我的生活小學(xué)作文精華10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的生活小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生活小學(xué)作文 篇1
昨天晚上媽媽跟我說：明天我們家自己包薺菜餃子吃，我高興得跳了起來，因為薺菜餡的餃子我最愛吃了!
今天媽媽早早起床準備去買包餃子的食材，我看著媽媽起床也想跟著去，媽媽說：你還是別去，外面有可怕的病毒，一不小心就會跟著人，能不出門就不要出門，在疫情面前要保護好自己，不給社會添亂。我想了想，覺得媽媽說得有道理，便乖乖地待在家里。
我家離菜場很近，媽媽買好食材很快就回家了，摘下口罩微笑著對我說：作業(yè)做好一起包餃子吧!媽媽將豬肉剁成肉沫，薺菜洗好開水煮過也剁成沫，將它們混在一起，加調(diào)料拌好，接下來就是包餃子了。
媽媽的手很巧，包的餃子又快又好看，我包的餃子放在那里都站不起來，就像小河里要翻的`小船，媽媽看著我包的餃子忍不住笑了。最后媽媽拿來一枚洗干凈的一元硬幣，將它和餃子餡一起包了一個餃子，媽媽說誰吃到它就是幸運的人，可以許一個愿望。我多想吃到這個幸運餃子啊!
奶奶的開水燒好了，媽媽把包好的餃子放入鍋中，很快熱乎乎的餃子出鍋了，全家圍著飯桌有說有笑地吃著薺菜餃子，吃著吃著，忽然，我吃到了一個硬硬的東西，啊，原來是幸運餃子，我可以許愿了!
我的愿望就是：讓病毒快點過去，讓那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生叔叔阿姨們早點回家，像我們家一樣團團圓圓在一起，全家人開心地包餃子吃餃子。
我的生活小學(xué)作文 篇2
今年暑假的一個晚上，我去布朗英語興趣班。干什么呢？原來，這天晚上，布朗英語召集所有七月份生日的小朋友們，到這里舉辦一個共同的生日聚會。
人都到齊后，我們便開始生日晚會。晚會由幾個環(huán)節(jié)組成。第一個環(huán)節(jié)是“擺三個姿勢”，我們擺三個不重復(fù)、不能過于簡單的姿勢讓家長拍，但和別人的`姿勢可以一樣；除了個別人興高采烈外，個個都愁眉苦臉，看來這個環(huán)節(jié)對同學(xué)們來說還是有些難度哦。第二個環(huán)節(jié)是游戲環(huán)節(jié)，叫“大家來找茬”，我發(fā)言一次，被找茬五次，真是可惜。第三個環(huán)節(jié)是“表演才藝”，我問老師：我能彈樂器嗎？老師幽默地回答：你是要把我當(dāng)樂器彈嗎？我攤開手，笑了笑；在這個環(huán)節(jié)，竟然有一位同學(xué)上臺演講篇幅較長的唐詩，比較占用時間，還好其他同學(xué)表演時間不長，不然五十分鐘的聚會，非得拖延到六十分鐘不可！最后一個環(huán)節(jié)就是“吃蛋糕”，只見那個蛋糕的樣子就像西瓜一樣，大家圍繞它，許愿、吹蠟燭，再開始吃蛋糕，開心極了！
時間過得真快，晚會很快就結(jié)束了。大家都收到了禮物，高高興興回家了！
我的生活小學(xué)作文 篇3
我和媽媽一起去麗江游玩。那邊非常漂亮，也很好玩。
我們乘飛機到麗江。在飛機上我坐在靠窗的座位上看窗外的云，云是各種各樣的。
非常漂亮，有的像大樹；有的像南瓜；還有的像花朵。
到了麗江，我們乘機場巴士到賓館。我們住在玉龍花園酒店。我住的賓館有長長的.走廊，還有紅紅的柱子。我們住的房間門口有一個花園，旁邊還有小溪，一股清新的空氣撲面而來。
我們來到真正的古鎮(zhèn)，門口有一個巨大的水車，里面的路是石頭鋪的，房子之間距離很大，會隔一條小河，河上的橋是木頭做的，房子都不高，小河邊還有柳樹。晚上，我們還在小溪里放了荷花燈，我的燈是彩色的，在河面上漂著……
第二天我們?nèi)チ嘶⑻鴯{。那邊很漂亮，當(dāng)中有一條江叫金沙江，我們走了很長一段路。我們先是坐了一半的車，然后自己走，我拍了很多照片，都很漂亮。那邊有清清的山泉，水特別特別清。
第三天，我們?nèi)チ擞颀堁┥轿覀兿瘸死|車到半山腰，然后再沿著山路繼續(xù)走上去。一路上每隔一段距離都有一個“加油站”，其實是個小木屋，里面出售熱奶茶、小瓶氧氣罐、還有飲料。我們在一個小木屋里休息了一會兒，買了一杯熱奶茶，我又加了一件絨線衫。山上很冷很冷，還下著雨，我上到海拔4591米的時候不想上去了，媽媽說做事不能半途而廢，后來媽媽拉著我繼續(xù)向上爬，我最終到達了山頂，海拔4680米高，得了一個獎牌。到達山頂?shù)娜硕寂d奮地叫起來，我明白了堅持到最后就是勝利。
我的生活小學(xué)作文 篇4
日盼夜盼，終于把軍訓(xùn)給盼來了。自從姐姐去軍訓(xùn)來后，聽她在那邊的一些趣事后，使我產(chǎn)生了無限的憧憬與遐想，我也迫不及待的想去體驗?zāi)且环瑒e有風(fēng)味的軍訓(xùn)生活。
在軍訓(xùn)基地的5天，我體會到了什么才叫真正的苦。從小，我在家都是嬌生慣養(yǎng)，家務(wù)一年才做那么幾十次而已，沒有大人說，我也從來不會去碰一下，但是到了那邊，我才體會到了什么叫自覺。在那很苦，凡是做任何事也得規(guī)規(guī)矩矩，可是我卻學(xué)到了團結(jié)，懂得到了堅持與毅力，體會到了為了一個目標(biāo)而努力的`感覺。
軍訓(xùn)過程中，我每時每刻都想著要回家。但是，現(xiàn)在回想起那時的生活，細細地體會了一番，我才領(lǐng)悟過來，軍訓(xùn)生活不是噩夢，而是一個值得收藏的記憶，在那無時無刻都在成長著，在那學(xué)到的一切一切，可以讓我受益一生。在那過程中，雖然也遇到一些不愉快的，但把它當(dāng)做是一種磨練會是更好的一次經(jīng)歷。
這次軍訓(xùn)，雖然沒得到什么的獎勵與榮譽，但是我身為宿舍的副舍長，卻可以默默地為同學(xué)們盡一份力，同時，也帶回了同學(xué)們掌聲與那良好的品質(zhì)，這是我認為做好的、也是最珍貴的東西。
小學(xué)軍訓(xùn)生活作文(三)：
聽說五年級就要去軍訓(xùn)，這一天我已盼望很久了。6月13日的中午，我懷著無比激動的心情，來到了軍訓(xùn)基地。在這里我們將要度過為期一周的軍訓(xùn)生活，馬上就要成為一個小軍人了，我那顆高興的心都快要蹦出來了。
在那艱苦的五天里，我們學(xué)到了在學(xué)校所學(xué)不到的知識，我們每個人都有相當(dāng)大的收獲。訓(xùn)練中，我學(xué)會了怎樣將被子疊成豆腐塊，怎樣站軍姿，怎樣包餃子……但我感覺最累的是站軍姿。
頂著六月的驕陽，教官叫我們站軍姿30分鐘，磨練我們的意志。一聽這個消息，我就像霜打的茄子，頓時沒了精神。站了不到15分鐘，我就有點堅持不住了，豆粒般的汗珠滲滿了我的額頭，不一會就變成雨點吧嗒吧嗒地往下流，我以前哪受過這樣的罪啊。
這時，我真想告訴教官：我快要昏倒了，那樣我就可以到樹下休息一會了。可我向前一看，我的一些好朋友個個都站得筆直，一副軍人的姿勢，我想：“我可不能丟臉，必須得堅持住!”我也和大家一樣，立起筆直的腰身，挺起堅強的胸膛，用昂揚的氣勢，無聲地告訴別人：我們是一個真正的軍人!后來，我們還進行了疊被子比賽，包餃子比賽，電子積木比賽……這些豐富多彩的課外活動，是我們書本上所沒有的，它讓我們體會到了動手實踐的快樂。
這次軍訓(xùn)，教官們將他們鐵的'紀律呈現(xiàn)在我們面前，教會我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般的意志。五天的軍訓(xùn)生活，永遠地留在了我的心中，化作我人生最美好的記憶。
小學(xué)軍訓(xùn)生活作文(四)：
解放軍叔叔他們穿著很厚的衣服在夏天也必須堅持著，而且我們軍訓(xùn)的活動也是在很熱的天，但是我們能夠堅持住，解放軍叔叔的表演很棒，而且他們還能站的很直很直的，我們這個軍訓(xùn)活動也能幫助我們成為像解放軍叔叔一樣堅強，我們的軍訓(xùn)的時候不能夠怕苦，而且安教官說的那些動作都要做的很好。
我今天的`感受就是練軍訓(xùn)是有點苦，不過我也能能夠堅持住，軍訓(xùn)對我們身體有好處，安教官還能夠教我們認識軍姿是什么樣子的，而且安教官一說稍息立正的時候他都做的很好，而且軍訓(xùn)主要是看你的集中精力。我軍訓(xùn)的時候必須要很精神，必須要聽安教官的話，不能左看看右看看，這樣沒有辦法集中精力。那些解放軍叔叔他們給我們做表演的時候也沒有東看西看的。我也覺得我一開始有點好，但是我后來就覺得自己開始亂撓癢癢，給我們整隊的只有安教官一個人，那樣會很累，我們必須要聽他的，不然安教官再怎么說我們都不聽，那樣就不叫軍訓(xùn)了。
軍訓(xùn)就是安教官一說就趕緊站好，這才叫軍訓(xùn)，而且我還覺得自己要是站不好，如果都像我這樣的話整個集體都亂了。解放軍叔叔休息的時候沒有像我們一樣讓我們休息的時候亂跑亂講話的，沒有一個說我累了，我累了的。而且他們一說集合就趕緊站起來，不像咱們似地在那講話。而且解放軍走的很整齊，說邁哪個腳都邁哪個腳。
他們就像一個腳走一樣，而且他們走路還發(fā)出來整齊的聲音。他們的稍息立正都很立正，不像我們似地在那哈哈大笑。
我的生活小學(xué)作文 篇5
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個角落，都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢想。
在賽場上，友誼落在賽道上；比賽中，大家共同努力向前；比賽結(jié)束后。友誼如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，悲愴蒸融了。但友誼的種子早已埋進我們的心田。
在運動會上，總會舉行拔河比賽。當(dāng)然這次也不例外。這一次不知怎的是我們倒霉還是鬼纏身又和未逢對手的6（2）班比賽。當(dāng)我們聽見廣播通知我們：6（2）和6（3）到后操場舉行拔河。大家以子彈般的速度來到操場，到操場一看，操場早已被圍觀同學(xué)圍德水泄不通，我好不容易才擠進去。一聲哨響，兩隊就開始了爭第一的比賽。開始兩隊的氣勢齊鼓相當(dāng)，到了后來，太陽公公爬上了同學(xué)們的頭頂上，曬的同學(xué)們的臉像個大包公似的。眼看我們是勝在必握了太陽公公仿佛故意搗亂似的，照在我們身上，一縷縷陽光晃著我們的眼睛，一眨眼的功夫紅鎖就到2班那去了。哎，反正都要輸，無所謂了，大家唉聲嘆氣道。但是大家看著一旁著急的老師，為我加油的同學(xué)，大家下定決心一定要得到第一。第2輪開始了，大家咬緊牙關(guān)，手像鉗子一樣抓住繩子死不放手，在烈日的見證下，我們有史以來徹徹底底的打敗了2班。比賽結(jié)束后，同學(xué)們的手都紅了，但是大家只要一想到我們用那麼一點點痛換來了全班的.榮譽就是值得的。此時此刻，我就想唱起那豪邁的歌曲《兄弟無數(shù)》。在太陽地余暉下，在同學(xué)們一張張笑臉下，比賽結(jié)束了。
6年的時光啊！6年的友情啊！還有和我一起出生入死的鐵哥們，好姐妹��！還有兩個月時間，就要分離了，你們給我的最珍貴的禮物——真誠的友情，我會將它們永遠真藏在心里。同學(xué)們快珍惜這兩個月的時間吧！
我的生活小學(xué)作文 篇6
從我呱呱墜地的那天起，生活就無時無刻不在耐心地教導(dǎo)我——不是干巴巴地說教，而是用生動的事實。兩歲那年，我從椅子上摔下來，她告訴我什么叫疼；七歲那年，她讓我領(lǐng)會了觸電的滋味；十歲那年，她讓我體會到了成功的喜悅；十一歲那年，她才頭一次讓我體驗失敗的滋味。 那是五年級的學(xué)期期中考試后，我的語文、英語考得還可以，但數(shù)學(xué)卻考得一塌糊涂。我失落了，仿佛一只飛慣了的大雁，第一次遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，我一下子不知所措了�；诤�、埋怨、委屈交織在一起。我漸漸消沉了，對生活和學(xué)習(xí)失去了信心。然而，有一件事使我改變了對生活的看法…… 那天下午，我走在放學(xué)回家的路上，看見前面圍著一群人，好奇心促使我走上前去。只見一位中年人跪在地上，拿著一支粉筆，在地上寫字畫畫。他的字寫得那樣的工整瀟灑，畫的畫也是那樣栩栩如生。當(dāng)我把視線轉(zhuǎn)移到他身上時，我驚呆了，我發(fā)現(xiàn)那拿著粉筆的手竟然只有兩個指頭。他只用食指中指夾著筆，寫出了那么多的字，畫出了那么多的畫。“瞧！寫得真好�！薄笆前�，像他這樣的`人，真不簡單�！薄車娜嗽诓煌５胤Q贊他�！癘h,good.It＇s very nice!”一位外國人豎起了大拇指，嘖嘖贊嘆�！芭笥�，你可以為我畫一幅畫嗎？”外國人用生硬的中文問道。中年人迅速拿起一張紙，三筆兩筆就勾勒出一幅奔馬圖�！跋壬�，這幅畫就送給你吧！”“Thank you!”外國人拿著這幅畫高興地走了。當(dāng)我把目光再一次轉(zhuǎn)移到中年人的臉上時，看到他臉上充滿了光彩，充滿了希望。他肯定經(jīng)歷過挫折和磨難，要不然他的手指為什么只剩下兩個呢？他所經(jīng)歷的并不是每個人都能承受得了的，但是他卻憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了一切，這些字畫不就是有力的證明嗎？ 我明白了，明白了應(yīng)該正視挫折和磨難，而不該自暴自棄。從那以后，我不再消沉，不再氣餒，在哪里摔倒，就在哪里爬起來。 生活是我的老師，他使我明白了一些最需要明白的事情。我感謝生活，感謝生活教給了我許許多多的道理。
我的生活小學(xué)作文 篇7
暑假生活快要結(jié)束了，回想起快樂的假期，真是令人難忘！暑假一開始，我們一家就跟團到貴陽去旅游。一到貴陽，我就被漫山遍野點綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見一朵朵金色的向日葵開在濃綠的玉米地里，美極了！在接下來的.幾天里，我們?nèi)チ嗽S多美麗的地方，如一座座山拔地而起的萬峰林、世界自然遺產(chǎn)——大七孔、小七孔，雄偉壯觀的黃果樹瀑布等。我被這美麗的風(fēng)景深深吸引住了。
貴陽不但山好水好，人也好。記得有一次，我和媽媽到貴陽市著名的花溪公園劃船。一不小心，船往一塊石頭上撞了過去，我們一時無法控制方向了。這時，一個小伙子及時幫我們把船拉了回來，使我們擺脫了困境。我們很感激他。旅游結(jié)束以后，我又報了一個游泳班。經(jīng)過十幾天的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會了游泳。此外，假期里我還會了活力板。這些活動讓我們的暑假過得很充實。
總之，這個暑假里，我不但欣賞到了祖國大好的河山，還學(xué)會了兩項技能。這真是一個快樂、充實、令人難忘的暑假。
我的生活小學(xué)作文 篇8
我的課余生活非常有趣，不過我還是最喜歡輪滑。
一吃過晚飯，我就拿著我最最心愛的滑冰鞋，和媽媽一起去電影院廣場，那里金碧輝煌、燈光閃爍、地面平坦，是輪滑的好地方。
到了那里，我就迫不及待的'穿上滑冰鞋，在廣闊的廣場滑呀滑。我有時像一只小燕子，在廣場的四周歡快的滑行；我有時像一陣刮來刮去的大風(fēng)，忽左忽右，旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈；我有時還像一條自由自在的小魚，擺著尾巴扭呀扭，做著各種各樣的花式動作。有時我滑累了，但看到小伙伴還在滑時，我又堅持了下來。輪滑不僅鍛煉了我的身體，還增強了我的意志，給我的課余生活帶來了無限的樂趣，我陶醉在有趣的輪滑中。
轉(zhuǎn)眼間天就黑了下來，我的衣服也已濕透，我也經(jīng)不起媽媽的嘮叨，才依依不舍的離開電影院廣場。明天只要是晴天，我就會繼續(xù)投入我的輪滑最愛。
我的生活小學(xué)作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、踢足球、打沙包和跳繩，但我最喜歡的還是打籃球，是跟哥哥學(xué)的。
每次哥哥到我奶奶家玩，都拿起籃球在院子里練習(xí)投籃，我漸漸地也喜歡上了打籃球，請哥哥教我打籃球，哥哥手把手的教我。首先練習(xí)排球，開始拍球的時候，小藍球像一個調(diào)皮的孩子?xùn)|竄西竄的.，不聽我的指揮。哥哥過來，耐心地告訴了我一個小竅門：“球往哪里跑，就用手再給它勾回來�！蔽曳磸�(fù)練習(xí)了很長一段時間，小籃球終于聽我指揮了。又開始練習(xí)投籃，開始我拿起籃球就往籃球筐里扔，哥哥走過來說：“這樣不行的，你看看我怎么投的�！备绺鐢[了一個投籃的姿勢，我觀察了一會兒，并實際操作，就學(xué)會了投籃，投了一會兒，籃球一不小心砸到了我的鼻子上，都流血了，我此時真的不想學(xué)了，哥哥就鼓勵我一定能行，于是等鼻子不流血以后我就繼續(xù)練習(xí)投籃，在我每天的練習(xí)下，我的水平越來越高了，最后，哥哥又教我了一些搶球、跑步拍球等基本動作，每次哥哥來奶奶家，我都和哥哥一起搶球、投籃……玩得熱火朝天！
打籃球不但鍛煉了我的身體，而且還讓我明白了學(xué)什么都要堅持，還要堅持到底，今后我要繼續(xù)練習(xí)打籃球。
我的生活小學(xué)作文 篇10
我，一個普普通通的我，已經(jīng)上了六年級。
本應(yīng)快樂，但是，事情遠沒有我想象那么簡單。上了六年級，我們分班了，我被分到了6年2班，而在這個班里，只有一個我們原班的同學(xué)，而剩下的，全是一個個陌生的面龐。而更不幸的是，我們排座位的時候，老師讓我和一個不認識的同學(xué)做同桌。后來，我的同桌被選為班長。再后來，．．．我的不幸開始了，自從我和班長做同桌的那一刻起，大班長就對我說，他說：“和他做同桌，受罪去吧！”真的如他所說。第二天，我同桌發(fā)現(xiàn)我桌子上有個洞，還能摁動，他就把那塊板一下子就捶到桌堂里去了。然后我的塑料布被他摁碎了，接著，他又把我剛拿出來放在桌面上的`書放回到我的桌堂里去，我怒氣沖天，但是卻無能為力，誰叫我力氣小呢？而到最后一節(jié)自習(xí)課的時候，大家都在寫作業(yè)，我也不例外。忽然聽到我同桌的聲音：“借我作業(yè)抄抄吧！求求你了！劉金姍學(xué)習(xí)最好了！你看今天老師都把你的名字寫到黑板上不讓擦了呢！不就是因為你學(xué)習(xí)好嗎？你看，我來向你“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”！借我看看吧，馬上就還你！”他一邊說一邊把手伸向我的作業(yè)本，啊，我的作業(yè)！不要�。〉俏医K究無能為力。后來，他每天的前七節(jié)課給我搗亂，最后一節(jié)課好聲好氣的向我要作業(yè)。而放學(xué)的時候，因為他是班長，所以晚上要留下來鎖門，正好輪到我做值日的時候，會發(fā)生這樣一幕：班長被用來掃地的條掃打的連滾帶爬，而這時候誰干的呢？當(dāng)然是我們這幫女生啦！但是是這位大班
長記吃不記打！第二天該搗亂還搗亂，還是抄作業(yè)，無可救藥!
難道，這就是我的六年級生活嗎？
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