我把烏龜放在窗臺外面，烏龜好象喜暖怕冷，早上起床我發(fā)現(xiàn)它們一動不動的。中午放學，我又到那兒看烏龜，在暖暖的陽光下，它們自由自在地在甕中漫游。
烏龜非常耐餓，吃多了會脹死的。有時能聽到它們發(fā)出“滋滋”的'叫聲。我知道，這是它們饑餓時發(fā)出的信號，我按照喂養(yǎng)說明給每只烏龜喂了�！褒攲殹保鼈兂燥柕臉幼雍芸蓯�，懶洋洋地爬在甕中睡大覺。
可愛的小烏龜，我的好朋友，它們給我?guī)砹藷o窮的快樂，祝愿它們健康成長。
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