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我的理想小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-06 13:07:18 小學(xué)作文 我要投稿

我的理想小學(xué)作文【實(shí)用9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的理想小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的理想小學(xué)作文【實(shí)用9篇】

我的理想小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人都有自我的理想,而每個(gè)人的理想都不一樣。我理想這樣:做一名出色的大提琴手。

  你明白嗎?我的理想這樣如何從我的腦子里冒出來(lái)的呢?因?yàn),我看了一本叫《十分氣候求生記》的書,書里有一個(gè)叫徐小景的女孩,她這樣一名著名大提琴手。當(dāng)我看到她與她的大提琴之間的'故事時(shí),我就不禁喜愛(ài)上大提琴了。因此,我便去告訴媽媽;“我必須要學(xué)習(xí)大提琴,我必須要成為一我出色的大提琴手!比缃,我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)大提琴了,為實(shí)現(xiàn)我的理想邁出了第一步。

我的理想小學(xué)作文 篇2

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐,人們才?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。

  老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他?老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

  上幼兒園的時(shí)候,老師教大家唱歌、跳舞,給大家講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我就想:我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給大家做人的道理,告訴大家要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)大家傷心的時(shí)候,老師給予大家安慰;當(dāng)大家遇到挫折的時(shí)候,老師給予大家鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ,就像一本書,那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

  假如我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會(huì)把我的'學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中,感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育大家一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

我的理想小學(xué)作文 篇3

  理想是街上的路燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;理想是一首首歡樂(lè)的歌兒,指導(dǎo)我們?cè)撛鯓幼觯焕硐胧且蝗~扁舟帶我從池水上游往勝利的彼岸……

  我的理想是做一名教師,我認(rèn)為教師是偉大的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)一句話:“老師是一只蠟燭,照亮別人前進(jìn)的路兒,卻慢慢的磨損著自己;老師是一只梯子,讓我們踩著自己的身體,去摘那甜美的果實(shí);老師又是辛勤的園丁,整天日日夜夜的'為我們澆灌知識(shí),還時(shí)刻為我們著想。”

  是!老師的汗水滴在我的心田,為了我們,青春漸漸消失,迎來(lái)的只有衰老。我決定,長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名勤勞,溫柔,稱職的好老師。我常常在夢(mèng)里,夢(mèng)見(jiàn)自己是一名老師,站在講臺(tái)上。面前時(shí)一排排可愛(ài)的小同學(xué),我正拿著課本給他們(她們)上課呢!我以后真的是一名教師的話,我教出的學(xué)生中應(yīng)該有:科學(xué)家,藝術(shù)家,歌唱家,畫家,哲學(xué)家。沒(méi)準(zhǔn)還有一個(gè)大人物嘞!

  為了我以后的理想,我現(xiàn)在要勤學(xué)好問(wèn),堅(jiān)持不懈的好好學(xué)習(xí)。我的理想——當(dāng)一名教師,等著瞧吧!我會(huì)一步一腳印的前進(jìn),不后悔,不妄想的走向你那甘甜而可口的果實(shí)。

我的理想小學(xué)作文 篇4

  理想是燈,照亮我前進(jìn)的道路; 理想是船,將我載向成功的彼岸; 理想是泉,滋潤(rùn)我枯干的心靈; 有理想才有成功! 而我的理想是當(dāng)一位教師。 小時(shí)候,每當(dāng)我看到老師站在講臺(tái)上,聲情并茂地講課,小小的心靈便油生出一種敬佩之情,我要當(dāng)一名教師! 漸漸地,我長(zhǎng)大了一點(diǎn),我理解了老師:老師所做的一切都是為了學(xué)生,是老師培育出一個(gè)個(gè)棟梁之才,老師為人類做出的`貢獻(xiàn)是那么的多,我也要當(dāng)一名老師! 現(xiàn)在,我明白了,老師是一個(gè)神圣的職業(yè),是知識(shí)的接力棒,是打開知識(shí)寶庫(kù)的一把金鑰匙,我一定要成為一名老師! 但理想空談是沒(méi)有用的,更加重要的是現(xiàn)在要付出努力,為理想而奮斗。我一定會(huì)成功的!

我的理想小學(xué)作文 篇5

  “中央電視臺(tái),中央電視臺(tái),這里是20xx年世界杯決賽,中國(guó)——意大利,中國(guó)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)汪雨豪帶領(lǐng)著全隊(duì)走進(jìn)了……,”這一段話是我夢(mèng)想著在20xx年在世界杯上有我的身影。

  從小,我就深深地愛(ài)上了足球。記得那是一個(gè)下午,我?guī)е业淖闱虻饺袑W(xué)校操場(chǎng)上去題球,就在這時(shí),我碰到了一個(gè)老教練帶著一群小孩在那里練足球,我在一旁呆呆地望著,看了一會(huì)兒,教練發(fā)現(xiàn)了我,問(wèn)我,會(huì)踢球嗎?我說(shuō),會(huì)踢,教練說(shuō),好,那就跟我們踢吧》從那以后我踢球就入了正軌,不象以前亂踢,那位教練讓我愛(ài)上了足球。

  也許我的理想不會(huì)實(shí)現(xiàn),但從現(xiàn)在起,我有時(shí)間要發(fā)奮練足球,跟著教練刻苦練球,為我的'理想墊定基礎(chǔ)。

  “20xx年世界杯決賽結(jié)束了,最后由隊(duì)長(zhǎng)汪雨豪所帶領(lǐng)著的中國(guó)隊(duì)贏了,以3比0大勝意大利,第一次奪得大力神杯,為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣!

我的理想小學(xué)作文 篇6

  我的理想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員。

  前幾天,我看了中國(guó)甲級(jí)聯(lián)賽的沈陽(yáng)沈北隊(duì)和湖北華凱爾隊(duì)的'比賽。我看到球場(chǎng)上隊(duì)員們把球傳來(lái)傳去,真是讓人眼花繚亂。

  當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員是很難的,要經(jīng)常訓(xùn)練。比賽時(shí)要有充足的體力,強(qiáng)健的身體。

  如果我將來(lái)成為足球運(yùn)動(dòng)員。我要讓中國(guó)從足球弱國(guó)走向足球強(qiáng)國(guó)。

  如果我成為足球運(yùn)動(dòng)員,我要讓中國(guó)隊(duì)第一次捧起大力神杯。

  在足球比賽中我最想成為既能攻有能守的中前衛(wèi)。

  我一有空,就踢球。我會(huì)練傳球,射門,防守,門將撲救,我最愛(ài)練點(diǎn)球了。有人說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”我要刻苦,才有成功;我要努力,才有收獲。我愛(ài)踢足球,在平時(shí),我也愛(ài)看足球節(jié)目。在昨天,我和爸爸看了拜仁慕尼黑和多特蒙德的決戰(zhàn)視頻。

  我愛(ài)踢足球,在我老的時(shí)候,我要當(dāng)一名國(guó)家隊(duì)主教練。

  我想,我的一生都會(huì)熱愛(ài)足球吧!

我的理想小學(xué)作文 篇7

  我的理想

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是夢(mèng)的翅膀,理想就是我們的奮斗目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名鋼琴老師。

  鋼琴是樂(lè)器之王,我想當(dāng)它的小主人,用手指流瀉出清泉叮咚,彈奏出美妙的旋律,讓人陶醉在音樂(lè)之中......我還要教別人學(xué)習(xí)它,我要認(rèn)認(rèn)真真的讓學(xué)者讀懂它,沒(méi)有一絲怠慢。我還要讓人們用鋼琴來(lái)表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂(lè),用感情去奏響它,還可以適當(dāng)?shù)娜懸皇仔∏。不過(guò),萬(wàn)事開頭難,你要征服困難,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以后,你就可以自己去學(xué)習(xí)曲子了。

  音符在跳動(dòng),等著你修長(zhǎng)的指尖去演奏。待我當(dāng)上了鋼琴老師,我就將不怕苦,不怕累,手把手的去教你彈琴,一點(diǎn)一點(diǎn)的'提高你的節(jié)奏感,豐富你的音樂(lè)水平,讓我們靈活的手指盡情的演繹吧!我還會(huì)授進(jìn)知識(shí),如:可以邊彈邊唱,可以錄下來(lái)跳舞,可以在學(xué)業(yè)的藝術(shù)方面加分……總之,會(huì)有很多好處等著你呢!

  這是我的理想,有理想就要抓緊,不能空想,要去實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng),伴你一路成長(zhǎng),理想幫你插上翅膀,飛上夢(mèng)的藍(lán)天,翱翔吧!

我的理想小學(xué)作文 篇8

  每個(gè)人都有理想,哪怕是當(dāng)一個(gè)志愿者,那也是對(duì)社會(huì)有用的。

  我也有理想。我的理想是當(dāng)一名出色的英語(yǔ)老師。大家應(yīng)該知道,我從小熱衷于英語(yǔ),我6歲就開始學(xué)英語(yǔ),所以現(xiàn)在我的英語(yǔ)這么好。

  為了讓我長(zhǎng)大以后對(duì)社會(huì)有用,我想當(dāng)一名老師,好好培養(yǎng)我們祖國(guó)的未來(lái)?xiàng)澚骸H藗兂Uf(shuō):“如果孩子是祖國(guó)的花朵,那么老師就是辛勤澆灌花朵們的園。蝗绻⒆觽兪翘O果,那么老師就是這棵養(yǎng)育我們的蘋果樹。”我就是懷著這樣的心,長(zhǎng)大想當(dāng)這樣的一位老師。

  我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生,不能當(dāng)老師。所以我現(xiàn)在唯一能做的,就是好好地學(xué)習(xí),這樣長(zhǎng)大才能當(dāng)上一位優(yōu)秀的老師。

  媽媽跟我說(shuō):“如果你長(zhǎng)大想當(dāng)一位老師,不但你要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,更重要的',你要先學(xué)會(huì)做人。如果你做人這一點(diǎn)做不好時(shí),你就沒(méi)有資格去當(dāng)一位老師!

  我們這么小,就是應(yīng)該有理想,有志向,這樣我們才能向著目標(biāo)前進(jìn),長(zhǎng)大才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的理想。

  一個(gè)人要是沒(méi)有理想,就不知道他應(yīng)該怎么樣做人,就不知道他在學(xué)習(xí)生涯的那一年年是怎么走下去的了。

我的理想小學(xué)作文 篇9

  每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,由于我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給父親母親看。父親母親得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是由于小孩子貪玩兒的天性。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名教師。從小到大我接觸過(guò)好多好多教師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的教師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的.小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

  現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

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