當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 快樂(lè)的小學(xué)作文

快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-09 17:15:47 小學(xué)作文 我要投稿

快樂(lè)的小學(xué)作文匯總(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

快樂(lè)的小學(xué)作文匯總(6篇)

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  我的家庭只能用一個(gè)詞來(lái)形容—野蠻。野蠻老爸,野蠻老媽?zhuān)偌由弦靶U的我。

  老爸的野蠻記事薄里的野蠻事件可是數(shù)不勝數(shù)。“去去去,不懂裝懂,我找女兒逛書(shū)去。”瞧!老爸又在教訓(xùn)老媽了,怎么樣夠威風(fēng)?威風(fēng)歸威風(fēng),他野蠻起來(lái)我可吃盡了苦頭。

  上學(xué)期期末考試那會(huì)兒,偏偏趕上電視里播放《子午書(shū)簡(jiǎn)》漫畫(huà)全篇為了讓我在家里復(fù)習(xí),老爸野蠻的把電視機(jī)拆了,拿走了幾個(gè)零件。雙休日還像一個(gè)暴君一樣將我反鎖再房間里。自己出門(mén)逛街去了。他一走,我就坐不住了,我想起了電視里火災(zāi)的場(chǎng)面,恨不得現(xiàn)在就打119給火警讓消防車(chē)用梯子把我接下去。考慮了良久最后還是利用我那玲瓏身資和彈跳力好的優(yōu)從二樓陽(yáng)臺(tái)爬出去,成功脫獄!在書(shū)店電視機(jī)前泡了一個(gè)上午,我心滿(mǎn)意足的回去了——當(dāng)然借口忘了帶鑰匙通過(guò)允許,順順當(dāng)當(dāng)?shù)膹臉翘莼亓思摇M砩铣燥垥r(shí)老爸問(wèn)我:“今天看了幾個(gè)小時(shí)的書(shū)?”“還說(shuō)呢,把我反鎖在家,看了一天的書(shū)呢!”(肯定是裝出一副委屈的樣子)“看你個(gè)頭!崩习謱⒆雷右慌模藴珵⒘艘蛔雷印!袄献游医(jīng)過(guò)書(shū)店看到你笑的那么起勁,有這么好看嗎?”我倒。ǚ窖裕├习忠苍凇N抑挥锌炜斐酝觑垼鼗胤繌(fù)習(xí)了

  忽然,廳里傳來(lái)了老媽的河?xùn)|獅吼“天哪!電視機(jī)壞了,我的《生死戀》就要開(kāi)始了呀!……什么?零件你弄丟了?找死呀?……”——我老媽的蠻程度決不亞于我老爸。

  老爸不在家時(shí),老媽采取“主席制”來(lái)控制我.居高臨下,盛氣臨人的頤指氣使的'對(duì)我發(fā)號(hào)施令.“不準(zhǔn)……”“快給我……”問(wèn)歇狂轟爛炸,唉!真是一對(duì)好夫妻.

  我的野蠻程度也不小喔!那天放假我心情好,在老爸面前包著一本書(shū)看的如癡如醉,一心一意想博得幾句能讓我飄飄欲的贊揚(yáng)之辭.偏偏老爸愚鈍,不明女兒慧心,再一旁絮絮叨叨.先是為本人的成績(jī),繼而又為我的一片黑暗前途憂(yōu)心忡忡,好像他未卜先知地看清了我的將來(lái)貧困潦倒.我平生最恨誰(shuí)說(shuō)我玩世不恭,將來(lái)一定一事無(wú)成之類(lèi)傷透我自尊的話(huà).我惡狠狠的說(shuō)了一些特解氣有能刺傷老爸的話(huà).接著揮起右手,用盡全力,把書(shū)摔到門(mén)邊,然后大步走到房間拿起書(shū)包塞上幾件衣服準(zhǔn)備出門(mén)了,老爸見(jiàn)狀,趕緊上前道歉.怎么樣?我也很野蠻吧.

  總之老爸野蠻,老媽野蠻,再養(yǎng)出個(gè)野蠻的女兒,反正我們家既野蠻又快樂(lè),天天吵天天樂(lè).

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  “路邊開(kāi)滿(mǎn)野菊花,飛來(lái)一只小烏鴉,不吵鬧也不玩耍,急急忙忙飛回家……”每次讀著這篇課文,眼前總是浮現(xiàn)出小烏鴉飛來(lái)飛去為媽媽找食物的情景。好一只懂事的小烏鴉!

  我渴望成為一只那樣的小烏鴉,我好想告訴大家,我是一只快樂(lè)的小烏鴉。去年媽媽生病住院了,我又著急又擔(dān)心。看著媽媽?zhuān)野蛋祵?duì)自己說(shuō):“媽媽身體不好,我自己的事情要自己做,不要媽媽為我操心!庇谑牵刻煸绯课也辉傩枰獘寢屢槐楸榈睾拔移鸫,我總是悄悄地刷好牙洗好臉,甚至連小辮子也是自己梳好了,這才走到媽媽床前。媽媽看著我欣慰地笑了,不斷地夸我懂事了,我也快樂(lè)地笑了!

  寒假來(lái)到了,我可高興了,我可以幫媽媽做事了。每天我一完成作業(yè),總會(huì)拿起掃帚打掃房間,收拾東西。每個(gè)到我家來(lái)的`客人都會(huì)翹起大拇指夸我乖。每當(dāng)這時(shí)我又會(huì)想起課文中那只可愛(ài)的小烏鴉。

  我要做一只人見(jiàn)人愛(ài)的快樂(lè)的小烏鴉。關(guān)心長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要幫助的人。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  我愛(ài)我家,我愛(ài)我家里勤勞的媽媽?zhuān)覑?ài)我家里愛(ài)唱歌的爸爸。因?yàn)樗麄兘o予我幸福、快樂(lè)的生活。我也愛(ài)我自己,雖然我有一些小缺點(diǎn),比如愛(ài)磨蹭,哈哈,別笑話(huà)我,因?yàn)槲乙呀?jīng)決心改正啦!

  勤勞的媽媽

  我的媽媽是個(gè)勤勞的媽媽。她每天除了上班還要做很多的家務(wù)活,比如洗衣服、晾衣服、拖地……媽媽不但每天要做這些家務(wù)活,她還在家里養(yǎng)了很多的花草,時(shí)不時(shí)地要給花草澆水、整理,所以她在家里幾乎沒(méi)有空閑的時(shí)候,每天都非常地辛苦。媽媽不但很勤勞,而且對(duì)我的要求很?chē)?yán)格,特別是在學(xué)習(xí)上,每天我寫(xiě)完作業(yè)后都要讓我認(rèn)真檢查,并要求我復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。如果不是媽媽嚴(yán)格的要求我,估計(jì)我的成績(jī)就不會(huì)有現(xiàn)在這么好。

  愛(ài)唱歌的爸爸

  我的爸爸是個(gè)愛(ài)唱歌的爸爸。無(wú)論是在高興的時(shí)候,還是難過(guò)的時(shí)候,上樓梯的時(shí)候,還是送我上學(xué)的時(shí)候,只要一有時(shí)間,他就會(huì)唱歌。這不,他又在唱歌,雖然聲音很大,但是唱得不錯(cuò)。

  愛(ài)磨蹭的'我

  我是個(gè)愛(ài)磨蹭的人。有一天早上,媽媽六點(diǎn)半鐘叫我起床,我先賴(lài)了十分鐘的床,又用了十分鐘的時(shí)間才換好衣服,再用了十五分鐘慢吞吞地刷牙、洗臉、梳頭,接著用了二十五分鐘吃了早餐,最后用了五分鐘準(zhǔn)備,差一點(diǎn)兒就遲到了。但是我決定以后不再磨蹭了。

  我們一家三口雖然各有各的特點(diǎn),但是我們卻其樂(lè)融融,每天都開(kāi)開(kāi)心心的,我愛(ài)我幸福美滿(mǎn)的家。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  一個(gè)星期天上午,外婆對(duì)我說(shuō):“星熠,中午包餃子吃,咋樣?”我歡呼道:“好啊,好啊,我從沒(méi)吃過(guò)自己包的餃子,我也要包。”

  外婆將準(zhǔn)備好的餃子皮和餡盆端到餐桌上,然后和外公、媽媽還有我一家四口圍坐在餐桌邊包餃子。媽媽邊做邊說(shuō):“包餃子有四步,一攤二放三折四捏……”我沒(méi)等媽媽說(shuō)完就迫不及待地拿起餃子皮攤在左手掌,夾了滿(mǎn)滿(mǎn)一筷子餡放在皮上,然后將餃子皮對(duì)折一捏,哎呀,糟糕,餡露了。媽媽看到笑著說(shuō):“瞧,我們的小美女想一下吃個(gè)大胖子!蓖馄藕屯夤(tīng)了都樂(lè)了,連忙指導(dǎo)我說(shuō):“餡放多了,趕緊拿掉一點(diǎn)陷”。我趕緊給餃子“減肥”,然后把皮捏在一起,“耶,做好了!”我高興地把它放到盤(pán)里,可它立不起來(lái),再看外婆他們包的餃子,個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂挺著將軍肚站在盤(pán)子里。外公好像看出了我的心思,拿起我包的一個(gè)餃子,豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō):“我家星熠包的餃子雖然不太好看,但這并不影響我們的食欲啊。我和星熠一樣大的時(shí)候只會(huì)吃餃子,哪會(huì)包餃子啊!星熠真是好樣的!”我一聽(tīng)備受鼓舞,繼續(xù)干勁十足地包餃子,還纏著外公教我包會(huì)立起的餃子。于是,外公又手把手地教我。終于,我包的餃子也能立在盤(pán)子里了,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……“噢,我會(huì)包餃子嘍!我會(huì)包餃子嘍!”看著盤(pán)子里整整齊齊站著的`一個(gè)個(gè)我親手包的餃子,我忍不住歡呼起來(lái)。

  這次包餃子不僅讓我飽了口福,更讓我體驗(yàn)到家的溫馨和勞動(dòng)的快樂(lè),每每回想起都讓我無(wú)法忘懷。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!校園里的菊花開(kāi)了,桂花也開(kāi)了,秋天像一個(gè)調(diào)皮的孩子,趁大地媽媽不注意的時(shí)候,偷偷地溜出來(lái)了!把快樂(lè)帶給了我們。

  秋天的顏色五彩繽紛。那落葉的顏色就很多,有黃色的、紅色的……一片挨著一片,隨風(fēng)在空中飄啊飄啊,就像幾只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞,秋天的桂花的香氣,真是香極了,帶著絲絲香甜的味道,真是沁人心脾,令人陶醉……

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),星星點(diǎn)點(diǎn)的金色桂花從樹(shù)上紛紛落下,就好像下了一場(chǎng)桂花雨,不一會(huì)兒地上就鋪上了一層金色的地毯。

  校園里的銀杏樹(shù)上的樹(shù)葉像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。

  校園外的水果攤上擺滿(mǎn)了豐收的水果,有金燦燦的'柚子,紫盈盈的葡萄,紅彤彤的蘋(píng)果,十分誘人,令人垂涎欲滴。

  我和幾個(gè)同學(xué)一起奔向金色的草地,在草叢間一起捉螞蚱、蟋蟀,一起玩“占寶”游戲,一起踢足球,一起比跑步,一起踢毽球......高興極了。

  秋天給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)秋天!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

  每個(gè)人都在尋找快樂(lè),我們也常祝福別人能得到快樂(lè),而快樂(lè)究竟在哪里呢?它究竟是什么呢?請(qǐng)大家跟著我一起去尋寶吧!

  “快樂(lè)”看不見(jiàn)也聽(tīng)不到、捉不到也摸不著,甚至連筆墨也難以形容。所謂“知足常樂(lè)”,有時(shí)候生活中微小的滿(mǎn)足,也能為我們帶來(lái)莫大的快樂(lè)。譬如說(shuō),在炎炎夏日里,跳入冰涼的泳池中,是種如魚(yú)得水的快樂(lè)。又如在寒冷的冬夜里,吃到熱騰騰的火鍋,是種從嘴里暖到心里的快樂(lè)。因此快樂(lè)是無(wú)所不在的,只看我們是否用心去體會(huì)。

  有些快樂(lè)很短暫,稍縱即逝;有些快樂(lè)卻很深刻,令我記憶猶新。還記得當(dāng)我看到期盼已久的妹妹,終于平安出生時(shí),那種興奮與喜悅,是我永遠(yuǎn)忘不了的快樂(lè)。還有,爸爸因?yàn)楣ぷ鞯男枰磕甓家h(yuǎn)赴北極出差數(shù)月,當(dāng)他終于風(fēng)塵仆仆踏進(jìn)家門(mén),緊緊擁抱著我時(shí),那份溫暖與感動(dòng),是一種充滿(mǎn)愛(ài)的`快樂(lè)。

  還有一種快樂(lè),是可以無(wú)時(shí)不刻靠自己得到的,因?yàn)椤爸藶榭鞓?lè)之本”,常常幫助別人,卻不求回報(bào),總能帶來(lái)無(wú)與倫比的快樂(lè)。我深深相信,“施比受更有!,付出一定比獲得更加快樂(lè),更有福份。

【快樂(lè)的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)快樂(lè)作文02-06

快樂(lè)的小學(xué)作文02-20

小學(xué)快樂(lè)作文09-28

給的快樂(lè)小學(xué)作文12-29

快樂(lè)的小學(xué)作文12-18

快樂(lè)的小學(xué)作文[經(jīng)典]07-30

快樂(lè)的小學(xué)作文【精選】07-30

快樂(lè)的小學(xué)作文【經(jīng)典】08-03

快樂(lè)小學(xué)作文05-24

[精選]快樂(lè)的小學(xué)作文09-05