足球小學(xué)作文

時(shí)間：2023-10-09 17:17:55 小學(xué)作文我要投稿

足球小學(xué)作文5篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的足球小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

足球小學(xué)作文5篇[通用]

足球小學(xué)作文篇1

　　學(xué)校的足球場對(duì)我們來說就是一個(gè)“游樂場”，學(xué)校的足球場。春天清早的足球場很安靜，偶爾也會(huì)聽見風(fēng)吹草地的聲音，旁邊的樹仿佛一個(gè)個(gè)站崗的.侍衛(wèi)一動(dòng)不動(dòng)，天空中不時(shí)有幾只小鳥飛過，還唱著歡快的小曲，令人舒暢極了!到了6點(diǎn)50左右，足球場便沸騰起來，那時(shí)足球場上人來人往，足球隊(duì)在訓(xùn)練，還有一些人也在踢球，歡笑聲此起彼伏，真是熱鬧極了!下午，你站在足球場上能聽到四樓同學(xué)的讀書聲。

　　可是課外活動(dòng)的鈴聲一響，足球場便像沸騰的開水一樣，廣播的聲音都聽不太清楚了!晚上，秋天的足球場一片枯黃，如亮閃閃的黃金一般。足球場上雖然沒有了綠油油的小草，可也別有一番風(fēng)味，在踢球的同學(xué)都變成了會(huì)動(dòng)的黃金雕像了!冬天到了，冬婆婆給足球場批上了一件白棉衣，上邊還有一些“花紋”，真像一塊雪白的大理石。旁邊的樹木依然是綠油油的，只是穿上了白色的大衣。這就是我們的足球場一個(gè)充滿歡聲笑語的足球場……

足球小學(xué)作文篇2

　　暑假的一天，小熊、小兔和小猴在足球場上玩足球大戰(zhàn)。

　　小猴開始踢了，他使了很大的`勁，可惜沒有踢中。氣得小猴坐在地上生氣。到小兔妹妹了，她說：“哥哥們，我小，我就不踢了吧。”小熊和小猴點(diǎn)了點(diǎn)頭。該小熊踢了，小熊一下子連進(jìn)了兩個(gè)球。小兔說：“小熊哥哥，你可真是個(gè)踢足球能百發(fā)百中的足球小專家。”

　　聽了小兔的話，小熊一蹦三尺高。唱著歌說：“我是一個(gè)踢足球的小專家……”

足球小學(xué)作文篇3

　　自從我上了小學(xué)以后，就迷上了踢足球。踢足球可以幫助我們鍛煉身體，還可以提高我們的反應(yīng)能力。

　　足球比賽有兩隊(duì)組成，每隊(duì)都有前鋒、中場、后衛(wèi)，還有守門員。我不擅長當(dāng)前鋒，也不喜歡當(dāng)中場及后衛(wèi)，我喜歡當(dāng)守門員，因?yàn)槲疑瞄L撲救。我和我的小伙伴們經(jīng)常踢足球，他們幾乎沒有喜歡當(dāng)守門員的，不過我認(rèn)為守門員是球隊(duì)里最后一道防線，只要能擋下對(duì)方一球，就可以阻擋對(duì)方得一分，所以守門員也是很重要的。

　　一般，我和小伙伴們都在小區(qū)踢足球，但是在小區(qū)沒有球網(wǎng)，所以不是很規(guī)范，有時(shí)候進(jìn)球了，卻認(rèn)為沒進(jìn)。不過，有一天，我們在正規(guī)的球場踢過一次，一共有23人，其中1人當(dāng)裁判，其他22人分成兩隊(duì)，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我在紅隊(duì)，是我們隊(duì)的守門員。比賽就要開始時(shí)，裁判說：“請(qǐng)雙方選手做好準(zhǔn)備，3、2、1比賽開始”，然后我們的前鋒一路帶球向?qū)Ψ降那蜷T沖去，最后使勁踢了一腳，但是球卻被對(duì)方的.守門員擋下。對(duì)方守門員發(fā)球，因?yàn)樗牧夂艽�，直接來了一個(gè)直線球進(jìn)了我們的球門，然后，我發(fā)球，我把球踢給了我們的后衛(wèi)，后衛(wèi)把球傳給前鋒，前鋒也踢了一個(gè)直線球，直接進(jìn)對(duì)方球門。這時(shí)候，裁判說：“上半場結(jié)束，進(jìn)行中場休息”。過了一會(huì)兒，裁判說：“下半場開始”，這時(shí)，對(duì)方有人腳步受傷，需要點(diǎn)球，他來了一個(gè)飛球，飛得比較高，所以，我跳了起來，雙手去抱球，我把球擋下了，然后我發(fā)球，發(fā)給前鋒，他也來了一個(gè)飛球，這一球進(jìn)了。裁判說：“比賽結(jié)束，2:1，紅隊(duì)勝利”。

　　那一天，我玩的真是好開心��！

足球小學(xué)作文篇4

　　上周，我們學(xué)校在鳳凰廣場上舉行了“第二屆校長杯足球比賽”。

　　我們班是和四二班踢比賽的。比賽還沒開始，我們在課下就一直嘲笑四二班的士氣。沒想到他們把我們說的話當(dāng)作動(dòng)力，就每節(jié)課下課都踢足球，我們也就，沒接下課搶他們班的`球。終于，最振奮人心的比賽時(shí)間到了。

　　剛開始比賽，我們班踢了一個(gè)開場球，我和政凱配合的很默契。對(duì)方的軼可是個(gè)守門員,當(dāng)我們的球快進(jìn)球門的時(shí)候，她一腳把球踢到了場中央。當(dāng)時(shí)我可真討厭她那張“臭腳”�？墒牵也桓宜尚�，把球斷了，搶了過來，準(zhǔn)備配合進(jìn)攻。突然，四二班的小楊拉了我一把，差點(diǎn)把我拉倒，就在這時(shí)，他們班的安同學(xué)一腳把球射進(jìn)了球門。在這時(shí)，裁判吹了一聲口哨，并宣布上半場比賽結(jié)束，中場休息5分鐘。我們很著急，這時(shí)劉老師告訴我們不要著急，沉著冷靜對(duì)待比賽，想出一個(gè)應(yīng)對(duì)措施來。

　　一聲哨響，下半場的比賽開始了，我們班的運(yùn)動(dòng)員想贏得比賽，所以有些著急，連自己班的球都搶。我們踢了很長時(shí)間。比賽中，我不小心用手摸了一下球，裁判發(fā)現(xiàn)了，讓四二班發(fā)球。結(jié)果，就是這個(gè)手球，他們進(jìn)了。比賽時(shí)間也到了，我們輸了。我的心里有些內(nèi)疚，如果我不犯規(guī)，我們比賽的時(shí)候能夠再沉著冷靜一點(diǎn)，或許我們還能贏得比賽。

　　課下我一定會(huì)再多多練習(xí)，提高自己的球技，等待著“報(bào)仇雪恨”的機(jī)會(huì)！

足球小學(xué)作文篇5

　　星期三上午，我們班和五（3）班踢足球比賽。上個(gè)星期一我們與五（2）班交戰(zhàn)，最終以0比二告敗。這個(gè)星期又與五（4）班打平。所以我們都很重視這場比賽。

　　“嘟”閻老師的口號(hào)聲響起了，比賽開始了。對(duì)方先發(fā)球，被毛萬金和xx搶走了，他倆演繹了一場精彩的傳球。xx把球傳到了在門前的毛萬金，毛萬金狠狠一射，進(jìn)球了！我們歡呼起來。

　　對(duì)方的.鄔洪月用力一射，被李曉雅踢出界了。鄔洪月發(fā)角球，對(duì)著我們的門踢，被我撲出界了。他繼續(xù)發(fā)球，被鐘江一腳踢到對(duì)方門前……“嘟嘟嘟”上半場踢完了。

　　下半場我們發(fā)球，毛萬金把球傳給xx，被鄔洪月?lián)尩�，傳給張金林，張金林一射，被我接住。我丟起球來，用力一踢，掉下時(shí)，被張金林踢出界。鐘江發(fā)邊界球，本想傳給毛萬金，結(jié)果被鄔洪月?lián)屪�，但毛萬金又搶了回來，傳給xx，xx踢了個(gè)飛腳，傳給毛萬金。毛萬金接到球，轉(zhuǎn)身一踢，又進(jìn)球了！我們再次歡呼起來。

　　對(duì)方發(fā)球，鐘江被張金林過了，可是又被我踢到他身上，然后出界了。鐘江發(fā)球，傳給xx，xx一踢，對(duì)方守門員沒反應(yīng)過來，進(jìn)門了。

　　最終，我們班以三比零擊敗了五（3）班，成了年級(jí)第二。我們都很開心，因?yàn)槲覀儼盐澹?）班打的落花流水。

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