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我的老師小學(xué)作文

時間:2023-10-12 13:23:37 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的我的老師小學(xué)作文通用[4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的老師小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的我的老師小學(xué)作文通用[4篇]

我的老師小學(xué)作文 篇1

  “彭”的一聲,一根板凳腿粗的木棒摔在了講臺上,擊起了一層朦朧的粉筆灰。

  透過灰塵看著他那怒不可遏的,心中不禁一絲羞愧。此時的他臉氣得通紅,渾身上下猶如被火焰包圍著,散發(fā)出令人窒息的熱浪,他習(xí)慣性的推了一下頭發(fā),將頭發(fā)全部都推立起來,頗有魯迅的怒發(fā)沖冠之感,在正在咆哮著,唾沫星子如同雨點(diǎn)一般飛濺著。

  他就是我的老師,我最敬佩的老師。我們私下里都稱他為“劉哥”

  他十分的開朗樂觀,喜歡跟我們開玩笑。他有點(diǎn)胖,已經(jīng)挺起了啤酒肚,他有點(diǎn)幽默,每次上他的課都能笑到臉部肌肉抽筋,有時下課后還會回味無窮,自己在那偷著樂。

  那次事件還記憶猶新,我和同學(xué)之間開玩笑。同學(xué)踩了我的凳子一下,我急了,大步的走向了同學(xué)的桌子一腳踩了上去,那時的我不知道他早已進(jìn)來,正倚在門檻上“悠閑”的看著我的鬧劇。當(dāng)然我的戲演完了,就該是他的重頭戲了。當(dāng)時的我就像一只溫馴的小羊羔,被他牽向了辦公室,我知道要“宰割”我了。只見他坐在椅子上從煙盒里抽出了一支煙,再用打火機(jī)點(diǎn)上。整套動作一氣呵成,挑不出半點(diǎn)瑕疵,伴隨著那熟悉的味道,一陣白煙升起,將他的眼睛熏得紅紅的?粗麧M是血絲的眼睛和那黑黑的眼袋,我后悔了。在交談過程中我深刻認(rèn)識到了我的錯誤,但還是少不了嚴(yán)厲的處罰。都說老師是除父母之外最關(guān)心我們的人,此話一點(diǎn)不假,雖說處罰三棍子,但能明顯感覺到在打過第一棒后他的力道明顯減輕了,他并不想處罰我,只是為了以儆效尤,讓班級更加的上規(guī)矩。現(xiàn)在他的怒發(fā)沖冠的樣子在我的腦海深處已經(jīng)烙下了深深地烙印。

  當(dāng)然,他也有幽默的一面,他的言辭、動作無不透露出他的幽默。記得在體育中考前的一次模擬中,大家被要求穿短褲。有人就問了:“要多短!本驮谖覀円詾槟侨艘姑箷r,他卻趴在講臺上用雙肘支撐著上體,來了一句令大家爆笑的回答:“只要你穿出去不被城管帶走就行。”有時,在他講完一道題目時,他就會習(xí)慣性的問一句:“我親愛的們,你們會了嗎?”我們就會一起喊“會了”他微微一笑道:“不能說謊哦,說謊抓哦.”底下的`我們都會會心的一笑。

  他的言語有時也具有諷刺的意味。他痛恨中國的教育制度,但他有不得不遵循這個令他痛恨的制度。為了鼓勵我們學(xué)習(xí),他時常給我們舉例他說“你們看看,金鷹里的保安,制服一穿領(lǐng)帶一打,帥氣的一沓,工資呢?低的要命,所以要有知識!彼麜r常教育我們要克服生活的艱難,比如不要嫌食堂的菜不好吃等等。他說想當(dāng)年他在老邗中時,就吃青菜湯,吃的香得命沒得,只差把飯盆啃掉,他以他的經(jīng)歷來激勵我們好好學(xué)習(xí),不要介意生活上的艱難。

  當(dāng)他無奈時,他就會一手扶墻一手用拳頭敲打墻,口中還說道:“我靠,我怎么跟你們這群魔鬼在一塊兒,人家與狼共舞,我每天與魔鬼共舞,不得辦法哦!”他那哭笑不得的樣子,至今想想依然忍俊不禁。

  記憶如同流水,潺潺不息。記憶如同荒草,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。我那可愛的老師對我來說可謂刻骨銘心。

我的老師小學(xué)作文 篇2

  我喜歡我的班主任黃虹暉老師。她很耐心,寫的字很漂亮。對同學(xué)嚴(yán)格又耐心。

  有一次,因為我上課不守紀(jì)律,被老師拉到教室門外去罰站。我覺得很丟臉,就很生老師的氣。后來,老師找我談話。我覺得自己不守紀(jì)律是不對的。罰站,是為我好,讓我可以反省錯誤。所以,教育學(xué)生,老師是對的。

  她很有耐心。在課堂,如果遇到難題,我們會舉手。老師就走過來。讓我說不懂的難題。老師幫助我解答了問題。然后。親切的摸了摸我的腦袋,說;“真聰明!”

  老師寫的一手好字,在黑板上寫字,劃線,用上不同顏色的粉筆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅美麗的畫!有一次,老師帶著我們在課堂寫作業(yè),她用白色寫題目,藍(lán)色寫內(nèi)容。開頭的'一行用紅色。她用美麗的字來吸引那些不聽課的同學(xué)。

  據(jù)我的觀察,我們的班主任的確是個對同學(xué)很耐心,寫字美麗,工作認(rèn)真的好老師!

我的老師小學(xué)作文 篇3

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。我在成長中,您濃濃的愛一直伴隨左右。

  記得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許察覺到了,對我投來鼓勵的目光,似乎在說:“別害怕,鼓起勇氣試一試!即使答錯了也沒關(guān)系!本瓦@樣,我會的問題,都會去舉手回答!每天,你都會給我們改作業(yè),哪一個題錯的`多了,你就會多給我們講幾遍,讓我們以后遇到,能完完整整的做出來!您每一處都會替我們著想!

  當(dāng)我做錯事的時候,您并沒有大聲呵斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的緣故,幫我排憂解難。我真感激您!您是非分明,從來都不會平白無故地批評人!

  五年了,在這五年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出的太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的,我終于明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理,因為您所從事的事業(yè)是默默無聞的奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我做的一切!我有千言萬語想對您說,謝謝您,親愛的趙老師!

我的老師小學(xué)作文 篇4

  我的老師姓齊,大家都叫她“齊老師”。

  齊老師有一頭烏黑干練的短發(fā),代表著她爽朗的性子,記憶中她的臉上總掛滿了笑容。

  齊老師有一個可愛的女兒,像極了《三生三世十里桃花》中的阿離,胖嘟嘟的。

  有一次,齊老師帶女兒來上課,班里一些男生沖她做鬼臉,雖然她一聲不吭,可一些女生依然目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。從那以后,齊老師再也沒有帶女兒來上課。現(xiàn)在是冬天,寒風(fēng)呼嘯,門上貼上了“隨手關(guān)門”四個大字。而今天,齊老師卻粗心地沒關(guān)緊門。我坐在第二排,今天,我的前桌卻沒有來。于是,在許多同學(xué)的注視下,我關(guān)緊了前門。齊老師向前門看了一眼,我想她可能是為自己的粗心感到不好意思吧!課上到一半時,門外突然傳來了孩子的哭聲,齊老師連忙沖出了門,只見齊老師的女兒邊哭邊說道:“媽媽,讓我進(jìn)去吧!我保證一聲不出,只蹲在講臺底下,外面真的好冷啊!”

  齊老師哽咽道:“是媽媽不好,孩子……”

  我的淚一滴一滴地落下來,扭頭一看,許多同學(xué)已是淚流滿面……

  這是我的老師,齊老師,她不但是一名老師,更是一個母親,可當(dāng)學(xué)生的.利益和孩子的利益有所沖突時,她卻果斷選擇犧牲自己孩子的利益。

  她是一名普通的老師,更是一個平凡的母親,但她的品格卻是不平凡的。

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