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小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-10-10 14:44:11 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文400字匯總4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文400字匯總4篇

小學(xué)的作文400字 篇1

  上課鈴聲照常打響了,我們靜靜地坐在椅子上等待張老師來(lái)上課。而進(jìn)來(lái)的卻是一個(gè)陌生的面孔。蘭老師介紹說(shuō),由于張老師去比賽了,所以這幾天由一班的.唐

  老師來(lái)上課。唐老師有禮貌地鞠了鞠躬,便開始上課了。

  看看唐老師很和藹,應(yīng)該對(duì)我們很好吧!可是剛想到這,便開始后悔了。只聽(tīng)他用粗大的聲音說(shuō):“***請(qǐng)拿出試卷!”聲音高達(dá)80分貝,要是堵著耳朵都能聽(tīng)見(jiàn)哩!

  李鈺杰看這狀況,便不由自主地笑了一聲,聲音很小,只持續(xù)了2秒,可是還是不能逃過(guò)唐老師的火眼睛睛。兇狠狠地對(duì)他說(shuō):"笑什么?有什么好笑的?出去笑吧!”

  還有更好笑!(偷偷告訴你吧這時(shí)唐老師的聲音高達(dá)180分貝)這讓我大吃一驚。更好笑的是,他的聲音一陣高過(guò)一陣,還有心平氣和地說(shuō)話時(shí),突然聲音高了起來(lái),這可嚇壞了我們同學(xué),更是不知所措了!更慘的是岳穩(wěn)健,當(dāng)場(chǎng)指著罵了他,這個(gè)來(lái)的更是迅雷不知掩耳。但老師也有和藹的一面,為我們細(xì)心講題,做錯(cuò)了耐心地講解……

  總之,唐老師有和藹的一面,也有兇的一面。

小學(xué)的作文400字 篇2

  四年級(jí)放暑假時(shí),我第一次炒菜。

  那一天,爸爸媽媽中午不回家,所以我得自己做飯吃。我進(jìn)了廚房打開冰箱一看,里面有魚,有豆腐,還有蔥。想起媽媽的豆腐燜魚,我決定也做這道菜。

  首先,把魚和豆腐洗凈,把魚放在一個(gè)碗里用鹽腌一會(huì)兒,把姜切絲,辣椒切片,蔥切段。然后舀幾小勺油在鍋里燒熱,剛把腌好的魚放下去煎,油點(diǎn)就啪啪地四處飛濺。來(lái)回翻煎幾次后,我看魚肉差不多熟了,就盛出來(lái)放進(jìn)碟子里。接著要煎豆腐了。我又往鍋里放了幾小勺油,把豆腐切好放進(jìn)去,油鍋里又是一陣油泡翻滾。一分多鐘后,豆腐的一面煎好了,我趕緊把它翻到另一面,等豆腐也熟了,把它放進(jìn)盤子里。再在鍋里放幾小勺油,把蔥、姜、辣椒和大蒜一起倒入鍋中炸,不一會(huì)兒,香味撲鼻而來(lái)。最后,我把魚和豆腐一起倒進(jìn)去,加入糖、醋、醬油和鹽,再加一點(diǎn)水,蓋上鍋蓋燜上幾分鐘。打開鍋時(shí),香氣撲鼻!這樣,豆腐燜魚就做好了。

  吃過(guò)之后,覺(jué)得味道真不錯(cuò)!第一次炒菜就做得這么好吃,我真高興。

小學(xué)的.作文400字 篇3

  記得那是一個(gè)星期一的上午,我們?nèi)6荚谏龂?guó)旗,升完國(guó)旗后,我校的校長(zhǎng)公布了“文明禮儀小明星”的名單,其中就有我一個(gè),當(dāng)校長(zhǎng)念到我名字的時(shí)候,我一下子就蒙了,旁邊的人推了我一下,說(shuō):“你得獎(jiǎng)了,快去領(lǐng)獎(jiǎng)吧!”

  我一下子跳了起來(lái),跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),校長(zhǎng)給我一個(gè)紅色的.小本本,副校隨后給了我一個(gè)鉛筆盒,我打了那個(gè)小本本,里面有一張獎(jiǎng)狀,我看了以后很激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次獲獎(jiǎng)。

  上最后一節(jié)課的時(shí)候,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢,比蝸牛爬的還慢,我望著窗外,小鳥嘰嘰喳喳的,仿佛也在為我獲獎(jiǎng)而高興呢!

  鈴聲終于響了,我第一個(gè)沖出教室飛奔回家,在回家的路上,我看看獎(jiǎng)狀就,就笑的合不攏嘴,所以一路上都笑呵呵的。

  我回到家以后,我第一件事就是把獎(jiǎng)狀給爸爸媽媽看,爸媽可高興了,媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我一桌好吃的,我非常開心。

  下午到了班里,同學(xué)們都羨慕我,說(shuō)我真棒,老師也夸我了呢!

  晚上回到家,媽媽兌現(xiàn)了她的承諾,我看著獎(jiǎng)狀,心里美滋滋的。

  這就是我最高興的事,你們有嗎?來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

小學(xué)的作文400字 篇4

  鹽城自古到今有著“東方濕地之都,仙鶴神鹿世界”的美稱。作為一名小學(xué)生,我為我的家鄉(xiāng)有這樣的景區(qū)而自豪。丹頂鶴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,丹頂鶴保護(hù)區(qū)地勢(shì)平坦,氣候舒適,十分適合丹頂鶴生長(zhǎng),繁衍。驅(qū)車一個(gè)多小時(shí),終于到了目的地。來(lái)到景區(qū),三個(gè)金光閃閃的大字映入我的眼簾——“忘鶴亭”。三個(gè)大字分別是以仙鶴的“起飛”,“獨(dú)舞”,“休憩”,的動(dòng)作演變而成的。跟隨著陽(yáng)光的步伐我們來(lái)到了“水禽湖”,湖中和天鵝,麻鴨等珍禽動(dòng)物無(wú)憂無(wú)慮的玩鬧,嬉戲。無(wú)邊無(wú)際的灘涂,隨風(fēng)飄蕩的蘆葦與藍(lán)天融為一體,讓人賞心悅目。

  經(jīng)過(guò)河堤,踏過(guò)棧道,一個(gè)露天的.草坪旁居住著70多只丹頂鶴。在這里每年都有20xx多只丹頂鶴不約而同的來(lái)過(guò)冬。丹頂鶴有三長(zhǎng):嘴長(zhǎng),勁長(zhǎng),腿長(zhǎng),這三大特別之處。頭上戴紅色的寶石,身著一件白紗,多讓人陶醉,我印象最深的就是一家三口的丹頂鶴自由自在地生活在一起多讓人著迷。

  等待了一個(gè)多小時(shí),就是為了一睹丹頂鶴放飛時(shí)的美妙身姿,身穿白大褂的飼養(yǎng)員走進(jìn)籠門時(shí)丹頂鶴整裝待發(fā),就打開籠門那一瞬間,我們屏住呼吸,生怕錯(cuò)過(guò)精彩鏡頭,仙鶴飛奔向草坪,張開雙翅沖向天空,投入藍(lán)天的懷抱。有時(shí)排成“一”字隊(duì),弧度精美;有的排成“心”字隊(duì),集體俯沖。當(dāng)人們以為丹頂鶴遠(yuǎn)離人群,消失邊際時(shí),突然又以180°精妙絕倫的轉(zhuǎn)身讓人們贊嘆不已。

  人與自然,動(dòng)物和諧的場(chǎng)景真是妙不可言。

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