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可愛的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-11 08:11:57 小學(xué)作文 我要投稿

(實(shí)用)可愛的小學(xué)作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占目蓯鄣男W(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實(shí)用)可愛的小學(xué)作文6篇

可愛的小學(xué)作文 篇1

  我家有個(gè)嘰嘰喳喳的小家伙,由于它總以吵吵鬧鬧為樂,所以我給它起名為鬧鬧。跟我一起去看看這個(gè)可愛的小家伙吧。

  鬧鬧是一只身披五彩霞披的虎皮鸚鵡,鬧鬧的霞披多以綠色為主。早上的陽光照在它的身上,五光十色,非常漂亮。

  鬧鬧很懶,當(dāng)中午的陽光直射在它那個(gè)墻角下的精致的小秋千上的時(shí)候,它才會(huì)懶懶的睜開它那雙帶著一絲絲機(jī)靈,一絲絲迷糊的小眼睛。起床后,它會(huì)大搖大擺的走向食盆,仿佛那個(gè)還沒有睡醒的小家伙不是它一樣。當(dāng)然,如果食盆空空的,它就會(huì)不滿的鳴叫一聲,站到秋千上睡個(gè)“回籠覺”。

  睡完覺,鬧鬧理所當(dāng)然的開始了它的“每日一鬧”。首先,第一招:大聲鳴叫。沒人管它,那就,第二招:抓!左爪毫不留情的'想你抓來。如果你忍了,它就會(huì)變本加厲的為你獻(xiàn)上它的第三招:啄!這可不是開玩笑的。一旦落到這個(gè)下場,那只有抱頭鼠竄加腳底抹油咯。

  有了鬧鬧,我們家也增添了許多歡樂呢。我才不會(huì)告訴你:鬧鬧是個(gè)可愛的小調(diào)皮呢。

可愛的小學(xué)作文 篇2

  誰的妹妹都可愛!我的妹妹也不例外。

  她那紅撲撲的臉蛋上,有一雙水淋淋的大眼睛閃亮閃亮的,那小小的鼻子下面的一只櫻桃小嘴紅紅的,在嘴上有兩排整整齊齊的雪白的牙齒,她一天到晚都纏著我,弄得連作業(yè)都寫不了。記得有一次,我和她一起寫作業(yè),她有一本口算書,我就給他布置了一樣作業(yè),就是:口算題做7面。我就用一篇作文和她比試比試,到底誰做的快。

  過了30分鐘的'比賽,我已經(jīng)把作文寫好了,可是小聽聽還剩下一面沒做好,我就說:“小聽聽,你這下認(rèn)輸吧,因?yàn)槲乙呀?jīng)把作文寫好了!彼f:“那你在給我五分鐘時(shí)間,如果我做好了的話,那我們就是平局!蔽宜斓卣f;“OK!”過了五分鐘,我又看了她的作文本,她竟然已經(jīng)做好了,以前小聽聽都是10分鐘一面的,可她這次竟只用了五分鐘就把一面寫好了,為了獎(jiǎng)勵(lì)她,我給了她一罐飲料。3顆糖。1個(gè)放在冰箱里的冰淇淋。我說;“現(xiàn)在滿意了吧?”小聽聽喝著飲料說;“滿意了!”“那你以后準(zhǔn)備怎么做呢?”我問“我爭取以后勤部3分鐘做一面”她說雖然她現(xiàn)在不可能做到,不過我想,她以后應(yīng)該會(huì)實(shí)現(xiàn)它自己的夢想!

可愛的小學(xué)作文 篇3

  從昨天晚上到現(xiàn)在,雨一直凄凄歷歷的下著,一開始是小雨,后來是大雨,現(xiàn)在,又下起了中雨。這樣的天氣,是最讓人感到愜意的。

  雨,雖然有時(shí)候會(huì)給人帶來譬如說像山洪啦,海嘯啦之類的災(zāi)難,但是,它還是很可愛的。

  站在陽臺(tái)上,俯視著窗外的景象,我真恨不得一下子沖進(jìn)雨的懷抱,和它來個(gè)深情的擁抱。

  雨一直是斜著下的,透過雨,可以朦朦朧朧的看見對(duì)面的房屋。

  真怪呵,空氣中竟沒有一絲烏云。

  把窗戶打開,呼吸一口新鮮的空氣,嗯,空氣中含著一股淡淡的花香味,好聞極了!

  樹輕輕的'搖晃著,好像在說:“謝謝雨姐姐,你給我的水真好喝!”

  下午一點(diǎn)鐘的時(shí)候,雨停了天上現(xiàn)出了彩虹。

  七彩的彩虹是雨贈(zèng)送的,她是那么的鮮艷,那么的美。

  莊稼喝飽了水,長得更快了,農(nóng)民伯伯呵呵的笑著,感謝大自然賜予他和他的莊稼們的這一場雨。

  空氣是那么的清新,微風(fēng)拂在臉頰上,舒服極了,此時(shí),心情再不好的人也會(huì)放下他那沉重的心事,開開心心的。

  孩子們?cè)趧倓偙挥杲^的地上,開開心心的玩著。

  一場雨,給人帶來的好處真大!這,正是它的可愛之處。

可愛的小學(xué)作文 篇4

  我家養(yǎng)了16條“娃娃魚”(類似于娃娃魚的小動(dòng)物)。它們?nèi)砗诹锪锏,肚皮下面通紅通紅,還有黑色的斑點(diǎn),遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)美麗的小蘑菇,可漂亮了。

  這些娃娃魚是爸爸去安徽出差時(shí)帶來的。剛到我家時(shí),它們都靠在一起,好像對(duì)這個(gè)新家感到陌生而害怕。為了讓它們?cè)谛录依镒〉檬孢m,爸爸特找來一個(gè)盆子,當(dāng)作它們臨時(shí)的家。

  看來看去,我總覺得盆子里太單調(diào)了。聽爸爸說,娃娃魚喜歡躲在陰暗而狹小的`石逢里。于是,我立刻跑出家門,在沙子里找出鵝卵石,洗干凈,搭成一座石頭小山,讓娃娃魚住在它們的新家里。

  自從娃娃魚來到我家,我就快樂了許多,但最近我又被一個(gè)問題困饒了。因?yàn)槲覜]給它們喂食,所以它們都消瘦了許多。我問爸爸,娃娃魚吃什么?爸爸反倒問我,你不是有魚食嗎?怎么還來問我呢?我大惑不解地問,“難道它們吃魚食?”“那當(dāng)然”。爸爸肯定地答道。于是,我趕忙拿出魚食,倒進(jìn)了盆子里。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)娃娃魚肥胖了許多,我可高興了,我每隔幾天就給它們換水、喂食,搭不同種樣子的房子。時(shí)間一長,我就把這件事當(dāng)成了娛樂。

  娃娃魚,等到我把你們養(yǎng)大,我就把你們放歸山林、放歸大自然,讓你們?cè)僮龃笞匀坏膶櫸铮?/p>

可愛的小學(xué)作文 篇5

  上個(gè)月,我和媽媽逛街,看到一只小烏龜很可愛,我就讓媽媽幫我買了帶回家。

  這只小烏龜很小,它那亮晶晶的眼睛閃爍著快樂的光,白茫茫的肚子上還時(shí)不時(shí)有綠色的小點(diǎn)。深色的貝殼有點(diǎn)硬。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,會(huì)用堅(jiān)硬的外殼保護(hù)自己,先把頭縮進(jìn)去,再把四條腿也藏起來,這個(gè)時(shí)候,我就想,她殼里面是如何的景象呢?我真想看一看它的五臟六腑到底有多大。在水中游泳的時(shí)候,它用腳劃水,發(fā)出啪啪的聲音,像清脆的樂曲一樣。

  每次放學(xué)回家,我都要逗它玩一會(huì),(從它期待的眼睛里,好像在說:你怎么才回來?我等你好久了,于是我就輕輕地和它說話。它似乎能聽懂我的話,不停地爬來爬去,顯得很快樂。)

  有一次,我把它放在茶幾上,它爬著爬著,突然掉到地板上,掉下來的時(shí)候,肚子朝上,成了一只睡烏龜。剛開始它使勁想翻過來,我故意不幫它,看它自己能不能自己翻過來。它翻的時(shí)候,開始是伸出后腳用力蹬,第一次,沒有成功,第二次,還是沒有成功,第三次,它似乎使出全身的力氣,才慢騰騰地翻過來。(它這一舉動(dòng)),讓我很感動(dòng),我真的很佩服它不服輸?shù)木瘛?/p>

  周末,我?guī)ネ饷鏁裉枺阉旁诓莸厣,因(yàn)樗悮さ念伾筒莸念伾粯,它就好像穿了隱身衣一樣,雖然它在爬動(dòng),草也在動(dòng),可是不仔細(xì)找,我還是很難找到它。把它放在堅(jiān)硬的水泥地上,爬動(dòng)時(shí),它的`腳發(fā)出啪啪的聲音。

  它吃米飯,每次我扔給它米飯的時(shí)候,他都望著我,好像在用它那會(huì)說話的眼睛乞求我:快點(diǎn),給我,我餓了。于是,我故意慢慢地給它吃。慢慢逗著它玩。

  可愛的小烏龜,你給我?guī)砹丝鞓,我喜歡你!

可愛的小學(xué)作文 篇6

  今天,我參加了南京晨報(bào)小記者的活動(dòng),來到了紅山動(dòng)物園。我看到了憨態(tài)可掬的大熊貓、美麗的長頸鹿、高大的駱駝其中我最喜愛小猴子。

  小猴子真機(jī)靈。一只小猴子搶到食物,就用兩只前爪迅速地剝開皮,吃了起來。它一邊吃,一邊還警惕地向四周張望,生怕有其它猴子來搶它的食物呢!

  小猴子的'動(dòng)作非常敏捷。猴山里到處能看見它們靈活的身影:它們有的上躥下跳,互相追逐;有的幾步就攀上了山頂;有的輕快地爬上了大樹;還有的調(diào)皮地抓住鐵桿蕩秋千。

  它們還很貪吃。我一扔下食物,它們就一擁而上,爭著搶食吃。最終還是大猴子反應(yīng)快,一下子撲向食物,趕緊塞進(jìn)嘴里,津津有味地吃了起來。而那些沒有搶到食的小猴子,只能眼巴巴地看著,時(shí)不時(shí)找點(diǎn)地上的碎食來解解饞。

  小猴子真可愛!我很喜歡它們。

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