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珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-05 12:15:30 小學(xué)作文 我要投稿

珍惜小學(xué)作文[熱]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的珍惜小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍惜小學(xué)作文[熱]

珍惜小學(xué)作文 篇1

  在我看來,時(shí)間的長短永遠(yuǎn)是個(gè)謎,就說一分鐘吧,一些人說一分鐘很長,也有些人說很短。

  生命中的每一分鐘,在一些人看來,并算不了什么。但在我看來,生命中的每一分鐘都是我的美好時(shí)光,美好記憶,都是值得珍惜的。

  不過,我一直不知道一分鐘到底是長還是短。老師帶我們?nèi)プ鰧?shí)驗(yàn),讓我們體驗(yàn)一分鐘的.長短。老師先是讓我們寫一些字,計(jì)時(shí)開始。時(shí)間一分一秒地過去,教室里安靜得都能聽到大家的呼吸聲?晌覀冇X得才剛開始寫沒多少,一分鐘就到了。隨后,老師又讓我們擺個(gè)POSS一直站著。這次,我們有覺得一分鐘好長,像站了半個(gè)世紀(jì)似的。時(shí)間一到,我們立馬就坐下了,大家異口同聲地說:“累死了!”

  后來老師告訴我們,當(dāng)我們專心做一件有興趣的事的時(shí)候,時(shí)間就過得飛快;相反的,當(dāng)我們對某一件事不專心、沒興趣時(shí),時(shí)間就跑得比烏龜還慢。

  是啊,對我來說,感覺一眨眼,我就從一個(gè)什么都不懂、只會(huì)調(diào)皮搗蛋的小屁孩,長成了一個(gè)懂事的少年,在成長的過程中,我經(jīng)歷了生命的每一分鐘,酸甜苦辣,也懂的了珍惜每一分、每一秒。世界冠軍劉翔,只用了短短的十幾秒就打破了世界紀(jì)錄,而只有他,才能在那十幾秒中看到別人看不到的風(fēng)景,也是在一分鐘內(nèi),他收獲了勝利、成功的喜悅。

  人生就是一個(gè)考場,它不會(huì)容許你浪費(fèi)任何時(shí)間。我們要把生命中的每一分鐘都當(dāng)成最后一分鐘,或許到未來,我會(huì)回想現(xiàn)在的事情,看我是否珍惜了時(shí)間,是否珍惜了那些寶貴的記憶。

  生命中的每一分鐘都是值得珍惜的,生命中的每一分鐘都是歲月長河中一朵美麗的浪花,一個(gè)溫馨的記憶。

珍惜小學(xué)作文 篇2

  我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時(shí)候突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。但是我們卻總在內(nèi)心里保留著希望保留著不甘心放棄跳動(dòng)的心。我們依然在大大的絕望里小小的努力著。這種不想放棄的心情,它們變成無邊黑暗的小小星辰。而這些小小的星辰,誰都不知道什么時(shí)候就會(huì)暗了,再也找不到了,我們所能做的,只有好好的珍惜。

  我們來到這個(gè)世界上,是數(shù)億分之一的可能選擇了我們,面對陌生的世界,我們感恩能被選擇,成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體是我們的運(yùn)氣,或者說是福氣,面對這個(gè)世界,作為萬物之靈的人,我們不得不感恩,也不得不珍惜,珍惜這份福氣,珍惜這運(yùn)氣。

  當(dāng)我們開始步入學(xué)校的時(shí)候,首先得面對的便是同學(xué),或者說是朋友。這是我們一生的開始,卻是最重要的環(huán)節(jié)。朋友的存在是我們快樂的`保證,他們帶走我們的真心,還給我們感動(dòng),一生中總有那么一兩個(gè)朋友會(huì)讓你難以割舍,你們之間的往事會(huì)被雕刻進(jìn)歲月的模子,被時(shí)光所牢記,被將來所感慨,被一生所珍惜。

  人就這么活著,很多的事都會(huì)被銘記于心,刻在骨子里。也許將來我們會(huì)后悔,也許我們會(huì)慶幸。更多的時(shí)候,那些過往都無法割舍,在對未來的想象中虛度光陰的不乏少數(shù),我們不甘如此,所以我們大步的向前走著,珍惜每一次的開始與結(jié)束。

珍惜小學(xué)作文 篇3

  人的一生少不了悲歡離合,我也不能例外。坐在六年級五班這明亮的教室里,和同學(xué)們一起聽老師講課;下課了,與同學(xué)們一起嬉鬧,雖然已是寒冬,但能和同學(xué)們在一起,心里還是暖暖的。天下無不散之宴席,眼前的一切即將失去。

  回想起四年級剛剛分到五班的情景。說實(shí)話,那時(shí)我并不喜歡這個(gè)班,吵著嚷著要調(diào)班。而今,我卻愛上了這個(gè)班,深愛著每一位老師和同學(xué)。運(yùn)動(dòng)場上,記錄著我們的團(tuán)隊(duì)精神;一次次比賽,驗(yàn)證了我們對集體的熱愛;校園的每一個(gè)角落,都留下了我們的足跡。

  時(shí)間匆匆,一晃,兩年多過去了,我們已是六年級的學(xué)生,這意味著即將分別。每次一想到離別,就覺得心里空蕩蕩的。我舍不得五班這個(gè)集體,舍不得教導(dǎo)我的老師,也舍不得和我共處了兩年多的`同學(xué)們。

  畢竟有緣,我們共聚了近三個(gè)春秋,即將分別_為了彼此的夢想。我們明白,即將離別,一別,難再相逢。所以,我要珍惜從現(xiàn)在開始和同學(xué)們共處的一分一秒,與他們攜手走過小學(xué)最后的一段!

珍惜小學(xué)作文 篇4

  我們心中需要一片凈土,需要一片綠林,需要一縷陽光,需要?jiǎng)倮统晒Φ南矏,需要不斷?jīng)歷各種洗禮。想要擁有成功,想要享受陽光的洗禮,不能一味的等待上蒼的眷顧。沒有機(jī)會(huì)的情況下,更要懂得創(chuàng)造機(jī)會(huì),珍惜機(jī)會(huì)。都說機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的,我們除了時(shí)刻準(zhǔn)備迎接機(jī)會(huì)的到來,還應(yīng)該在機(jī)會(huì)到來的時(shí)候,好好把握。生命之路,有人走得長,長命百歲者大有人在;有人走得短,英年早逝者也不少。生活中走路短一點(diǎn)輕松,但生命之路還是長一點(diǎn)更好!要想成大事,須從小事做起,從點(diǎn)滴出發(fā),拒絕浮躁。古人就有“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!钡闹晾砻,在社會(huì)競爭日益激烈的今天,細(xì)節(jié)更凸顯出其重要性,其成為競爭者擊敗對手,掌握主動(dòng)進(jìn)而走上成功的法寶。

  很多人,在遇到各種各樣的困境和平靜中,常常驕傲自滿,自以為是,直到真正遇到坎坷的時(shí)候,才能恍然醒悟。殊不知,在它們的無所謂和過于輕松的時(shí)候,就已經(jīng)有了結(jié)果。不把一步、半步積累起來,你永遠(yuǎn)都無法到達(dá)千里之外的地方。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過程中的細(xì)節(jié)之美。只有這樣,你才會(huì)取得不斷的成功。看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的.工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對待工作,將事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。人生就像一次登山,爬山是一個(gè)過程,沒有人能一步到達(dá)山頂。要想我們的前方一片光明,不可疾步奔跑,不可蹣跚而行……“冰凍三尺非一日之寒”,幾千年來,古今中外的文人墨客之所以能滿腹經(jīng)綸,出口成章都是源于他們在不斷地積累。

  山路上,我們都要小心翼翼一步一步地向上爬,如果只是要快些爬到山頂,那么,也許剛到山腰你就會(huì)因?yàn)轶w力不支而跌入山谷,永遠(yuǎn)失去了觀看山頂美麗風(fēng)景的權(quán)力。唐代詩人李賀是我國文學(xué)史上一名杰出而又短命的奇才。他雖然只活了二十七歲,但卻為后世留下了許多膾炙人口的詩篇。李賀寫詩從來不先立題,外出時(shí)他總是騎一匹瘦馬,帶著一個(gè)童仆,背著一個(gè)古錦囊。他一邊走,一邊思索,一想到好的詩句就立刻用筆寫在紙上,寫好后卷起來放到古錦囊中。傍晚回到家,有時(shí)是囊中充盈,滿載而歸,有時(shí)則是囊空如洗,終日冥思苦想,卻無一佳句。距離成功和勝利一步之遙時(shí),也許很艱難,也許很順利,但是別忘了:我們需要一步一步去走,珍惜每一步的積累。小心積累著生活的細(xì)節(jié),積累著永垂不朽的詩篇,積累著美麗的風(fēng)景。待時(shí)機(jī)成熟時(shí),他們積累的這一切會(huì)以另一種形式呈現(xiàn)在你的眼前。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。只有堅(jiān)持不懈地積累,才能到達(dá)成功的彼岸。

珍惜小學(xué)作文 篇5

  我們同住一個(gè)地球,卻有的人過著幸福的生活,而有的人卻生活在貧困之中。

  德恒隆的小朋友,我在電視里、報(bào)紙上看到你們的生活與我們比起來,真是有天壤之別。你們的教室低矮而昏暗,有的是危房,你們上課用的課桌竟然是用幾塊磚頭加一塊板塊,你們沒有漂亮的書包,你們沒有健全的圖書室、體育器材室等,但是在這樣艱苦的.條件下,你們沒有屈服,沒有放松學(xué)習(xí),而且考出了優(yōu)異的成績,真是令人敬佩。想想我們,有漂亮的教學(xué)樓和教室,有新課桌椅,有新書包,每天,家長還給零用錢買零食……可是,我們并不珍惜,在新課桌椅上亂畫,追追打打,放松學(xué)習(xí),成績平平……

  我知道,在你們那里還有重男輕女的現(xiàn)象存在,女孩經(jīng)常被家長以各種借口而放棄學(xué)業(yè),小小年紀(jì)就背井離鄉(xiāng)去外面打工賺錢。但在我們這里,男孩與女孩都是平等的。

  德恒隆的小朋友,我祝福你們早日過上幸福的生活!

珍惜小學(xué)作文 篇6

  美麗的春天來到了,一朵朵美麗的小花兒綻放了,可愛的小草從地下探出了頭;蝴蝶也隨著春天的到來,飛向了動(dòng)物全部都蘇醒,那些為了過冬而飛向北邊的鳥兒們現(xiàn)在都飛了回來。春天又來了,寶貴的生命再次綻放和生長。

  生命是頑強(qiáng)的.。比如,狂風(fēng)和暴雨中的大松樹;野火焚燒的小花和小草,雖然,狂風(fēng)暴雨想把大松樹征服了,但是,狂風(fēng)暴雨是永遠(yuǎn)都不能把大松樹征服的。雖然,兇惡的野火可以把小花兒和小草給燒掉,但是,小草和小花兒的根還是在土壤里的,來年,它們還是會(huì)從泥土里面生長出來的。詩人白居易,曾寫過這樣一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@詩首詩就說明了小草美麗的生命是非常得頑強(qiáng)。

  人的生命更加珍貴,世界因?yàn)槿祟惖纳@得更加豐富的神奇。

  有許許多多地出了名的人,他們都說過:“我們要珍惜生命,遠(yuǎn)離!笨墒,有時(shí)候,不管生活是有多么的頑強(qiáng),最終,它還是會(huì)被擊敗的。少數(shù)的人是不會(huì)珍惜生命的,比如,有些人會(huì)吸毒、抽煙、喝酒、酒后開車、跳高樓……這種樣子的人,在世界上真是不可計(jì)數(shù)啊!他們那些人為什么會(huì)這么不愛珍惜生命呢?難道,那些人覺得美麗的生命是垃圾嗎?是兒戲嗎?是那么幼稚小朋友所玩的玩具嗎?當(dāng)然不是,那些不珍惜生命,就是不珍惜時(shí)間,他們都是以為時(shí)間實(shí)太多了,不管你怎么使用,怎么糟蹋,就是用不完,時(shí)間真是一個(gè)無底之洞啊!有一些人會(huì)好好地珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,另一些人就天天都在白白得糟蹋它們,比如,有人會(huì)玩手機(jī)或電腦上的游戲;有人會(huì)去那些對我們小學(xué)生一點(diǎn)用處都沒有用的書籍。有人會(huì)看著那些精彩又沒有的電視;有人會(huì)這一些人,他們根本就一點(diǎn)都不知道自己是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,所以,我們要珍惜時(shí)間,愛護(hù)使命。

  生命其實(shí)是由自己掌握的,不是命運(yùn),也不是別人,所以,我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜現(xiàn)在;珍惜生活中的每一分,每一秒。

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