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足球小學(xué)作文

時間:2023-10-09 17:17:55 小學(xué)作文 我要投稿

足球小學(xué)作文5篇[通用]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的足球小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

足球小學(xué)作文5篇[通用]

足球小學(xué)作文 篇1

  學(xué)校的足球場對我們來說就是一個“游樂場”,學(xué)校的足球場。春天清早的足球場很安靜,偶爾也會聽見風(fēng)吹草地的聲音,旁邊的樹仿佛一個個站崗的.侍衛(wèi)一動不動,天空中不時有幾只小鳥飛過,還唱著歡快的小曲,令人舒暢極了!到了6點(diǎn)50左右,足球場便沸騰起來,那時足球場上人來人往,足球隊在訓(xùn)練,還有一些人也在踢球,歡笑聲此起彼伏,真是熱鬧極了!下午,你站在足球場上能聽到四樓同學(xué)的讀書聲。

  可是課外活動的鈴聲一響,足球場便像沸騰的開水一樣,廣播的聲音都聽不太清楚了!晚上,秋天的足球場一片枯黃,如亮閃閃的黃金一般。足球場上雖然沒有了綠油油的小草,可也別有一番風(fēng)味,在踢球的同學(xué)都變成了會動的黃金雕像了!冬天到了,冬婆婆給足球場批上了一件白棉衣,上邊還有一些“花紋”,真像一塊雪白的大理石。旁邊的樹木依然是綠油油的,只是穿上了白色的大衣。這就是我們的足球場一個充滿歡聲笑語的足球場……

足球小學(xué)作文 篇2

  暑假的一天,小熊、小兔和小猴在足球場上玩足球大戰(zhàn)。

  小猴開始踢了,他使了很大的`勁,可惜沒有踢中。氣得小猴坐在地上生氣。到小兔妹妹了,她說:“哥哥們,我小,我就不踢了吧!毙⌒芎托『稂c(diǎn)了點(diǎn)頭。該小熊踢了,小熊一下子連進(jìn)了兩個球。小兔說:“小熊哥哥,你可真是個踢足球能百發(fā)百中的足球小專家!

  聽了小兔的話,小熊一蹦三尺高。唱著歌說:“我是一個踢足球的小專家……”

足球小學(xué)作文 篇3

  自從我上了小學(xué)以后,就迷上了踢足球。踢足球可以幫助我們鍛煉身體,還可以提高我們的反應(yīng)能力。

  足球比賽有兩隊組成,每隊都有前鋒、中場、后衛(wèi),還有守門員。我不擅長當(dāng)前鋒,也不喜歡當(dāng)中場及后衛(wèi),我喜歡當(dāng)守門員,因為我擅長撲救。我和我的小伙伴們經(jīng)常踢足球,他們幾乎沒有喜歡當(dāng)守門員的,不過我認(rèn)為守門員是球隊里最后一道防線,只要能擋下對方一球,就可以阻擋對方得一分,所以守門員也是很重要的。

  一般,我和小伙伴們都在小區(qū)踢足球,但是在小區(qū)沒有球網(wǎng),所以不是很規(guī)范,有時候進(jìn)球了,卻認(rèn)為沒進(jìn)。不過,有一天,我們在正規(guī)的球場踢過一次,一共有23人,其中1人當(dāng)裁判,其他22人分成兩隊,紅隊和藍(lán)隊,我在紅隊,是我們隊的守門員。比賽就要開始時,裁判說:“請雙方選手做好準(zhǔn)備,3、2、1比賽開始”,然后我們的前鋒一路帶球向?qū)Ψ降那蜷T沖去,最后使勁踢了一腳,但是球卻被對方的.守門員擋下。對方守門員發(fā)球,因為他的力氣很大,直接來了一個直線球進(jìn)了我們的球門,然后,我發(fā)球,我把球踢給了我們的后衛(wèi),后衛(wèi)把球傳給前鋒,前鋒也踢了一個直線球,直接進(jìn)對方球門。這時候,裁判說:“上半場結(jié)束,進(jìn)行中場休息”。過了一會兒,裁判說:“下半場開始”,這時,對方有人腳步受傷,需要點(diǎn)球,他來了一個飛球,飛得比較高,所以,我跳了起來,雙手去抱球,我把球擋下了,然后我發(fā)球,發(fā)給前鋒,他也來了一個飛球,這一球進(jìn)了。裁判說:“比賽結(jié)束,2:1,紅隊勝利”。

  那一天,我玩的真是好開心!

足球小學(xué)作文 篇4

  上周,我們學(xué)校在鳳凰廣場上舉行了“第二屆校長杯足球比賽”。

  我們班是和四二班踢比賽的。比賽還沒開始,我們在課下就一直嘲笑四二班的士氣。沒想到他們把我們說的話當(dāng)作動力,就每節(jié)課下課都踢足球,我們也就,沒接下課搶他們班的`球。終于,最振奮人心的比賽時間到了。

  剛開始比賽,我們班踢了一個開場球,我和政凱配合的很默契。對方的軼可是個守門員,當(dāng)我們的球快進(jìn)球門的時候,她一腳把球踢到了場中央。當(dāng)時我可真討厭她那張“臭腳”?墒,我不敢松懈,把球斷了,搶了過來,準(zhǔn)備配合進(jìn)攻。突然,四二班的小楊拉了我一把,差點(diǎn)把我拉倒,就在這時,他們班的安同學(xué)一腳把球射進(jìn)了球門。在這時,裁判吹了一聲口哨,并宣布上半場比賽結(jié)束,中場休息5分鐘。我們很著急,這時劉老師告訴我們不要著急,沉著冷靜對待比賽,想出一個應(yīng)對措施來。

  一聲哨響,下半場的比賽開始了,我們班的運(yùn)動員想贏得比賽,所以有些著急,連自己班的球都搶。我們踢了很長時間。比賽中,我不小心用手摸了一下球,裁判發(fā)現(xiàn)了,讓四二班發(fā)球。結(jié)果,就是這個手球,他們進(jìn)了。比賽時間也到了,我們輸了。我的心里有些內(nèi)疚,如果我不犯規(guī),我們比賽的時候能夠再沉著冷靜一點(diǎn),或許我們還能贏得比賽。

  課下我一定會再多多練習(xí),提高自己的球技,等待著“報仇雪恨”的機(jī)會!

足球小學(xué)作文 篇5

  星期三上午,我們班和五(3)班踢足球比賽。上個星期一我們與五(2)班交戰(zhàn),最終以0比二告敗。這個星期又與五(4)班打平。所以我們都很重視這場比賽。

  “嘟”閻老師的口號聲響起了,比賽開始了。對方先發(fā)球,被毛萬金和xx搶走了,他倆演繹了一場精彩的傳球。xx把球傳到了在門前的毛萬金,毛萬金狠狠一射,進(jìn)球了!我們歡呼起來。

  對方的.鄔洪月用力一射,被李曉雅踢出界了。鄔洪月發(fā)角球,對著我們的門踢,被我撲出界了。他繼續(xù)發(fā)球,被鐘江一腳踢到對方門前……“嘟嘟嘟”上半場踢完了。

  下半場我們發(fā)球,毛萬金把球傳給xx,被鄔洪月?lián)尩,傳給張金林,張金林一射,被我接住。我丟起球來,用力一踢,掉下時,被張金林踢出界。鐘江發(fā)邊界球,本想傳給毛萬金,結(jié)果被鄔洪月?lián)屪,但毛萬金又搶了回來,傳給xx,xx踢了個飛腳,傳給毛萬金。毛萬金接到球,轉(zhuǎn)身一踢,又進(jìn)球了!我們再次歡呼起來。

  對方發(fā)球,鐘江被張金林過了,可是又被我踢到他身上,然后出界了。鐘江發(fā)球,傳給xx,xx一踢,對方守門員沒反應(yīng)過來,進(jìn)門了。

  最終,我們班以三比零擊敗了五(3)班,成了年級第二。我們都很開心,因為我們把五(3)班打的落花流水。

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