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小學的作文600字(優(yōu)選6篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學的作文600字6篇，歡迎大家分享。
小學的作文600字 篇1
翻著《我是90后》，仔細吮吸著這些流利的文字，感受著當中90后堅強的信念。一個響亮而又被賦予重任的稱號深深地印在了我的腦海里，我用一句鏗鏘有力的話語告訴所有人：“我們90后是祖國的花朵，我們會在祖國960萬平方公里的土地上爭奇斗艷！”
90后的我們是幸福之花，我們有漂亮的學校，美滿的家庭，我們90后的天空總是藍藍的；生活總是美美的；上課時，我們積極考慮，下課后，我們活力四射，喜笑顏開。為自身喜歡的明星爭得面紅耳赤，為時事而大發(fā)議論。假日里，我們回歸自然，放松身心。
90后的我們是愛心之花。贈人玫瑰，手有余香。我們協(xié)助同學，我們?yōu)橛駱渚杩睢o予是快樂的，有時它很小，小到一顆甜甜的糖、一句溫暖的話、一個鼓勵的眼神，這些都能使身邊的人對你心存感激。于是，我們發(fā)現(xiàn)給予往往比接受更快樂。只要我們有愛，沙漠就能變綠海。
90后的`我們是堅強之花。龍清泉，林躍，程若琳……在奧運賽場上充溢能量，蓬勃向上，把金牌掛在自身的胸膛，讓國歌一次又一次在奧運場館唱響！林浩，宋雪，薛梟……在大災面前互幫互助，發(fā)明出一個又一個生命的奇跡！天空看見了我們的堅強，大地知道我們90后有不屈的脊梁。
90后的我們是希望之花，吐露芳香。我是早晨八九點鐘的太陽，充溢能量，蓬勃向上，渾身散發(fā)出青春的光芒，理想在我的心中盡情的閃耀。我們在黨的關懷下奮斗不息；在逆境中頑強拼搏；在風雨中勇往直前。
90后的我們是勝利之花，開得明艷。聶利的故事啟迪我們要敢于質(zhì)疑，敢于觀察，敢于發(fā)現(xiàn)，就會勝利。我們還應該創(chuàng)新學習，敢于競爭，勇往直前。讓大海聽聽我們豪邁的誓言，讓白云知道我們不會認輸。
身為90后的我們，是未來美好世界的發(fā)明者和擁有者，90后的我們是未來社會的主人。是祖國嬌艷的花朵。我們將在這蔚藍的晴空下，感受暖融融的陽光，將五千年的中華天宇映照得更加絢爛輝煌！
小學的作文600字 篇2
我家有個漂亮的大魚缸，里面有從海邊帶來的海螺、貝殼和海星，還有石頭、假水草，當然少不了活潑可愛的小金魚。這個魚缸里共有十多條小金魚，它們分別是黑珍珠姐妹、黃金小姐、紅斑點、冰冰、靚靚等小金魚，它們個個可愛又機靈。
但我最喜歡的要數(shù)這條紅白黃相間的金魚紅櫻白玉了。在這個家庭中。紅櫻白玉是最漂亮的公主（它是條母魚），它頭、背、尾巴都是銀白色的，肚子是火紅的，其它部位卻是金黃色的。正因為它紅如櫻桃、白如玉、所以我才叫它紅櫻白玉。紅櫻白玉性格很開朗，看！它剛進入這個大家庭不久（我和媽媽前些天在魚市買來的），卻在短短的時間里擁有了好多朋友。它的.朋友有：黑珍珠姐妹、紅斑點、靚靚等。每次它們一起玩藏貓貓、跳龍門時，紅櫻白玉總是勝出。
總之，它是這個大家庭的主角。別看紅櫻白玉人緣這么好，但吃東西時它就變成了一個小饞貓。每次我喂魚食時，它總是先用嘴碰一碰，確定沒有危險后便從水中一躍，吞掉食物，不給其它魚兒留一點機會。紅櫻白玉最大的愛好就是跳。每天我來看它們時，除了深夜休息，它幾乎都在不停的跳。為了這個愛好，紅櫻白玉還差點送上性命。
前幾天，我放學回家去看小金魚，呀！它跳在了桌子上，一動不動，像死了一般，真讓人害怕，我的心沉了下去。我小心翼翼地把它放在小水盆中，十分傷心，心想：就讓紅櫻白玉安靜地在這里長眠吧。我正在寫作業(yè)，忽然聽到啪啦啪啦的拍水聲，我跑去一看，啊！我的紅櫻白玉復活了！只見它在水盆里歡快地游泳。
我高興極了，告訴媽媽這個喜訊，媽媽笑了：它是你的好朋友，怎么會離開你呢。我看著紅櫻白玉激動地說：原來你在和我做游戲呀！紅櫻白玉真可愛��！我喜歡我的朋友紅櫻白玉。
小學的作文600字 篇3
這是一年的夏季，太陽熱辣辣的烘烤著大地。讓人的心情十分煩悶，一直到下午，也沒有一絲涼意。放學了，我和小蕓第一個沖出了學校，一起去商店買冰淇淋�？墒�，一到那，我們的腳步便停了下來，因為，賣冰淇淋的，是一個長相丑陋的老頭。
這個老頭，滿臉都是皺紋，頭發(fā)已經(jīng)花白了，穿著一件灰不灰，黃不黃的襯衫，一條洗的發(fā)白的褲子。"還是你一個人去吧，我請客……"小蕓低聲說到。"呃，我……"我停了一下說："好吧。"反正豁出去了！
我慢慢走到老頭的冰箱旁說："老爺爺……買……買兩根……巧雪冰淇淋……""好嘞！"說完從冰箱中拿出兩根冰淇淋。我將錢遞給他，快速的跑了。
我來到小蕓身旁，將冰淇淋遞給她，過了一會，小蕓又說："找的'錢呢？""對哦，還沒找錢呢！"我恍然大悟，"可是，那老頭還會還給我們嗎？"話剛落，身后傳來一陣喊聲："原來你在這呀。"那是老爺爺?shù)穆曇簟Ｎ液托∈|轉(zhuǎn)過頭，看見了那位老爺爺。
"小朋友，我還沒找你錢呢！"說完老爺爺拿出6元錢遞給我，我接過錢，頓時說不出話來，小蕓也啞口無言"小朋友，你們怎么了？"老爺爺問，"沒，沒事……"我抬起頭，看到的老爺爺是那么慈祥，和藹……
對呀，看人不能看外表，要看心靈，心靈美，才是最美的……
小學的作文600字 篇4
星期一的上午，我們來到了曾讓多少人魂牽夢縈的心品基地，在這里，我們收獲了一筆價格不菲的精神財富。其中最刻骨銘心的經(jīng)歷就是“夜間尋寶”活動。
夜幕降臨，一輪明月高掛在清朗的夜空中，射下一縷清輝。燈光格外柔和，鳥聲格外清脆，我們格外興奮，因為一個喜訊從天而降——我們要去夜間尋寶了。老師給各小組分別發(fā)了一封信，我們就出發(fā)了。
我們走到了一個三岔路口，組長大喊著：“向第六個電線桿出發(fā)！”大家排著隊邊走邊數(shù)路邊的電線桿，皇天不負有心人，我們終于找到了第六根電線桿下的行動指南（2）。“去廢磚窯，向護寶領取行動指南三�！苯M長大聲讀出來。
我們剛到廢磚窯，只見到第一組已經(jīng)完成任務，回基地了。我們更急了，組長說：“你們先在這守著，我和副組長先去找信封�！�
時間一分一秒的.過去了，正當我們著急時，只見廢磚窯的方向的組長傳來一聲大喊：“我們找到信封了！”他們朝我們飛奔地跑過來，打開信封，副組長念到：“寶物在基地西南角�！庇谑俏覀冇旨泵ε芑亓嘶�。
在回基地的路上，風婆娑著，小麥搖曳著，發(fā)出刷刷的聲響，像蛇在蠕動，也像是鬼魅在唱凄慘的歌。我的耳朵仿佛豎了起來，把那聲音放大再放大，心里好像有根弦要斷了一樣。眼睛直視前方，甚至不敢往旁邊瞄一下。腳下像生了風，飛快地向前奔，生怕被什么追上似的。
在野炊場，我們把灶臺翻了個底朝天也沒找到，其他人也一樣，就在我們一籌莫展的時候，組長突然叫道：“找到了！”原來在做飯的柴下面半掩著呢。打開信封看到上面寫著“到辦公室領取獎品”。
在辦公室交信封時，因為第三封信里的紙條丟了，所以我們沒有領到獎品。不過這次活動讓我懂得了做事情一定要認真，不能大意。也許小小的失誤就能造成嚴重的后果。
小學的作文600字 篇5
路！有很多條！有寬闊的正路、有窄小的小路、我想很多人都喜歡走寬闊正路吧！又快又方便！
但又有很多人不知道走小路的好處，在旅游中觀賞美景時，許多人都喜歡走寬暢的正路，正路不僅快還方便。這也許就是多數(shù)人喜歡走正路的原因，我也不例外走慣了正路，干什么都喜歡走正路，不喜歡到處繞遠路走小路，也正是這種原因然我失去了觀賞許許多多亮麗的地方。有一次我觀賞美景時，心血來潮繞了小路走。正是那一次，徹底改變了我的看法。小路很窄，鋪滿了泥巴，走起來沒有正路好走，坑坑洼洼的，這讓我對小路又增加了厭倦，但走到一半時我被眼前的一切所愣住了，那是一片竹林，竹子高矮錯落，有的高的直上云霄，沖破了云層，到達了讓人難以看見的地方。有的竹子是剛剛從地上冒出的小丫兒，一點點兒尖尖的，竹子的`皮一層一層的把那個小家伙團團包住。那小家伙綠的青翠欲滴，綠中又有加一點嫩黃點綴在小竹子的最高處，讓人看了就心痛，看了就揪心，生怕一陣風后小竹子就倒了。用手摸一摸，小竹子嫩的讓人難以用言語表達，像一卷紙，又打上了蠟油。一路人徑稀少，所以沒有人損毀。走了一路，除了我以外一個人以沒有，我單單一個。我在嘆息，嘆息這么美的景色，只有我一個人欣賞了，太可惜了。同時我也為自己而嘆息，如果不是自己今天心血來潮，又怎么可以看到如此美麗的景色？在平時的生活又錯過了多少亮麗的景點?
人生也如此，有多少人選擇了走正路？讓自己的人生盡可能的一帆風順，人生一帆風順固然是好事，但走慣正路的人也并非是好事呀！那樣的人生經(jīng)不起人生的風雨，一經(jīng)風雨便會很難再振作起來。在你的人生道路上不妨走一下小路，的確小路沒有大路好走，小路可能會經(jīng)受更多的困難，更多的磨練，但在路中你可能會獲得更精彩的人生，更加輝煌的路途。
小學的作文600字 篇6
“看哪！李爺爺真的成功了！”一陣陣叫喊聲從教室中傳出，咦？這是怎么回事呀？哦！原來是魔術大師李爺爺在表演節(jié)目呢！
魔術大師李爺爺身材不高，今年大約60多歲，在他那長滿皺紋的臉上寫滿了歲月的痕跡，一雙機靈的小眼睛和一雙靈巧的小手是他變魔術的重要助手！
首先，李爺爺表演了一個“隔筒猜色子”。只見他打開一個烏黑發(fā)亮的大盒子，從里面拿出一個稍微小一點的盒子，接著把小盒子打開，從里面掉出一個紅里透白的色子�！巴瑢W們，你們拿著色子，隨便放進去，你們記住最上面的是幾點就行了�！崩顮敔斀K于開口了，同學們瞪大眼睛，仔細地盯著李爺爺。“然后記的.蓋上蓋子，我只要聽聲音，就可以知道最上面的是幾，信不信?”同學們議論紛紛，有的說不可能，有的說魔術都是假，還有的說肯定作弊。李爺爺聽到同學們的議論，笑了。他讓王宸離自己遠遠的，把色子放進去，蓋好。王宸按照李爺爺?shù)囊箝_始行動起來，不一會兒，他就把裝著色子的盒子交給李爺爺。李爺爺邊示范邊問大家：“你們能從正面、反面和周圍看到色子的顏色嗎？”“不能！”同學們異口同聲地說。然后李爺爺把小盒子重新放進大一點的盒子內(nèi)，蓋上蓋子，放在耳邊搖了搖，嘴里還念念有詞。突然，李爺爺說：“有了，是六！”王宸驚訝的連連贊嘆道：“厲害！厲害！”，同學們也歡呼起來！
最后李爺爺揭示了其中的奧秘：原來，李爺爺是借助陽光，巧妙的快速的從蓋子處可以看到色子的顏色！此外，李爺爺還表演了魔術環(huán)、阿拉丁神燈、硬幣穿杯子等魔術，每一個表演都很精彩。
這次的魔術表演真是有趣！回頭我一定要給同學們展示一下我的新才藝！
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