小學作文300字

小學作文300字[精品4篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學作文300字 篇1

　　“都這么大的人了，不學會幫大人做事也就算了，還把臟鞋穿到屋子里來，你也太不珍惜別人的勞動成果了……”

　　聽到這絮絮叨叨的聲音，不說你也知道，媽媽又開始嘮叨了！

　　到了吃晚飯的'時侯，我不情愿地扒著米粒，像是數(shù)飯粒似的。這時，“災難”來臨了，老媽的話匣子不由自主的打開了：“你看你，整個人骨瘦如柴，還不趕緊多吃點飯，就準備當神仙吧！”“多吃點青菜，對身體有好處；多吃點肉，長胖點；多吃點排骨，長高點；多吃點魚，增強記憶力......”“OH,MYGOD!我的老天啊，早知道就多吃點飯，就不用受這樣的‘刑法’了！”

　　該寫作業(yè)了，我慢悠悠地拿起筆，把腿擱在桌子上，漫不經(jīng)心地寫了起來，卻全然不知老媽已悄悄地站在身后：“鄧漢慶！”“哎呀，我的老媽呀，你可不可以不要這樣這樣嚇唬我了，我都快成神經(jīng)病了！”

　　媽媽的眼睛瞪得如銅鈴般大小，不由自主地說了起來：“做作業(yè)時，手離筆尖一寸遠，眼離書本一尺遠，胸離桌子一拳遠，你就不能這么做嗎？再給我駝背，看我怎么收拾你！”

　　我就在媽媽的嘮叨中一天天長大了。我健康，我快樂！媽媽的嘮叨，雖然讓人很煩，但也讓我感受到了那深深的愛。

小學作文300字 篇2

　　星期六的下午，我一個人在樓下很無聊，就想找一本《幽默大全》來看。我慢步走到樓上，輕輕推開房門一看。咦！我的一本《中外少兒成才故事》怎么躺在地上啊？這是誰干的.？

　　我想了想：昨天晚上，我好像生氣了，把那本書當作了發(fā)泄工具，還把它撕破了，重重地扔在了地上，不管它了。從昨天晚上到現(xiàn)在，我都沒有把它撿起來放好。原來這是我干的�。∠氲竭@兒，我羞愧地低下了頭。

　　我輕輕地捧起了這本傷痕累累的書，心里感到十分內(nèi)疚。突然，我的腦子里出現(xiàn)了一種想法：要不我把這本書重新再包裝一遍？說干就干。我先把所要用的材料都一一地準備好。再把書放在白紙中間對稱好，弄成書的形狀。接著，我用剪刀剪好。然后，我小心翼翼地用雙面膠貼在它的身上，這樣能使書皮不會再掉下來。最后，我用記號筆在新封面上寫上八個大字：中外少兒成才故事。

　　我捧起書本，欣賞著我的勞動成果。這時，書本仿佛在對我笑呢！

小學作文300字 篇3

　　暑假里的一個下午，哥哥帶我去體育館溜冰場學習溜冰，我心里很高興。我走進溜冰場，看見場上的人女閑熟的動作溜起來如飄似飛，我也很想找一下這種感覺。于是，就迫不及待地換上溜冰鞋，誰知我剛移到兩步，兩腳就不由自主地向前滑去，身子一仰，摔了一個仰面朝天，真痛噢！

　　哥哥扶起我來，說：“學溜冰摔跤是家常便飯，要有信心，堅持到底才行啊！”我不服氣地說：“我才不信呢，你吹牛�！备绺缯f：“那你一跤也不摔給我看一看。”我剛移動幾步，就摔了一個仰面朝天。哥哥連忙跑過來，對我說：“你別耍牛脾氣了，這下總該信了吧！”聽了哥哥的話后，我就開始仔細觀察那些“明星們”溜冰的動作，再加上哥哥的指點，我扶著墻慢慢的`滑，當我掌握平衡后，大膽地向場中央滑去。跤倒了，爬起來，又跤倒了，再爬起來‥‥‥漸漸的我找到了溜冰的感覺，滑快了也穩(wěn)了。

　　一個下午過去了，我身上滿是灰塵，屁股也摔痛了，擔我心里很高興，因為我懂得了，失敗并不可怕只要能從每次失敗中總 經(jīng)驗，又何嘗不可。俗話說：從哪里跌倒就要從哪里爬起來。在學習上我也決不能氣餒。

小學作文300字 篇4

　　為了養(yǎng)成這個習慣，我決定先從習字冊做起。以前我寫習字冊總是我行我素、草草了事，字寫得龍飛鳳舞。先在我決定寫字時一筆一劃，起筆、運筆、頓筆、收筆。我一筆一劃按照例字用心臨摹，不放過一個細節(jié)，不敢有半點馬虎。哈哈！“羽”字寫成了！右半邊的“習”比左半邊的“習”略大一點。橫折鉤，點，提，每一個筆畫都是那么完美！又開始寫“錄”了，瞧，筆畫都向中心聚，挺直腰桿多精神！就這樣，一個字，兩個字……一頁，兩頁……一天，兩天……現(xiàn)在，我的字進步越來越大。除了習字冊，我還把寫字總結出的心得用在了我的`練筆本、小作本上，甚至自備本、草稿本上。只要一寫字，我便以練字的要求來要求自己，每個字都寫得端正平穩(wěn)、漂亮整潔，像是鋼板刻出來的一樣�，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了認真寫好每一個字的習慣，老師也夸我字寫得好看。在三月份的書法比賽中，我還得了優(yōu)秀獎。我一定要再接再厲，更上一層樓！

　　“讀好書，寫好字，做好人。”就讓我們養(yǎng)成這樣的好習慣。從寫好每一個字，讀好每一本書做起，讓“好習慣”伴我們快樂成長吧！

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