我的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-10-11 18:40:07 小學(xué)作文我要投稿

我的小學(xué)作文集錦9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的小學(xué)作文集錦9篇

我的小學(xué)作文篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的鬧鐘聲又想起來了。我拉起被子蒙住頭，哎，真不想起床啊！離開暖融融的被窩多冷��！我的美夢還沒做完呢！不過，我可以肯定，“超級(jí)快媽”已經(jīng)用世界第一的速度，穿衣著裝，現(xiàn)在應(yīng)該去刷牙洗臉了吧！果然，聽到她踢踢踏踏的腳步聲……

　　我迷迷糊糊地聽到：“起來……晚叫了10分鐘！”我還不想起來，賴在被子里不動(dòng)�！俺�(jí)快媽”使出了殺手锏，大聲叫道：“你和你爸一樣，愛睡懶覺，難怪都姓薛！快點(diǎn)，三分鐘內(nèi)穿好衣服！”于是去燒早飯了。

　　我實(shí)在太困了，閉著眼睛拿起衣服，胡亂地套了起來。我站在鏡子前瞧一瞧，這個(gè)模樣嚇?biāo)牢伊�，不但衣服扣錯(cuò)了扣子，褲子也穿反了，頭發(fā)也亂七八糟的'，活像一個(gè)“野人”。媽媽好不容易把我這個(gè)“野人”變成正常人！哎！7點(diǎn)20分了，我連早飯都來不及吃了，只好急匆匆地背著書包走了，又得餓肚子了。

　　哎，我這個(gè)愛睡懶覺，動(dòng)作慢的毛病得改改了！

我的小學(xué)作文篇2

　　一年四季當(dāng)中，我最喜歡的季節(jié)是春天，因?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié)，還可以放風(fēng)箏。

　　春天，萬物復(fù)蘇，百鳥爭鳴，冰雪也融化了，小草葉從地里探出頭來，好像在看春天的變化。有一天，我和小伙伴一起出去玩兒，我聽到了叮叮咚咚的聲音，原來是小河發(fā)出來的聲音。里面有幾只可愛的小蝌蚪，河面上還飛著幾只小燕子，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“你們好，我又回來了”。小燕子的尾巴，好像在向我招手。這時(shí)，吹過來一陣微風(fēng)，就像媽媽的'手撫摸著我們的臉頰。

　　春天過去，夏天來到了。夏天，滿地都是小草，就像一塊毛巾，軟軟的。夏天還可以劃船、游泳、釣魚。夏天非常的熱，知了在樹上不停的叫著，好像在說：“熱死了、熱死了”。夏天還可以吃到可口的冰淇淋，穿漂亮的裙子呢。

　　秋天是豐收的季節(jié)。桔子、柿子、你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ�！一個(gè)個(gè)小桔子好像一個(gè)個(gè)的小燈籠，一串串的葡萄像瑪瑙一樣，嘗一個(gè)在嘴里，真甜呀。秋天，農(nóng)民伯伯在稻田里收糧食。一位農(nóng)民伯伯說：“今年可真是大豐收了�！边h(yuǎn)處的拖拉機(jī)也突突的響著，仿佛也在說：“今年真的是大豐收了�！�

　　冬天是最寒冷的季節(jié)。滿地都是雪，雪把全世界都變成了白色的，房子上，樹上，都是雪。在一個(gè)下午，我還和小伙伴在一起打雪仗、堆雪人，玩得可高興了。冬天的風(fēng)和春天的風(fēng)可不一樣，冬天的風(fēng)使人感到很冷，而春天的風(fēng)是暖暖的。

　　這就是我眼中的一年四季，非常的美吧!

我的小學(xué)作文篇3

　　你可知道，大熊貓生活哪？你是否聽說過大熊貓一天吃多少竹筍呢？你可知道大熊貓?bào)w重約多少斤嗎？你是否知道大熊貓為什么是中國國寶呢？今天，就讓我?guī)Т蠹胰ヌ剿餍茇埖拿孛馨桑?/p>

　　熊貓生活在四川陜西和甘肅等地，它長著一身黑白相間的毛發(fā)，有時(shí)候卷起來就像個(gè)小皮球。它還長著一雙烏黑的眼睛，有的人因?yàn)橥砩纤缓�，就�?huì)被人稱作熊貓眼，這是因?yàn)樾茇埖难劬χ車幸蝗诤鹾醯暮谘廴�，可愛極了。

　　熊貓有一雙鋒利的爪子，六根手指頭非常尖銳。為什么熊貓可以爬樹？是因?yàn)樗橇种负苡袆�，很有力氣，所以，熊貓雖然笨重，爬樹卻很靈活。我曾經(jīng)看過熊貓爬樹非常快，幾下子就爬到一個(gè)樹枝上了。

　　熊貓一天吃多少竹筍才能讓它快快長大呢？這個(gè)數(shù)字說出來一定會(huì)嚇你一跳。在春天，熊貓每天要花12~16個(gè)小時(shí)吃掉10~18千克的竹葉和竹竿，或者30~38千克的新鮮竹筍，同時(shí)排出10千克的糞便，才能維持新陳代謝的平衡。

　　熊貓?bào)w重約80~120千克，這個(gè)數(shù)是熊貓平常生活的體重，如果哪只熊貓?zhí)貏e貪吃，可能就不是這個(gè)體重啦！

　　熊貓為什么是中國國寶？因?yàn)樽钤绨l(fā)現(xiàn)熊貓是在中國，而且到現(xiàn)在，中國熊貓已經(jīng)有五百多只了，它獨(dú)屬于中國，是我們的驕傲。

　　熊貓的性格會(huì)發(fā)生變化。在熊貓小的時(shí)候，它們都是很可愛的，溫馴的，可當(dāng)熊貓當(dāng)了媽媽以后，性格就完全不一樣了，因?yàn)樾茇堃Ｗo(hù)自己的.孩子。但有人類想偷熊貓寶寶時(shí)，熊貓媽媽就會(huì)很暴躁，因?yàn)樗氡Ｗo(hù)孩子。

　　這就是今天要介紹的大熊貓的情況，我喜歡大熊貓，因?yàn)樗芸蓯郏芴貏e，我為中國擁有這樣的國寶而感到驕傲！

我的小學(xué)作文篇4

　　每個(gè)人都有自己喜歡的工藝品吧，我也有喜歡的工藝品呢，我來介紹一下吧。

　　我喜歡的工藝品就是那個(gè)擺在客廳桌子中央的小瓷象了，它是個(gè)大約10厘米長5厘米寬的袖珍小瓷象。它有一雙忽扇忽扇的耳朵，象一扇扇子一樣，耳朵里是嫩嫩的粉紅色，整個(gè)身子都是白色的，長長的鼻子頑皮的'揚(yáng)成一個(gè)半圓，圓溜溜的眼睛像一面鏡子一樣映出我的影子，背上披著正方形的絲巾，紅和黃色搭配的絲巾讓小象更加可愛了，絲巾四角還墜著穗子，邊緣還粘了幾顆珍珠，尾巴和鼻子一樣高高揚(yáng)起。整個(gè)小象可愛地對(duì)著我笑，它對(duì)我來說，還很重要呢，20xx年末，我去了泰國，貨攤上漂亮的擺設(shè)讓我眼花繚亂。這時(shí)，我一瞧，一家木色牌匾上用泰文寫著的‘古色古香’映入我的眼簾，貨攤的中央就擺這個(gè)小象，我的視線被它緊緊吸引住了，老板娘注意到了我的視線，柔聲告訴我:"250泰銖“。我嘆了口氣，50元人民幣！一個(gè)小象值這么多錢呢，我放棄了買它的念頭，同行的堂姐看出了我的念頭，在回國的幾月后，在英國訪問留學(xué)的堂姐給我寄了一個(gè)包，我打開，不禁驚呼出聲，這不就是小象嗎？姐姐還附了一張短箋，寫到在泰國是看到我喜歡，便買下來送我做生日禮物。我一蹦三尺高·，端起它細(xì)細(xì)端詳，這是個(gè)精致的小工藝品！而且當(dāng)我傷心的時(shí)候，我就會(huì)看著它，它好像也被我感染了，一副安慰我的樣子。當(dāng)我開心時(shí)，他也是一如既往的活潑呢！

　　這只小瓷象代表著泰國的傳統(tǒng)，這個(gè)象在泰國里還代表著一個(gè)祝福，這只象，好像也給我了一種祝福呢！

我的小學(xué)作文篇5

　　我喜歡的一個(gè)人

　　我的同學(xué)叫陳明，他長的很高，他的身體瘦瘦的，眼睛大大的，臉上掛著一副眼鏡，總是帶著微笑。陳明的學(xué)習(xí)成績一直都很好，如果班里的同學(xué)有什么不懂的問題，同學(xué)們就會(huì)向陳明請(qǐng)教，陳明就會(huì)耐心的教同學(xué)們。上課的時(shí)候，老師經(jīng)常表揚(yáng)陳明，陳明哪個(gè)方面的成績都是90分以上的。

　　陳明有一個(gè)特點(diǎn)，就是他勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)。

　　記得有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了5道應(yīng)用題下晚修后回家寫的。過了一會(huì)兒，鈴……鈴，下晚修了，陳明就回家，過了一會(huì)兒，陳明回到了家，陳明坐在書桌旁邊，陳明從書包里拿出數(shù)學(xué)課本，寫老師布置的5道應(yīng)用題，，過了半個(gè)小時(shí)，陳明就把老師布置的4道應(yīng)用題寫完了，只剩下一道應(yīng)用題了，陳明認(rèn)為這道應(yīng)用題特別的難，陳明就在練習(xí)本上寫著寫著，怎么也算不出這道應(yīng)用題。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……陳明家的鐘響了，現(xiàn)在是11點(diǎn)鐘，陳明的媽媽看見了陳明這么晚了還沒睡，就說：“陳明，現(xiàn)在是11點(diǎn)鐘，你就睡吧，明天在寫就行了�！标惷髡f：“媽媽，我不睡，如果我做不出這道應(yīng)用題我就不睡覺�！眿寢屨f：“那媽媽帶你去數(shù)學(xué)老師家好嗎？”“好�！标惷髡f。

　　過了一會(huì)兒，陳明和媽媽就來到了數(shù)學(xué)老師家門口，陳明就叫：“老師，老師。”數(shù)學(xué)老師聽見了，就把門打開了，問：“是誰啊？”“是我陳明。”老師說：“是陳明啊，這么晚了來做什么呢？”陳明說：“老師，您今天晚修布置了5道應(yīng)用題，我把4到應(yīng)用題做完了，只剩下

　　一道應(yīng)用題把我給難住了，所以，我才來數(shù)學(xué)老師家，讓您教我這道應(yīng)用題�！�

　　老師說：“哦，你那你進(jìn)來吧�！标惷骱蛬寢尵瓦M(jìn)了數(shù)學(xué)老師家。老師開始教陳明了，老師一絲不茍的教著陳明，陳明就仔仔細(xì)細(xì)的聽著。大約過了半了小時(shí)，陳明就漸漸的明白了這道應(yīng)用題。陳明對(duì)老師說：“老師，謝謝您，這么晚了打擾您真不好意思。”老師說：“不用謝，你這種學(xué)習(xí)精神令老師很佩服。”陳明就和媽媽高高興興的回家去了。

　　我喜歡的一個(gè)人

　　從小至今，我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，每一件事都像珍珠鏈一樣，既串聯(lián)著你，又串聯(lián)著我。其中一件事讓我喜歡上了小藍(lán)。

　　我和小藍(lán)是班上最好的同學(xué)，我們每天都形影不離。記得那一次，我想要一個(gè)飛機(jī)航模，小藍(lán)那對(duì)“順風(fēng)耳”知道后，毫不介意地答應(yīng)了三天后送我一架飛機(jī)航模。小藍(lán)氣喘吁吁地回到了家，又馬不停蹄地忙著找飛機(jī)材料，他東奔西忙的。他陸陸續(xù)續(xù)地找出飛機(jī)材料，經(jīng)過小藍(lán)的仔細(xì)檢查后，發(fā)現(xiàn)少了螺旋槳，他打電話叫他爸爸寄回來螺旋槳，不久，郵遞員叔叔迅速地把材料寄回來了。

　　小藍(lán)找齊材料后，準(zhǔn)備下手，可是該從哪兒入手呢？對(duì)此，他疑惑不解，聰明的他想到了讓電腦叔叔來教他，經(jīng)過幾小時(shí)電腦叔叔的講解后，他開始下手了

　　他一有不懂的就去請(qǐng)教那無所不能、無所不知的電腦，經(jīng)過艱苦的“戰(zhàn)斗”后，終于完成了這架“開心號(hào)”。可是它卻怎么都飛不起來，“啊！真掃興”。幸好他的媽媽是個(gè)博學(xué)多才的人，幫小藍(lán)解決了這個(gè)天大的難題。

　　接著，他去商店里尋找飛機(jī)的電池和充電器，到處都沒有。也許老天被他這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，終于小藍(lán)買到了所需要的東西。最后，他送給了我這架“開心號(hào)”。小藍(lán)是一個(gè)樂于助人、堅(jiān)持不懈的男孩，他不愧為我們班的.班長，小藍(lán)的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我喜歡的一個(gè)人

　　你問我最喜歡誰？哦，我得好好想想。想起來了，是她！

　　她的確討我喜歡：烏黑的頭發(fā)梳成一個(gè)干凈利落的馬尾辮，白皙的皮膚，高挺的鼻子，齊齊的劉海幾乎蓋住了她英氣的眉毛，纖瘦的身材卻給人一種英姿颯爽的感覺，但不是大大咧咧的氣質(zhì)，是謹(jǐn)慎可愛的氣質(zhì)。

　　常常喜歡吃的她，十分在意身材。這不，前幾天還因?yàn)閯e人說臉微微胖了點(diǎn)，還鬧減肥呢！可見“愛美之心”真是“人人皆有”啊。

　　你可別羨慕她那纖瘦好看的身材，那可真是多虧了她這陣子天天賴床，每天以百米沖刺的速度狂奔到學(xué)校，這“拼命三娘”的氣概真讓人不敢恭維呢。每天都差那么幾分鐘，想來她也是不想的，但是，這“賴床病”怕不到春天是治不好了，唉，怎么說她呢。她，更是一個(gè)

　　我喜歡的一個(gè)人

　　我喜歡的人很多：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。但我最喜歡的還是我的媽媽。

　　熟悉媽媽的人都知道媽媽特別愛干凈、勤勞。奶奶不在昆山的日子總是媽媽每一個(gè)起床為我們精心準(zhǔn)備早餐；晚上也總是媽媽最晚睡，總是先檢查完我的作業(yè)后她才開始洗碗、拖地和洗衣服。每到周末除了這些以外還會(huì)把樓梯從三樓打掃到一樓，住我們這幢的人家都知道是我媽媽義務(wù)掃樓梯。

　　媽媽不僅勤勞對(duì)自己的工作也很認(rèn)真。連爸爸接到媽媽公司貨運(yùn)的生意也是沾了媽媽的光，聽爸爸回來說到媽媽公司的副總告訴他：公司有個(gè)美國的客戶一過來就在他們副總面前夸媽媽工作如何認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也很嚴(yán)格。每天的作業(yè)一定會(huì)給我認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤讓我及時(shí)改正，即使題目有時(shí)她也不確定答案總是會(huì)讓我查電腦找出正確答案。英語老師還問我：“陶駿杰，為什么你的英語作業(yè)從沒有錯(cuò)的？”我說：“媽媽都幫我檢查過了。”

　　我愛我的媽媽！

我的小學(xué)作文篇6

　　蝴蝶穿梭花叢，快樂便是那芬芳的花香；荷花綻放笑臉，快樂便是那聲聲贊揚(yáng)；雄鷹翱翔天空，快樂便是那廣闊的天地。屬于我的那把快樂鑰匙便時(shí)那一聲稱贊。

　　一個(gè)烈陽高照的日子，太陽像一個(gè)大火球一樣烘烤著大地，小狗懶洋洋的吐著舌頭，花兒昏昏欲睡的'地下了頭。教室里，老師繪聲繪色的講著課。同學(xué)們因?yàn)闊┤说奶鞖猓紵o精打采地坐在座位上，老師提出的問題也沒幾個(gè)人舉手。這時(shí)，老師突然用力的拍了講臺(tái)。

　　“嘭！”的一聲巨響，把睡夢中的我們都嚇醒了，老師充滿殺氣的眼神巡視教室，生氣的說：“好端端一節(jié)課，卻只有那么幾個(gè)人舉手，你們只想要筆回答還是用嘴回答�。俊甭斆鞯娜硕紩�(huì)用嘴回答啊，誰想抄課文呢？班上居然還有幾個(gè)學(xué)霸舉手。我舉不舉手呢？如果舉手回答錯(cuò)誤了，可還會(huì)在全班同學(xué)面前被批評(píng)，可不舉手又要抄課文，算了，還是不舉了吧，反正老師也注意不到我�？蛇@種念頭很快就被打消了，我可不想被罰抄課文，豁出去了！

　　我把手舉起來一點(diǎn)點(diǎn)，又放下，不料，被老師看見了。我只好慢吞吞地站起來，把剛才自己想到的都吞吞吐吐地說了一遍，我低著頭正準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的襲擊時(shí)�？晌业挠喙鈪s看到老師金幣的嘴唇微微上揚(yáng)，原來擰成結(jié)的柳眉也慢慢松開了，老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“你們看，以前從不舉手的曾筱茜都舉手了，說明這節(jié)課她很認(rèn)真，我們要向她學(xué)習(xí)�！�

　　我把頭抬起，驚訝地看著老師，有些竊喜，表面上雖然一臉平靜，心里別提有多高興了！同學(xué)們也鼓起了掌，窗外的白云也為我豎起了大拇指。在以后的課程中，時(shí)不時(shí)就能看見我高高舉起的手，和臉上洋溢出自信的神情。我也收獲了不少老師的贊揚(yáng)和同學(xué)的掌聲。就是那一聲稱贊，使我愛上了語文課；就是那一聲稱贊，使我每節(jié)課都積極舉手；就是那一聲稱贊，使我撿到了快樂的鑰匙！

我的小學(xué)作文篇7

　　每個(gè)人都有敬佩的人，有的敬佩勤勞的清潔工人，有的敬佩關(guān)愛學(xué)生的老師，而我卻敬佩無私的警察。

　　他高高的個(gè)子，大大的鼻子，炯炯有神的眼睛。黑喲喲的皮膚，我猜這一定是長時(shí)間在太陽下曬的吧！

　　警察叔叔工作認(rèn)真，起早貪黑，每天我去上學(xué)時(shí)，他早就在那指揮交通了。我在他的旁邊看見半個(gè)三明治和一瓶水，我想這因該是他的早餐吧！

　　記得有一次，我放學(xué)回家，交通堵塞了，不知是要接孩子呢，還是去買東西呢，反正四面八方的.車子都往這條路開，一直到十字路口那。這時(shí)警察叔叔便開始指揮交通。只見他一會(huì)讓這個(gè)車子停，一會(huì)讓那個(gè)車子開，用哨子吹，手動(dòng)著……不一會(huì)排十字路口那的車輛就疏通了。我十分敬佩這位無私的警察叔叔。

　　這位警察叔叔讓我印象深刻，我長大以后也要做一個(gè)無私的人。

我的小學(xué)作文篇8

　　記得剛轉(zhuǎn)學(xué)到濱湖小學(xué)時(shí)，在第一次晨會(huì)上，王校長的一句話給我留下了深刻的印象，那就是——有夢的人最快樂。從此，置身于藍(lán)色宮殿中的我也變成了一位愛做夢的孩子，一個(gè)喜歡逐夢的人。

　　我在追逐的夢，是一個(gè)個(gè)美好的夢。

　　當(dāng)仰望天空時(shí)，我追趕的是一個(gè)滑稽的夢。我想像古希臘神話里的女神那樣，收集起一片片鳥兒的羽毛，用蜂蜜粘起來，然后粘成翅膀，套到雙臂上，在天空中自由的翱翔。不過這是長大后的事，只有好好學(xué)習(xí)，才能制造出特殊的膠水，穩(wěn)穩(wěn)地粘起那滑稽的夢，不讓它散開。

　　當(dāng)沙塵暴襲擊我們時(shí)，我追趕的是一個(gè)偉大的夢想。我想黃沙漫漫的沙漠里種上油綠的大樹，讓那一棵棵高大挺秀阻擋住黃沙兇猛前進(jìn)的腳步。不過這是長大后的事，只要好好學(xué)習(xí)，才能制造出神奇的藥水，在沙漠中滴上一滴，沙漠就能變成花的海洋，樹的天堂。

　　當(dāng)在鏡子前擺弄時(shí)，我追趕的是一個(gè)美麗的夢。我想真正的擁有一面白雪公主的'魔鏡，但這面魔鏡不會(huì)讓人產(chǎn)生嫉妒之心，因?yàn)檫@面鏡子不僅能照見你的美貌，而且還能讓我們?cè)阽R子中看到自己的不適，讓我們能盡早的發(fā)現(xiàn)病魔，早早地把它們趕出身體。但這也是長大以后的事，現(xiàn)在我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以后才能制作出這樣的鏡子，讓天下所有的人都健健康康、長命百歲。

　　當(dāng)……

　　在好多好多的時(shí)候，我都在追趕我的夢，但夢醒來時(shí)我知道——現(xiàn)在的我必須要好好學(xué)習(xí)，大好夯實(shí)的基礎(chǔ)。只有這樣才能將我夢想的大門打開，筑起一座座夢想的堡壘。

　　同學(xué)們！趕快抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧，只有知識(shí)的金鎖才能打開夢想的大門喲！

我的小學(xué)作文篇9

　　唉，好像開始懷念，懷念嗷嗷待哺的嬰兒的我，懷念咿呀學(xué)語的我，懷念那天天都帶著天真的笑容的我。

　　我是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的女生，我在老師長輩面前是個(gè)文文靜靜，就好比乖乖女�？墒悄銈儾恢牢以谖业暮门笥�，我的同學(xué)面前展現(xiàn)的'卻是一個(gè)活潑，開朗樂觀，有個(gè)性的我。自己是多姿多彩，而在老師、長輩面前的我，我想我只是我小小的人，沒有發(fā)言權(quán)。我是個(gè)胖胖的小學(xué)六年級(jí)的小女生，有時(shí)同學(xué)們叫我胖妞。我笑呵呵的，可是他們?nèi)绻麕е环N諷刺，我會(huì)開始自卑，我會(huì)低著頭走進(jìn)自己的班級(jí)，然后趴在桌子上。頭埋在手臂上，慢慢地哭泣。但同學(xué)走來問我怎么啦，我會(huì)偷偷擦干眼淚。告訴他們：“呵呵，我沒事啊，我只是有點(diǎn)累，趴在這！”我會(huì)盡可能的掩飾自己。把自己包裝成一個(gè)開心果，當(dāng)上課了，我會(huì)裝成沒事樣。沒哭夠的話，回家鎖上自己房間的門痛痛快快地哭，不過還是不敢大聲。哭累了，慢慢地入睡……

　　第二天我有開始偽裝，偽裝成開心果的我。

　　我好像大聲喊：“我不要偽裝，我要真是的我！”可是我還是這樣。

　　一個(gè)偽裝的我，并不快樂。我好喜歡自己一個(gè)人在一個(gè)空曠的地方。對(duì)著天，對(duì)著地，對(duì)著四周大聲喊，我放肆地哭。這哪里我抱著布娃娃，跟它們玩，跟他們說心理話。

　　我希望有一天我能找到那個(gè)地方，那個(gè)地方可以容的下我這個(gè)平凡而孤僻的女孩。在哪里，在哪里……

　　在那里讓我，隨心所欲、不拘一格！

　　不要用冷漠掩飾內(nèi)心的痛苦，

　　漂浮的白云會(huì)聽你傾訴。

　　人在紅塵總會(huì)茫然無助，

　　不要把青春鎖在孤獨(dú)的別墅。

　　打開心靈的窗戶，

　　你會(huì)看到一條撒滿陽光的小路……

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