珍惜小學(xué)作文

時間：2023-09-15 18:08:07 小學(xué)作文我要投稿

[經(jīng)典]珍惜小學(xué)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。

[經(jīng)典]珍惜小學(xué)作文

珍惜小學(xué)作文篇1

　　綠色在字典中所指的是綠的意思。我以前就覺得綠色這種顏色不僅可以緩解眼部疲倦，而且它本身還挺好看的，就有點喜歡這種顏色。畢竟比起紅的大艷，藍(lán)的大深，還是綠色這種不深不淡，不華不實的顏色適合我。但是那天后，我對綠色的愛又提升了一個境界。

　　那是一個春季的周末，我漫無目的的走在大街上，考試的失落，父母的責(zé)怪，老師的.失望，與朋友的矛盾，這一切的一切壓在我的心上，像一塊巨石，使我喘不上氣來。我心中十分煩惱，路邊隨腳踹飛了一個可樂瓶，以此來發(fā)泄心中的委屈。走進(jìn)附近的一個公園內(nèi)，隨便找了一張長椅坐了下來。因為是春天，滿園都是一幅春意盎然的景象，舉目四望到處是一片綠色，平時這種我還比較喜歡的顏色，今日一見不覺有些厭煩。

　　這時，一對母女走了對來。那個小女孩顯然十分活潑，一會兒跑到那兒，一會兒跑到這兒的，像一只小麻雀，嘰嘰喳喳叫個不停，而那個母親則用慈祥的目光追逐這女孩的身影�？吹竭@幅溫馨場景的我不禁鼻子一酸，想到自己小時候又何嘗不是這樣呢，只是現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力重了，從前漫步的悠閑沒了，親子間的歡聲笑語也淡了吧了。正在我的淚水將要下來之時，那個小女孩過來了，手上拿著一片綠葉，她笑著對我說：“姐姐，你看！這綠色都美麗呀！媽媽告訴我它是生機(jī)的代表哦，所以你也應(yīng)該有生機(jī)，笑起來呀！”她把綠葉放入我的手中就走開了。那個母親這時走過來，滿臉歉意的對我說：“對不起呀，這孩子的眼睛不好了，我就想趁著她還能看見，讓她開心點�！蔽衣牭竭@個消息驚住了，那個小女孩面對那么大的痛苦，竟也能笑的如此坦然，在她面前，我那點挫折又算得了什么呢？我注視著手中的那片葉子，它在陽光的照射下那么的耀眼奪目。那一陣微風(fēng)吹過，樹林間的葉片發(fā)出陣陣不絕的“沙”響，展現(xiàn)看它們的活力，它們的生機(jī)。我再次環(huán)視周邊的綠色，心中的巨石落地，臉上的笑容也終于回歸。

　　那天起，那個女孩的笑顏和滿園春色使我銘記于心�，F(xiàn)在的我哼著歌曲?綠色?的曲調(diào)，在手下默默寫著對綠色的愛戀。

　　那天起，我更愛綠色。

珍惜小學(xué)作文篇2

　　時間是虛無的，看不見也摸不著時間是實在的，一分一秒都堆砌著我們的未來！

　　時間人人都有，這是上天賜予我們每一個人平凡而珍貴的禮物然而每個人擁有的時間卻是各不相同的無論是它的長短還是價值，都掌握在我們自己的手中

　　正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時光飛逝，卻又總在不知不覺中讓寶貴的時光悄無聲息地流走總是聽聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財富總是下定決心從明天開始我要發(fā)奮圖強(qiáng)，卻不知海子的“明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開”其實是一種悲傷至極的表達(dá)，也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的'決心其實只是給自己在今天懶惰的借口

　　時間是一條長河，在這條巨大的長河中，我的時間是微小的，我所能發(fā)出的光熱亦是渺小的一點，可這并不意味著渺小的就可以被放棄，任何的時間都是唯一的歷史的長河中，多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬的勞動人民辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年燦爛的文明�。�

　　我的時間，我的籌碼過去那些流逝的時光已成為定格的歷史，無法挽回；未來的我會擁有怎樣的時光，是否還在蹉跎，無法預(yù)測可是今天，現(xiàn)在，卻實實在在地把握著我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財富，也許以我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話，也許以我害怕寂寞的個性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日可是誰說那樣才是成功呢？誰說平凡不偉大呢？

　　我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽別人的成功無法復(fù)制，別人的時間無法掠奪即使沒有轟轟烈烈，沒有大起大落，即使不能成為偉人，載入史冊，只要我把握好自己的時間，認(rèn)真走好每一步，又何懼平凡呢？時間是自己的，路亦是自己的，時間再長，若是虛度，也無價值；時間再短，若是充實，何懼死亡？

　　前人的經(jīng)驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時間，去闖自己的未來不懼風(fēng)雨，不畏驕陽

珍惜小學(xué)作文篇3

　　你想過嗎，什么是生命？

　　寒假期間，老師給我們布置了一個作業(yè)：讓我們各自回家養(yǎng)一盆盆栽。上學(xué)后在班上分享自己的種植經(jīng)歷。

　　我從花市買回一盆仙人球。瞧，它的顏色多好看呀！可能是為了不讓別人把自己的花衣服弄破的緣故，它還穿上了一身防身服——金黃金黃的刺。

　　之后，我回老家了。一連半個月都沒給它澆過水。我回來時看見它的`土壤干裂了，以為它不再能活下去了，就抱著仙人球準(zhǔn)備扔了。媽媽看見了，說：“不要扔，再澆澆水，它還能活�！蔽野胄虐胍傻卣罩鴭寢尩脑捵�，過了幾天，看見仙人球又活了，我十分驚訝，沒想到仙人球竟然如此頑強(qiáng)。后來查了資料才知道，仙人球半個月不澆水也行，因為每個仙人球的根部都是儲水室，澆的水全儲存在根里。當(dāng)你不給它澆水時，它會自動分量水分。

　　生命給予任何事物以及任何人一樣，都只有一次。正因為只有一次，所以生命更顯珍貴。因此，我們應(yīng)該珍惜生命，讓它變得更有意義，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。

珍惜小學(xué)作文篇4

　　生命對每個人都很重要，沒有了生命等于什么都沒有了。

　　記得有一次我和同伴興高彩烈地騎著自行車走在回家的小路上。當(dāng)時，我正和同伴聊得很開心的時候，我一個不小心，腳沒踩穩(wěn)，頓時身體像鉛塊般地往河里墜，車子也隨著往下墜，而且車子還壓在我身上，使我無法動彈，經(jīng)過幾次拼命地掙扎，卻還是沒有把自行車弄開，卻弄得自己全身無力，很疲憊的樣子。這時很重的書包也往下沉，，車也壓著我，我?guī)缀蹩齑贿^氣來。我暗暗的想:這次，我會沒命嗎？難道沒有人來救我嗎？不，我還要活著。在我快要絕望，快要放棄掙扎的時候，同伴叫來了人，他奮不顧身地跳到河里，動作迅速地把車子和書包從我身上弄開，手緊緊地抱住我，往河岸上游。當(dāng)來救我的人緊緊抱住我時，我有一種從未有過的驚訝和喜悅，我想:我還沒失去生命，真是太開心了。當(dāng)我上岸時，完全沒有意識，只是莫名其妙地叫著一個親切的.稱呼“媽媽”，而且不停地叫。全身濕淋淋的，不停地在發(fā)抖，就連叫“媽……媽……”時，也是一字一頓。當(dāng)我被同伴送回家時，我已經(jīng)累得筋疲力盡，當(dāng)場暈倒在我家小院子里。爸爸及時帶我去看病，病情好轉(zhuǎn)，漸漸地我恢復(fù)了健康。

　　經(jīng)過這次落水事件，我懂得生命的可貴，可得改掉不小心的毛病，珍惜生命，。從這件事上，我也明白一個深刻的道理：身體健康才是最幸福的事，生命也是上帝賜予我們的最好禮物。一個人只有一條生命，珍愛生命，也應(yīng)是每個人理所應(yīng)當(dāng)必做的事。

珍惜小學(xué)作文篇5

　　同學(xué)們，你們見過這樣一種十分奇妙的東西嗎？它最長又最短，它最慢又最快。你珍惜它，它就對你慷慨，你不珍惜它，它就對你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴，它是什么？它就是時間！古往今來，有多少認(rèn)為它驚嘆。

　　在生活中，有許多人把時間比作金錢，但金錢是有價的，而時間是無價的；金錢可以存儲起來，時間可以嗎？你也許沒有想過，金錢可以浪費幾十元﹑幾百元﹑幾千元，甚至更多，但沒關(guān)系，金錢可以賺回來，而時間呢？它可以浪費嗎？答案是明顯的，時間一旦過去了，就在也不會回來，它回去的無影無蹤，不留一絲痕跡。因此我們費珍惜時間，千萬不能讓它白白浪費。

　　然而，在我們身邊，有的在和時間奔跑，努力拼搏；也有一些人無所事事，在消磨時光；正如大作家臧克說的：“有的.人死了，他還活著；有的活著，但他死了！”

　　同學(xué)們，讓我們從這刻起，珍惜時間，努力拼搏，打造美好未來。

珍惜小學(xué)作文篇6

　　人的一生,有好多是事物值得珍惜。友誼,是最值的珍惜的。在以前,我和我?guī)讉€朋友之間的感情特別好,但是再過幾個周,我們就要分開了,不知道在中學(xué)還能不能再相見,再在一個班級里,面對如次深厚的'友誼即將被升學(xué)打破,我的心里難受的滋味說都說不說來,就是不想和她們分開,在這十幾天里,我們要珍惜在一起的時間,珍惜寶貴的友誼。師生情,是百年難的的一份情感。為什么普天之下那么多的老師不與自己相遇,而她與自己相遇,說明我們之間有緣分,是上帝給我們的安排,而馬上將要分離,心里好舍不得她呀。盡管老師對我要求再嚴(yán)格,但我始終無法忘記她,舍不得她,心里多么希望她和我們一起去中學(xué),繼續(xù)教我們那。

　　親情。當(dāng)我步入中學(xué)以后,爸媽可能去外地打工來維持家里的基本生活,這對于我的打擊很大,我自小離不開父母,假如他們真的走了,那我該過啥樣的生活呀,我要珍惜現(xiàn)在和爸媽在一起的時間。種種事物都值得我們珍惜去小心呵護(hù)吧,因為他們對于我們來說,都是很重要,很重要的。

珍惜小學(xué)作文篇7

　　今天，我讀了文學(xué)家朱自清的文章《匆匆》，陶醉于這優(yōu)美的境界中，并知道了時間的珍貴。

　　文章通過講述了時間的來去匆匆，讓我明白我們要珍惜時間，不能讓時間匆匆的走去，不能浪費時間。

　　時間是寶貴的，俗話說日月如梭，我們要抓緊每一秒干有益的事情，而不能無益的事情，比如說玩電腦游戲，這樣不但對學(xué)習(xí)、眼睛無益，而且在不知不覺中讓時間飛快的溜走，等想到時間的時候，它已經(jīng)無影無蹤了。而做有益的事，比如讀書，找一本好書，在閑暇的時候，認(rèn)真的讀一讀，不但不使時間匆匆的走掉，還增長了見識，積累了優(yōu)美的`語言，何樂而不為呢？

　　我一到星期天，就大玩特玩，連作業(yè)的事情想也不想，爸爸媽媽叫我去寫作業(yè)，我就慢騰騰地走進(jìn)房間，坐在書桌前，我就坐在那里，什么也不干，不時才寫幾個字，磨磨蹭蹭的，到了星期天晚上，才著急忙慌地寫，可那時，時間已匆匆的溜走了。以后，我要珍惜時間，把握生命里的每一秒。

　　讀了《匆匆》，我明白了：我們一定要珍惜時間，用時間做有益的事。

珍惜小學(xué)作文篇8

　　古往今來，有太多太多的文字，在描寫著各種各樣的遇見。世間一切，都是遇見。就像冷遇見暖，就有了雨；春遇到冬，就有了歲月；而人遇見人，就有了生命。

　　我遇見你，是在充斥著消毒水味的小屋里，紅彤彤的指示燈熄滅的那一剎那，我發(fā)出了對生命的第一聲吶喊。那是一種摻雜著無盡喜悅，純粹而又樸實的情感，像那塵世間百花齊放般的驚艷，向世界宣告我的到來。

　　我們熱愛生命，像初生的嬰兒眷念母親溫暖的懷抱；我們需要生命，因為它能使我們在這大千世界里漫步下去，慢慢的去欣賞沿途美景，領(lǐng)略大自然的萬種風(fēng)情！

　　但這包羅萬象的世界又怎止我一人遇見你？浩瀚的海洋有你激起的波瀾；廣袤的草原有你奔跑的足跡；昏黃的沙丘有你飛揚的塵土。每一片嫩白的花蕊，每一條蔭綠的葉脈，都是對生命無私的贊頌。而那藏在綠林從中的麻雀，泥土中的蚯蚓，那些渺小的生命，它們就不配擁有么？

　　我們需要生命，動物也需要生命，地球也需要生命。

　　人性本善，人，并非生來就是自私的。是無盡的貪婪將我們拖入黑暗的深；是鮮紅的鈔票將我們推向墮落的沼澤。你聽，仔細(xì)聽！那一聲聲撕心裂肺的吼叫，不正是我們的動物朋友發(fā)出的.嗎？是哪個兇殘的獵人在傷害我可愛的小鳥？是哪個違法的商販在抽我大力士熊的膽汁？是哪個破壞世界的元兇在奪走我親人的生命？你們會袖手旁觀，見死不救嗎？

　　小小的我在地圖上看不到影子，但億萬個充滿破滅的人就可以踏平整個地球。那時候，生靈涂炭，一切都將失去生命，最后只剩下廢墟一片。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，人類毀滅了自然，自然也不會再無私地賜予你生命。

　　我的力量雖然很小，但卻可以用文字散發(fā)出迷人芳香，在沁人心脾的過程中洗滌人們的心靈，從生下來的那天起，就注定了你我的遇見，注定了我要保護(hù)你們，遇見，是你我之間最美的約定！

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