小學作文精華(5篇)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學作文5篇,歡迎大家分享。
小學作文 篇1
姥和姥爺來到我們家,我很高興。晚上放學后,媽媽帶我去向陽街菜市場買魚,因為姥姥很喜歡吃魚。我們來到賣魚的攤位,看到有很多魚都放在大塑料盆子里,里面有很多水和泡泡。有幾根細管子放在塑料盆里,那是給魚加氧氣的,所以水里會有很多的氣泡,這樣魚就不會死掉。
我和媽媽準備買一條草魚,阿姨給我們撈了一條不算小的草魚。阿姨又幫我們把魚殺死,再把它肚子里的.腸子掏出來。阿姨的手上有很多的血,魚的身上也有很多血,不過我不怕。因為阿姨幫我們殺了魚,我們就可以請姥姥、姥爺吃到美味的魚了。
小學作文 篇2
一天,史老師無意中對我們講到了《阿甘正傳》這部電影中的一些情節(jié),使我們?nèi)啻来烙麆樱芟胍欢脼榭。而今天彭老師為了滿足我們的欲望,利用晚自習的時間讓我們觀看了《阿甘正傳》這部電影……
我看過這樣一段評價這部電影的話:“這是美國的一部‘反智電影’。充滿著好萊塢電影回歸的保守主義精神,展現(xiàn)了歷史與個人的約定,以小人物的經(jīng)歷透視美國政治社會史的史詩片。”
這是一部很老得影片了,可這也是一部很受歡迎的影片。這影片全是阿甘的.回憶,在這影片中的阿甘雖是個低智兒,但他誠實、善良、從不撒謊。他雖處處受人們的排擠,但他一直有著Jenney這樣一個知心朋友。
阿甘可以說是個不幸的人,但也可以說是個幸運兒,因為他的低智商卻使他取得了令人難以置信成就。不幸的他是一個足球明星、是一個百萬富翁、是一個戰(zhàn)爭中的英雄。
做人就應(yīng)該像阿甘一樣,不是說傻人有傻福,也不是說有他那樣的低智商是件好事,只是要學習他那執(zhí)著精神,要擁有一顆誠實、善良、純樸而又美麗的心靈。人就應(yīng)該活得簡單一點,何必那么復雜呢?
小學作文 篇3
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明前進的方向;有人說,老師是茂盛的葉子,用強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨兒;而我說,老師您是那河蚌,我們是蚌里的.砂粒,是您用愛滋潤著我們,撫摸著我們,經(jīng)年累月,砂粒成了一顆顆珍珠,光彩熠熠,而您已是滿頭白發(fā),皺紋滿面。
寬敞、明亮的黑板上留下一行行一列列鏗鏘有力、整整齊齊的字跡。我看不透這娟秀的字跡后面蘊含了多少苦練時留下的汗水,只知那一行行一列列的板書,是引領(lǐng)我們走入知識的殿堂臺階。
敬愛的李老師,或許您不知道,在您聲情并茂地講授《桂林山水》之時,我感覺自己仿佛坐在竹筏小舟上,蕩漾在漓江中,在您的天外之音下,我進入了一處云霧繚繞的仙境……牛頓曾經(jīng)說過:“如果說我看得比別人更遠些,那是因為我站在巨人的肩膀上!倍乙彩且驗檎驹诹死蠋煹募绨蛏希趴吹搅烁鼮閺V闊的天地。
老師,您是一只螢火蟲,您的可貴在于用那盞掛在后尾的燈,專門照亮別人而耗盡自己的體力;老師您是普羅米修斯,沒有您精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!李老師您以蠟燭、螢火蟲的精神,春蠶的行為、人梯的態(tài)度、黃牛的品質(zhì)、蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,時時想學生、處處為學生。李老師,您辛苦了!在教師節(jié)來臨之際,我真心祝福各位老師:教師節(jié)快樂!
小學作文 篇4
唉,我的皮膚呀。
我的皮膚一直很不好,我只有腳后跟,還有手腕這里有瘡,可是到了現(xiàn)在也沒有好,這一直是我的苦惱。
我的皮膚上的瘡很頑強,就是像個打不死的小強一樣,去年就有了呀,到現(xiàn)在還沒有好,我之好求助我的父母了。
我的媽媽,她給我了一個叫“膚專家”的.藥膏,讓我擦一擦,一開始還挺有效果的,沒幾天我身上的瘡就變成了“周圍鐵絲網(wǎng),中間溜冰場”的樣子,也就是讓我身上的瘡的中間已經(jīng)好了,但是周圍還沒有好。又過了好幾天,我身上的瘡徹底好了,但是,我發(fā)現(xiàn)了,這個藥膏好像治標不治本,我才好了幾天而已,它又復發(fā)了,就保持這這個”周圍鐵絲網(wǎng),中間溜冰場“的樣子。
而我的爸爸呢,他就帶我會了趟元橋奶奶家,看了些植物會來,用它的汁液來擦我的瘡,被擦到的瘡立刻發(fā)癢起來,爸爸叫我不要抓,不一會,被擦到瘡就流出誰來,還是青色的,爸爸說這是毒水,十這里面的細菌,我心里想,哼哼,流出毒水,哼哼,我這么不知道《本草綱目》說呀,哼哼······爸爸一下給我擦了三遍,我才回去了,還帶著爸爸給我的藥膏。
而我呢?就在旁邊唉聲嘆氣了。
小學作文 篇5
在漫長而又短暫的寒假里,有很多快樂而又高興的事,有一件事最難以忘懷,也最值得回憶。
因為一整個冬天沒有下雪,過年以后下了一場好大好大的雪,有很多小朋友和我一樣都期待著玩雪的游戲,雖然雪還沒停,但是已經(jīng)下了兩天兩夜,路上以有厚厚的積雪,我們好多小朋友都迫不急待地跑到村邊的馬路上玩雪,因為是在農(nóng)村,所以車輛并不多,所以我們盡情地在大路上打雪仗、堆雪人、滾雪球,我們呼喊著,我們追逐著,我們玩累了躺在路邊的雪上說著笑著,調(diào)皮的小雪花兒好像聽懂我們的談笑風聲,它們也調(diào)皮地落在我們的臉頰上、頭發(fā)上、鼻子上、眼睛上、眉毛上、嘴巴上,多么快樂的'場面!
迎面開過來一輛汽車,有兩個小朋友還在滑雪,突然倒在路中央,說聲遲那是快,我一個箭步,申手把小朋友往路邊一拉,車已經(jīng)開過去好幾米,我們所有的小朋友都驚呆了,車子在離我們不遠的地方停了下來,司機叔叔走過來,雙手握著我的手說;“你真是個好孩子,你不但救了他也救了我,路太滑了剎不住車,幸虧是有驚無險”,司機叔叔還給我們講了不管是什么天都不要在馬路上玩,很危險的。
在著個寒假里我明白了很多道理,通過這件事我也感覺到幫助別人是一件很快樂的事。
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