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寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-10-09 07:23:01 小學(xué)作文 我要投稿

寫(xiě)小學(xué)的作文精選6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)小學(xué)的作文精選6篇

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  最令我難忘的節(jié)日是春節(jié)。春節(jié)里大家都很快樂(lè),可以開(kāi)開(kāi)心心的吃頓團(tuán)圓飯,還有很多好吃的東西,最重要的是一切都從這一天重新開(kāi)始。

  寒假到了,過(guò)了不久就到了大年三下,我們都盼望這一天早點(diǎn)到來(lái)。終于讓我盼來(lái)了,由于每年的春節(jié),親戚們都到我家吃團(tuán)圓飯,所以大家都忙了起來(lái),爸爸一大早就去超市采購(gòu)年貨,還要給我們準(zhǔn)備好吃的零食,好玩的玩具。

  現(xiàn)在,我們就等著敲門(mén)了,開(kāi)門(mén)后的第一句話(huà)肯定是一些吉祥話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒,親戚都到齊了,他們一邊幫忙做年夜飯,一邊聊天,我和哥哥,姐姐,弟弟,妹妹們一起玩耍,哥哥給我們表演魔術(shù)。玩得很開(kāi)心。

  到了晚上,爸爸叫我們吃飯,看著滿(mǎn)桌子的.菜,我們不得不嘴饞了,這時(shí),大人們不約而同地說(shuō):給,每人一個(gè)紅包,過(guò)完今晚,我們快快樂(lè)樂(lè)迎接新的一年。

  這不僅是我喜歡的節(jié)日,還讓我難以忘懷,這個(gè)節(jié)日是春節(jié)。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  昨天,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,正是外出踏青的好時(shí)節(jié)。于是,我們一家三口慕名來(lái)到東錢(qián)湖盡情欣賞郁金香。

  剛進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一大片紅色的郁金香,生機(jī)盎然,亭亭玉立,在溫暖的春風(fēng)吹拂下翩翩起舞,如同一只鮮活的蝴蝶。我情不自禁地喊道:“哇!郁金香真美!”再走近一看,婀娜多姿地郁金香整整齊齊地站列著。仔細(xì)觀察,各有姿態(tài),形象萬(wàn)千,真是美不勝收!讓我深深陶醉:有的落落大方地舒展著自己的花瓣,似乎正驕傲地向人們展示著自己的嬌美;有的花蕊對(duì)著花蕊,似乎正說(shuō)著悄悄話(huà)呢;有的含苞待放,宛如一個(gè)害羞的小姑娘,不肯露出小臉蛋;有的昂首挺胸,仿佛正在享受著陽(yáng)光的撫摸;有的正是開(kāi)得最艷的時(shí)候,似乎正在與花枝招展的行人們比美!心想,郁金香不會(huì)只有一種顏色吧!

  當(dāng)然不是,剛一抬起頭,就見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一大片綠色,綠油油的葉子上綴滿(mǎn)了許多金黃色的花兒,散發(fā)出一陣陣誘人的香味。我禁不住這“美麗”的誘惑,撒開(kāi)四蹄向那片金黃色跑去,途中還看見(jiàn)了綠的、白的、粉的等五顏六色的郁金香。跑到那片金黃面前,我才驚喜的.發(fā)現(xiàn),這叢郁金香是黃紅相間的,紅色在下面,黃色在上面,從遠(yuǎn)處看就成了一片金黃。這種黃紅相間的花兒要比其它只有一種顏色的美麗多了,我猜那一定是郁金香中的皇后了!

  在郁金香的周?chē),有清澈?jiàn)底的湖水環(huán)繞,碧波蕩漾的湖水在陽(yáng)光照耀下金光閃閃,如同一顆顆璀璨的明珠在閃耀,讓人看得如癡如醉。頭頂上許許多多的風(fēng)車(chē)在轉(zhuǎn)動(dòng),吹拂著花兒,讓我有一種置身于異國(guó)他鄉(xiāng)-荷蘭的感覺(jué)。再次走入花叢中,看見(jiàn)許多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞,似乎也正在欣賞著這美麗的風(fēng)景……

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)美,這是一首歌的名字,可你能身臨其境,那種永遠(yuǎn)的陶醉感,是讓人終身難忘的,永久回味無(wú)窮我愛(ài)家鄉(xiāng)春天的山,尤其是第一場(chǎng)春雨過(guò)后,山有冬天的記憶,又有春天的故事,是煦日的光書(shū)寫(xiě)著山的變化,是溫暖的山喚醒大地的復(fù)蘇。

  它不像盛夏有炎熱的天氣,不像秋季那悲涼的感覺(jué),更沒(méi)有冬日的嚴(yán)寒,而每當(dāng)這時(shí),每當(dāng)春季來(lái)臨時(shí),我會(huì)體會(huì)到春光一刻值千金的'真正哲理,人們?cè)谌f(wàn)畝良田里種下了千萬(wàn)的希望,鳥(niǎo)兒的往返,無(wú)非為了后代的幸福成長(zhǎng)而忙碌,一切繁忙的景象,象征著我家鄉(xiāng)的興旺。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  我有一個(gè)又可愛(ài),又頑皮的弟弟。 他今年九歲,瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙小眼睛,一眨一眨的,好象總在琢磨著什么。手特別愛(ài)動(dòng),一天到晚總想著玩。 他可愛(ài)吧,也不盡是。有一次,可真把我氣壞了。他對(duì)我說(shuō):姐姐,咱們倆掰腕子好嗎?我看了看他,說(shuō):你這小樣兒,還想和我掰?你就等著輸吧!他看我這樣小看他,便鼓氣說(shuō):不許你小看人,今天我非贏了你不可,不到幾秒鐘,輕而易舉地贏了。

  我開(kāi)玩笑地說(shuō):我說(shuō)你不行吧,剛才根本就沒(méi)使多大勁兒,你的勁兒也太小!他聽(tīng)后氣乎乎玩起氣球來(lái)。不知怎么,眼睛眨巴眨巴,由氣轉(zhuǎn)笑對(duì)我說(shuō):姐姐,咱倆一起玩你的紅氣球吧?我答應(yīng)后,他拿過(guò)球,用雙手使勁一捏,呼!氣球給捏炸了。他還不住地說(shuō):看誰(shuí)的力氣大,看誰(shuí)的力氣大!頓時(shí),我的眼淚涌上了眼圈,生氣地說(shuō):你賠,你賠,不賠就得把你的氣球給我!我邊說(shuō)邊搶他的氣球?傻艿懿挪还苓@些呢,他拿起自己的氣球邊玩邊氣我:對(duì)不起,請(qǐng)?jiān),下次還這樣。哈哈︹︹我聽(tīng)了真想把他的氣球也給弄炸,可我不能這樣做,誰(shuí)讓我是姐姐呢? 弟弟也不盡是胡來(lái),他既響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,又肯動(dòng)腦筋。每搞小制作,他都做得很新穎。瞧,他又在冥思苦想了。只見(jiàn)弟拿起泡沫、剪刀,還有彩紙,弟弟在學(xué)習(xí)上的.那股勁頭也很可愛(ài)。一次,我正在寫(xiě)作業(yè),他在一旁對(duì)我說(shuō):姐姐,這道數(shù)學(xué)題怎么做?我不耐煩地說(shuō):不知道!沒(méi)看我在寫(xiě)作業(yè)嗎?真討厭。弟弟不高興地說(shuō):哼,爸爸不在家,你連道題都不給講講,還是姐姐呢!說(shuō)完兩又托著下巴想起來(lái)。

  一會(huì)兒,我就把作業(yè)寫(xiě)完了。對(duì)弟弟說(shuō):小萌,走,打羽毛球去。他瞪了我一眼,說(shuō):你的作業(yè)寫(xiě)完了,可我的數(shù)學(xué)題還沒(méi)做完呢!我聽(tīng)了,忽然覺(jué)得臉上發(fā)燒。再看看那道數(shù)學(xué)題,對(duì)他來(lái)說(shuō)的確很不容易。我便耐下心來(lái)給他講。看他聽(tīng)得那個(gè)認(rèn)真勁兒,那個(gè)出神樣兒,覺(jué)得弟真討人喜歡。做完題,他露出了一副得意的神情。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

  今天早上,我從鄧?yán)蠋煹恼障鄼C(jī)里看到了彎彎的.彩虹。我看到的彩虹有四種顏色,這四種顏色是,火紅、檸檬黃、天藍(lán)、玫瑰紅。

  我看見(jiàn)彩虹的顏色越來(lái)越淡,轉(zhuǎn)眼間彩虹就消失在白云中間,好可惜啊!我想彩虹應(yīng)該是有七種顏色呀,為什么我這次看到的彩虹只有四種顏色呢?我的同學(xué)們,你們知道嗎?如果知道的話(huà),請(qǐng)記得告訴我哦!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6

  一年多前,鄰居的阿伯送我們一只布谷鳥(niǎo),它剛來(lái)時(shí),看起來(lái)灰灰的,不怎么可愛(ài),全身又臟臟的,和我的想像真的差很多。他的小名叫做灰灰,除了脖子上有一條黑色的斑紋和白色的斑點(diǎn)外,全身都是灰色的。

  一開(kāi)始我不太喜歡它,因?yàn)樗雌饋?lái)有點(diǎn)懶惰,鄰居的阿伯說(shuō)他很會(huì)叫,但我覺(jué)得它除了整天吃東西,就是窩在竹竿上睡覺(jué),什么鬼叫聲,我壓根不曾聽(tīng)過(guò)。一直到 它慢慢適應(yīng)環(huán)境后,終于拿出它的看家本領(lǐng)拚命的叫,我反而覺(jué)得它太吵了,當(dāng)我算數(shù)學(xué)時(shí),害我分心,當(dāng)晚上十一點(diǎn)了,我累得想睡覺(jué)時(shí),尖雜的聲音幾乎讓我的 情緒就要無(wú)法控制,我心里真的`很生氣。

  平常,都是阿婆在喂它,幫它清理,后來(lái)我無(wú)聊時(shí)也會(huì)跑去逗弄它,喂它幾粒谷子,慢慢的變成了習(xí)慣。之后,它居然認(rèn)得我了!我起床,他就咕咕咕的叫,上學(xué) 時(shí),只要我一開(kāi)門(mén),他也咕!咕咕的叫著,甚至回家時(shí),聽(tīng)到我的腳步聲,他也會(huì)叫。全家它只認(rèn)得我和阿婆,而且弟弟接近它時(shí),它還會(huì)跳開(kāi),因?yàn)榈艿軙?huì)捉弄它,是一只很有靈性的小鳥(niǎo)。漸漸地我越來(lái)越喜歡它,走進(jìn)籠子,它就會(huì)跳過(guò)來(lái),它變成了我們家的開(kāi)心果,不管我煩惱、快樂(lè),都會(huì)向它訴說(shuō),它變成了我的好朋友。

  但好景不常,在我已經(jīng)開(kāi)始喜歡它時(shí),有一天晚上,它卻因?yàn)樯《咸焯昧,我很傷心,因(yàn)榛一宜俏覀兗茵B(yǎng)的第一只鳥(niǎo),也是我們家的開(kāi)心果,所以我很舍不得它,希望它能回到我身邊,繼續(xù)守護(hù)我們、陪伴我們。

  從那之后,我就不想再養(yǎng)鳥(niǎo)了,因?yàn)樗鼈儽蝗祟?lèi)關(guān)在籠子里,失去了自由,失去了同伴,也失去了飛行能力,看起來(lái)很可憐,而且我也不希望再看到我養(yǎng)的寵物,因?yàn)樯《劳,讓他們留在大自然里自由飛翔,才是對(duì)它們最好的吧!sx

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