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小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-10-04 13:21:44 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文600字常用【9篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文600字常用【9篇】

小學(xué)的作文600字 篇1

  一天下午,閑來無事的我在家里的小院中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然我在小菜地里看到了幾只蝸牛,我很好奇,便仔細(xì)的觀察起它們來。

  那小小的蝸牛頭上長兩只天線般的觸角,我想它的眼睛可能長在它的觸角上吧。我去問媽媽,媽媽也說不上來就讓我去查資料。原來它的眼睛就在觸角的頂端,蝸牛有兩對(duì)兒觸角,一對(duì)兒大的,一對(duì)兒小的,觸角上則一共有4個(gè)小黑點(diǎn)兒,既4只眼睛。

  再看它背著一個(gè)又大又圓的房子,房子上印著圓圓的花紋在花園中慢慢的移動(dòng)。它沒有腳 ,也能走路?我很奇怪,我想,蝸牛怎么沒有腳也能走路呢?我又把蝸牛翻過來放在地上,看它們,它們卻很快的把身體縮回了小房子中。我又看見他們爬過去地方 留下了一道白色的痕跡,我不禁又想,蝸牛的白色的痕跡是什么呢?

  我實(shí)在想不出來,就又去上網(wǎng)查了查蝸牛怎么走路這個(gè)問題。原來蝸牛腹部有一種能動(dòng)的肉足,叫腹足,它就是用腹足走路的。

  至于蝸牛走后的白色痕跡則是蝸牛的.腹足上有一種腺體會(huì)分泌出一種黏液,這些黏液有助于蝸牛爬行提高速度。這樣,蝸牛爬過的地方就留下了一道白色的痕跡。

  好奇的我把幾只蝸牛放在地上,看它們爬得快不快。我讓他們爬了一分鐘,用尺子一量,結(jié)果爬得最快的那只才十四厘米,最慢的那個(gè)僅僅十厘米。爸爸笑著 說蝸牛在玻璃上肯定會(huì)寸步難行吧?我想可不一定,于是我把蝸牛放在了玻璃上,它們卻依舊不慌不忙的爬了起來,看來是他們分泌的黏液起了主要的作用,再平滑 的地方也難不倒它們啊。我又測了測蝸牛在玻璃上的爬行速度。本來就慢騰騰的它們每分鐘就能爬一厘米,中途還要休息一會(huì)呢,他們跑的真夠慢。

  你看這小小的蝸牛多神奇呀!我想還有很多神奇之處等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!讓我們一起來研究吧!

小學(xué)的作文600字 篇2

  他,個(gè)子高高的,瘦瘦的,有著一雙細(xì)長細(xì)長的眼睛,兩只尖尖的耳朵,一張能說會(huì)道的大嘴巴。他性格開朗、活躍,每當(dāng)哈哈一笑就露出兩個(gè)大大的門牙。他可還是一個(gè)幽默的人哦!

  每學(xué)期都要換一次同桌,我們已經(jīng)升入五年級(jí)了,現(xiàn)在我又換了新同桌。成績非常好的他,語、數(shù)、英三門課的考試成績從沒有下過90分,做作業(yè)總是那么仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

  英語是他的強(qiáng)項(xiàng)。在英語課上他總是大膽的舉手,踴躍的發(fā)言,積極的參加各種英語大賽,還能獲得好成績。他最棒的是英語發(fā)音準(zhǔn)確,英語老師給家長發(fā)信息表揚(yáng)他的發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對(duì)了,我們班的同學(xué)還稱他為英語學(xué)霸呢!

  我的同桌還有許多外號(hào)。其中最搞笑的'一個(gè)就是“劉顏博”。那是在一次語文課上,我們的宋老師剛來,還不熟悉我們班同學(xué)的名字,老師讓回答問題,他就把手高高的舉起,嘴里還一邊喊著:“老師,老師!”

  宋老師說:“劉顏博。”

  結(jié)果,他把高高舉著的手順勢捂住頭,使勁的閉著眼睛,嘴里喊著:“哎....呀!”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學(xué)哄堂大笑。

  第二次回答問題,宋老師又叫成了“劉顏博”結(jié)果,他雙手抱頭,嘴里喊著:“唉....呀媽呀!”腰彎的更低了!從此他又多了一個(gè)外號(hào):“劉顏博!”

  有著幽默風(fēng)趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問題時(shí),他總是把手舉得高高的,如果老師不叫他,他恨不能把手舉到老師的臉上。有時(shí)我也故意喊他:“劉顏博!”沒想到他頭一伸,嘴一撅的說:“宗小姐有何吩咐!”我正來氣呢!但是,周圍的同學(xué)倒是被他逗得前仰后合的笑著。

  他就是我的幽默同桌--趙顏博。我也感到很幸運(yùn)能遇到這么優(yōu)秀的同桌。以后我們?cè)趯W(xué)習(xí)上會(huì)互相幫助,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

小學(xué)的作文600字 篇3

  俗話說“大人望種田,小孩望過年!痹谛履赀@個(gè)開心的時(shí)刻。最讓我高興當(dāng)然是家人給我發(fā)壓歲錢了!

  新年的早晨,悠閑的小鳥在枝頭歌唱,雪白的梅花展開了笑臉。我一覺醒來,呼吸到的全是早晨清新的空氣,明媚的.陽光照在我的臉上,心里滿是興奮。我飛快的跑下樓,聞到一股香甜的味道。原來是媽媽在煮餃子,媽媽說這里面有一個(gè)幸運(yùn)餃子,幸運(yùn)餃子里有一個(gè)硬幣,誰吃到了幸運(yùn)餃子,今年都會(huì)有好運(yùn)!我目不轉(zhuǎn)睛地望著那盤餃子,心里想要是能吃到幸運(yùn)餃子那該有多好呀!沒過多久大家都起來了,我們開始吃飯。突然,爺爺叫了起來:“我的牙!”媽媽連問爺爺怎么了。原來爺爺吃到了幸運(yùn)餃子。吃完飯后,我走到爺爺奶奶身旁,說“爺爺奶奶,祝你們身體健康,萬事如意!蔽艺f完,爺爺奶奶趕緊把壓歲錢給我,說“奶奶也祝你今年學(xué)習(xí)更進(jìn)一步!蔽医舆^壓歲錢,對(duì)爺爺奶奶說聲謝謝,然后蹦蹦跳跳地出門了。

  街上的東西很多,有玩具,有糖葫蘆。那些老板看見我手里有錢,就一個(gè)勁地叫我過去看?伤麄儾恢,我根本不稀奇那些玩具和糖果。去買了我想要的東西就回家了。我回家的時(shí)候,把買的東西藏在我身后,問爺爺:“您猜猜我買的是什么?”爺爺說“糖果?”我說不對(duì) 爺爺又說“那是絨毛玩具” 我神秘一笑,把藏在身后的東西拿了出來,說“有給我自己買的課外書,還有給你買的《科學(xué)養(yǎng)鴨》呢!”爺爺聽了笑瞇瞇的說“真是我的乖孫女”說完就急著回房間看書去了。晚飯過后,我們一起在廣場上去看煙火,有的像雨傘,有的像星星,還有的像一個(gè)個(gè)明亮的小燈籠,一閃一閃掛在夜空,真是美極了。

  這么美好的節(jié)日,這么熱鬧的場面,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

小學(xué)的作文600字 篇4

  拉開窗簾,坐在窗臺(tái)上,仰望天上潔白的月亮,有一種莫名的欣慰感在心頭蕩漾。是的,我對(duì)月亮有一種獨(dú)特的愛戀,每每看到它我都會(huì)陶醉,為她的美而陶醉。

  潔白之美

  夜幕降臨,月亮用它那潔白的光輝撫摸大地,大地多了一份嫵媚和愜意。給我們更多的是潔白的夢幻。還記得,蘇軾解衣欲睡卻見得難得的潔白月光,使他的心情開朗,漫步于月光之下,感受月光之美。天下之大,寫月亮之美者如星,數(shù)也數(shù)不清,憶我所知,大多文章都贊美了月亮的潔白之美,迷人之美。她那美若天仙的氣質(zhì),潔白之美怎能讓我不陶醉其中?

  溫馨之美

  表面看來,月亮是一個(gè)冷冰冰之物,無情無義,只是將太陽的光輝反射到地球而已罷了。但是,其內(nèi)涵卻恰恰相反。由古至今,有多少人摯真情于她?有多少人向她訴說埋藏已久的心里話?二她又安慰了多少人的心靈?用她那溫馨的光輝滌蕩了多少人痛苦不堪的內(nèi)心?陪伴了多少出門在外的游子?數(shù)不清的呀!月亮好似我們最好的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們。她那忠實(shí)的氣質(zhì),溫馨之美,有怎能不讓我陶醉?

  圓缺之美

  宋朝詞人蘇軾曾感嘆道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事故難全!笔前!月亮總是不如意的,時(shí)而圓,明而缺。但是,她的圓缺不就是我們?nèi)松械膱A缺嗎?人的一生是不會(huì)一帆風(fēng)順的,也同她一樣時(shí)而圓滿,時(shí)而欠缺。就這樣才能顯出她那種獨(dú)特的圓缺之美。人生中。圓缺是相互的,有圓有缺才能使我們的人生更豐富,更完美。月亮真的是太美了!誰能不陶醉呢?

  月光四射,顯得月亮更加明亮,更加潔白,更加美麗。她是迷人的',是純潔的,是忠誠的,是溫馨的,更是完美的,她就像一個(gè)三棱鏡,即使再普通,折射出來的卻是最美的,她的美不只是七色彩虹,她的美能撰寫成一張光譜,無論從哪個(gè)角度看,都是美麗的。

  

小學(xué)的作文600字 篇5

  以前,我總以為課外閱讀是件麻煩事,而且所獲甚微,F(xiàn)在,我看書如獲至寶,沒有書的陪伴就等于生活無滋味。我好想大聲對(duì)大家說:“課外閱讀真快樂!”

  剛讀三年級(jí)時(shí),學(xué)校規(guī)定下午要閱讀課外書半小時(shí)。我心想:讀課外書有什么好?反正考試也是課本上的。起初,在那半小時(shí)里,我總是草草地翻翻而已,實(shí)際上一無所獲。

  記得有一次考試,試卷剛發(fā)下來就把我弄呆了。一張?jiān)嚲,課外的占三分之一。什么多音字、成語、名人名言……我課堂上都沒學(xué)過。課外書沒去看,怎么知道這些答案呢?老師經(jīng)常跟我們說,課本上只是知識(shí)的小部分,而大部分的.知識(shí)應(yīng)該靠自己課外去積累。

  自從那次考試以后,我開始有選擇地讀課外書。我看了一本又一本,但誰也不知道,當(dāng)時(shí)我是怎么讀的。我在挑著多音字、成語之類的,目的是想讓我考出的成績有較大的提高。

  我真正體會(huì)到課外書能給予我快樂的,還是到了后來一本童話書開始的。

  記得一個(gè)星期天,爸爸給我買了一本新書——《格林童話》。只看見那本書的封面印著“格林童話”四個(gè)大字,但誰也不知道里面到底描寫著多少引人入勝的故事。

  我原先漫不經(jīng)心地走進(jìn)書房,將書打開來瀏覽一下,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)精彩的故事。那些故事,誘使我走進(jìn)了那個(gè)村莊,身臨那兒美好的境界。

  讀了這本童話故事后,我才明白了課外閱讀能給人帶來無比的快樂。這種快樂卻不同于往常的快樂,而是要進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)才能享受到的。每當(dāng)閱讀結(jié)束,你難道不覺得頭腦中一片清新?這不正是一種閱讀的快樂嗎?

  我的生活再也離不開課外閱讀了,特別是在睡前飯后。睡覺前,打開課外書看上兩三頁,便可以舒心地睡著了;吃完飯,再看上個(gè)十頁,品味縷縷的書香。

  哦!原來課外閱讀是一件這么讓人快樂的事!是它,讓我增長知識(shí);是它,讓我生活更有滋味;是它,讓我不再寂寞!

小學(xué)的作文600字 篇6

  那是12歲生日的一天。雪花紛飛,把大地裹上了厚厚的大棉襖。屋頂上懸掛的冰柱,如一把把鋒利的劍。雪堆積在樹上,雖不如花朵顏色的艷麗,但也別有一番美景。

  因?yàn)槭巧,所以今天比平常增加了一道色彩。于是我?qǐng)了小伙伴來一起度過這特殊的一天。一起吃完午飯后,我們便開始想法子玩游戲,既然雪下得這么厚那么就玩——堆雪人吧。說干就干,我們迅速開始行動(dòng),那里一堆,這里一堆,在匯集一下,一個(gè)小球就好了。不一會(huì)兒,經(jīng)過我們的不懈努力,雪人的輪廓做好了。再添加一點(diǎn)裝飾,他顯得更加俏皮可愛了,真是制作的惟妙惟肖?蓡螁沃挥羞@樣的話,那未免太無趣了,就在這時(shí),一人突然隨手拿起一堆雪,團(tuán)成團(tuán),砸到另一個(gè)人的身上,被砸的人像剛才那樣也抓起一把雪,猛地砸過去開始反擊。于是一場激烈的對(duì)抗賽開始了。你砸我,我砸你,空中劃出一道道完美的弧線。我的同伙正在暗自得意沒有被一個(gè)雪球砸中時(shí),迎面就被一個(gè)大雪球砸中臉了,不看也知道,雪覆蓋的臉現(xiàn)在是多么的憤怒。只見她團(tuán)成一個(gè)巨大的雪球向砸她的人投去,可不料,那人用靈活的.身手躲了過去,于是引起大家的仰天大笑,她自己也不好意思的笑了。過了一會(huì)兒,正在玩的盡興時(shí),說那是那時(shí)快,一個(gè)雪白的雪球正中我的臉上,一股刺痛感充滿我的全身。雪團(tuán)像花一樣在臉上綻放。我終于能感受到同伴當(dāng)時(shí)的感受了,我立刻拿起雪球反擊。過了許久,這場“戰(zhàn)爭”以筋疲力盡為原因宣告結(jié)束。我們雖然疲倦的抬不起來手腳,但玩的不亦樂乎,

  那年的生日給我留下了深刻的印象。那是由友情制造出來的快樂。

小學(xué)的作文600字 篇7

  成功這一耀眼的字眼,已成為了我動(dòng)力的源泉。只要一想到它,我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。

  在我五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開辦了一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),我成為了班上唯一一名女鉛球運(yùn)動(dòng)員,我感到無比的光榮。我坦然的走上戰(zhàn)場,個(gè)個(gè)都是高個(gè)子,黝黑黝黑的皮膚,膀大腰粗,看看我一身的白,不過我還是信心滿滿。

  我看別人的扔法,鉛球都只是扔到了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn),我想超過他們的勝算99。999%。輪到我上場了,我想起了老師教過我一些簡單的步驟,我按照步驟一步一步:兩腳叉開,把球發(fā)在耳后根,我使勁力氣一扔,竟扔到了5。25米遠(yuǎn),我是第一個(gè)扔到5米遠(yuǎn)的選手,我事在必得。接下來的比賽我對(duì)自己信心倍增。接下來的比賽中,個(gè)個(gè)選手都有一點(diǎn)小失誤,我就穩(wěn)扎穩(wěn)打獲得了第一。

  我受到了學(xué)校的關(guān)注,接下來的.日子里,我成為了一名代表學(xué)校的一名運(yùn)動(dòng)員。于是,我開始苦苦的練,剛剛開始的那幾天,我被日復(fù)一日的訓(xùn)練弄得,上下樓梯都得有人扶持,腳根本就彎不了,俗話說的好:只要你肯付出,勝利的那個(gè)人就是你。我終于可以到市里去參加比賽,天空,雖然下著毛毛細(xì)雨,但是我的心情還是格外的高興。我也是在觀察著選手的表現(xiàn),老師在一旁給我加以調(diào)教。我上場了,記住老師教每一個(gè)細(xì)節(jié),我用盡全身力氣一拋,鉛球飛了出去,扔到了5米多,可是畢竟是市里的比賽,我的成績排在了第3,我還是很高興,因?yàn)槲以鴣淼竭@個(gè)賽場。我在鉛球這個(gè)項(xiàng)目中取得成功。

  鉛球使我感受到了成功的滋味,成功的滋味是甜甜的。在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以說成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的。

小學(xué)的作文600字 篇8

  愛就是對(duì)人類最偉大最深摯的發(fā)自內(nèi)心的感情,愛分好幾種,有簡單粗曠的父愛、有溫暖如春的友愛、有嚴(yán)歷的老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛......但我最喜歡母愛,因?yàn)槟笎厶鹈鄱譁嘏,像春天柔柔的風(fēng)。

  特別我們家添了一個(gè)小妹妹之后,我感受到母愛不僅是甜蜜溫暖的,還是無私的。有一次我們做作業(yè)一直到了深夜,媽媽一直抱著我的嬰兒妹妹坐在我旁邊,監(jiān)督并輔導(dǎo)著我做作業(yè)。天晚了妹妹困了,就在媽媽懷里折騰得厲害起來,她哼嘰著上竄下跳,連她平時(shí)最喜歡的奶也不吃了,可能是她在想念她那溫暖的小床了吧。可是媽媽還是一邊費(fèi)力的'哄著妹妹,一邊堅(jiān)持給我講完最后那點(diǎn)作業(yè),而且在媽媽臉上絲毫沒有一點(diǎn)倦容。那時(shí)我真想對(duì)媽媽說:媽媽你辛苦了,你是一個(gè)好媽媽。您放心,從今天開始我就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),再也不馬虎、潦草了。

  像這樣的事還有很多,有一次我還親自體驗(yàn)了一下媽媽的辛苦。那次妹妹病了,我們要喂妹妹藥,喂得只剩一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,媽媽讓我來喂喂試試。我一直覺得妹妹很聽我的話,很想展現(xiàn)一下,這次正好是機(jī)會(huì),真是天助我也。我對(duì)妹妹說:你跟哥哥最好了是嗎,乖乖的張開嘴吧。可沒想到的是,妹妹哪有那么乖,小手瞄準(zhǔn)杯子,就是一爪子,還好我平衡力強(qiáng),不然就要灑她一身了。于是,我想了一個(gè)辦法,我左手按住她的兩個(gè)小手,右手給她喂藥,可是我又遇到了難題,妹妹把藥吃了下去,可沒想到的是她盡然又吐了出來,我實(shí)在是沒有辦法,只好舉手投降。 看來給妹妹喂藥這樣的小事都蠻難的,媽媽從小到大把我們養(yǎng)育成人,那要多辛苦呀。

  媽媽辛苦了,母愛真是偉大。我真想對(duì)媽媽說:媽媽你真辛苦,我一定好好學(xué)習(xí),成大以后會(huì)報(bào)答你的!

小學(xué)的作文600字 篇9

  時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間暑假就過完了,熱情的夏姑娘也正式退出了人間這個(gè)大舞臺(tái),輪到善良的秋姑娘出來表演了。人人都道秋姑娘溫柔耐心,但我卻看到了它陰晴不定的一面,那就是——忽高忽低的氣溫。

  九月的一天早上,我準(zhǔn)備起床上學(xué)了。剛離開溫暖的床鋪,我就打了一個(gè)噴嚏,因?yàn)楹美浒。∥也坏貌淮┥狭艘患馓兹ド蠈W(xué)。不過在去學(xué)校的路上,我仍感到陣陣涼意穿過外套滲進(jìn)我的身體,我忍不住打了一個(gè)冷顫。

  誰知大課間做操的時(shí)候,太陽出來了,我感到有點(diǎn)熱了,就將外套脫了。等中午放學(xué)的時(shí)候,我看著天上那明晃晃的太陽,汗珠直從額頭往下淌,等我回到家的時(shí)候,里面的衣服都汗?jié)窳耍抑缓瞄_了一會(huì)兒電風(fēng)扇,才感覺涼快了起來。

  于是下午上學(xué)的'時(shí)候,我不聽媽媽的勸說,執(zhí)意將早上穿的外套丟在了家中,穿著一件單衣去上學(xué)了。但萬萬沒想到,下午的時(shí)候,溫度又在慢慢降低了,不時(shí)有涼意傳到我身上,我開始后悔將外套丟在了家中。等放學(xué)的時(shí)候,我剛出班級(jí)就吹來了一陣秋風(fēng),凍得我雞皮疙瘩都起來了。這時(shí),我忽然聽到了有人喊我的名字,抬起頭一看,原來是媽媽,只見她的手中拿著一件衣服,正在關(guān)切的看著我,估計(jì)她是怕我冷了,來給我送衣服了。

  穿著溫暖的外套,我回到了家中,以為秋姑娘的“惡作劇”到此結(jié)束。沒想到晚上寫作業(yè)的時(shí)候,溫度再次降低了,就連手中的水筆都變的很冷。我拿作業(yè)本的時(shí)候,不小心碰到了水晶馬,沒想到它已經(jīng)變得像冰塊一樣冷。

  唉!秋天這氣溫忽高忽低,你說怎么可能不讓我們這些學(xué)生生病呢!

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