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夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-13 14:16:17 小學(xué)作文 我要投稿

夢(mèng)想小學(xué)作文合集【6篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的夢(mèng)想小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夢(mèng)想小學(xué)作文合集【6篇】

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  每一個(gè)人都曾有過夢(mèng)想,或索取或給予,或偉大或渺小,或簡單或困難。但不管結(jié)果如何,至少我們都去為它笑過,哭過,拼搏過,努力過。我也有一個(gè)夢(mèng)想成為作家。

  上帝在關(guān)閉一扇門時(shí),總會(huì)為你打開另一扇門。我認(rèn)為這句話是正確的。因?yàn)槲矣憛捯魳房茖W(xué),卻喜歡畫畫寫作。不知是在那一天,我愛上了寫作,喜歡上了奇妙的`文字。我為它努力過:現(xiàn)在我正在寫長篇小說《神話》。為它努力過:每次和媽媽說起小說時(shí),臉上總是有著掩飾不住的笑。

  我相信,我的夢(mèng)想,一定會(huì)在我努力的過程中,悄悄地開花結(jié)果。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  每當(dāng)我看到美術(shù)老師在畫畫,我就像當(dāng)一名畫家,也會(huì)情不自禁地畫起來。每當(dāng)我畫起畫來,就會(huì)有許許多多的同學(xué)圍到我面前,看我畫畫,也會(huì)有很多人表揚(yáng)我,羨慕我,連老師也會(huì)贊許地夸獎(jiǎng)我。

  從那時(shí)起只要一下課我就會(huì)畫畫,回家只要一有時(shí)間,我就會(huì)情不自禁地畫起來。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道,我喜歡上了畫畫,每次上美術(shù)課,老師就會(huì)拿起我的繪畫本表揚(yáng)我,可以稱得上是小畫家了!

  我想我長大以后一定會(huì)成為一名讓人仰羨的`畫家!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  我的夢(mèng)想素來是飄渺不定的。

  因?yàn)槲也恢浪裁磿r(shí)候會(huì)悄悄改變,什么時(shí)候推翻前一個(gè)夢(mèng)想,占據(jù)我心中的大部分。

  在我初懂事時(shí),剛知道什么是夢(mèng)想,心中浮現(xiàn)的便是和大多數(shù)同學(xué)一樣的當(dāng)教師,醫(yī)生等。

  又稍稍長大了一點(diǎn)兒,我開始思考,以前那些敷衍的回答,到底是不是自己真正想要的。我認(rèn)為應(yīng)該不是的。我又想要成為歌唱家,科學(xué)家。

  但始終是三分鐘熱度。我好像對(duì)這些完全沒有天賦 ,也沒多大興趣,只是天方夜譚罷了。它們不是我的夢(mèng)想。于是,我又再次尋找著它。

  我漸漸地在苦苦尋找夢(mèng)想的過程中明確了我的目標(biāo)。我總是對(duì)繪畫情有獨(dú)鐘,但我能清楚地知道自己并沒有多少繪畫天賦,也沒有十分細(xì)膩的感情和靈巧的'雙手。但我就是喜歡活靈活現(xiàn)的東西在我筆下誕生的感覺。雖然多次都以失敗告終。在一次偶然的機(jī)會(huì)下,我接觸并喜歡上了漫畫,但并不是日漫。我以前對(duì)漫畫總是嗤之以鼻,認(rèn)為這是不務(wù)正業(yè),不正經(jīng)。但對(duì)它改變看法僅是因?yàn)楸蛔髡呖坍嫷描蜩蛉缟愿聃r明的人物與跌宕起伏的故事情節(jié)。人物勇敢正義,暗諷的社會(huì)現(xiàn)實(shí),突然讓我感覺到的道理,就好像在眼前放映一般。使得我對(duì)此巨大的震撼。因我一時(shí)興起,所以提筆嘗試作畫?闪钗覜]想到的是,我竟能如此成功!一個(gè)個(gè)生動(dòng)有神的人物躍然紙上,仿佛在朝我微笑!我心中頓時(shí)涌出的情感,仿若一束璀璨溫暖的光,一下子就將多年來積壓在我心中迷茫的濃霧驅(qū)散。我好像一下子找到了方向。

  漫畫是我所喜愛的,它能帶給我快樂,我能從其中找到我的熱情,我的靈感。這其實(shí)就夠了。因?yàn)闊釔,才有?dòng)力,因?yàn)閯?dòng)力,才會(huì)追逐。如今這越來越現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,在我心中根深固蒂,發(fā)芽,成長,一直蔓延。我心不懷大志,只想努力地去追逐夢(mèng)想。也許它還 在遠(yuǎn)方,也許它近在咫尺。我在心中默念——不忘初心,方得始終。

  我的夢(mèng)想不會(huì)再變。

  錦瑟年華,追夢(mèng)之人。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  夢(mèng)想是一盞明燈,照亮了我們的生命;夢(mèng)想是一方羅盤,給迷路的我們指明方向;夢(mèng)想是一帖良藥,為我們愈合心中的創(chuàng)傷;夢(mèng)想是一只白鴿,牽引著我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想是偉大的。它充滿著神秘而不可思議的力量。它能使人振奮,使人勇敢,使人充滿活力與激情。在大雨滂沱時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把傘,為你撐起一方晴空;在無月無星的夜晚,夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈,為你照亮腳下的路;當(dāng)你誤入灌木叢林時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧,為你斬去擋道的荊棘;當(dāng)你陶醉在成功的港口時(shí),夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂,牽引你奔向又一段航程,開始全新的追求之旅……

  在平常的學(xué)習(xí)生活中,我們也需要夢(mèng)想。因?yàn),有了?mèng)想,我們就有了去拼去闖的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)擁有無窮的力量;有了夢(mèng)想,我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的信心和決心,才會(huì)贏得勝利。

  記得是剛?cè)氤跻坏臅r(shí)候,面對(duì)全新的.生活,年幼的我有些手足無措。經(jīng)過一個(gè)暑假的時(shí)間,我好玩、懶散、上課不專心,與放假前的樣子截然相反。前兩次考試,我考的很差,都是六十多分,這讓以前考前幾名的我無疑是一次沉重的打擊。周末的時(shí)候,作業(yè)不想做,電視不想看,電腦不想玩,對(duì)別人也是愛理不理的。只是一個(gè)人在那里看著試卷,翻著書。媽媽看到我這樣,走到我身邊來,語重心長地對(duì)我說:“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的,但是只要有夢(mèng)想,它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn),你就會(huì)看到曙光,就會(huì)看到希望的。孩子,你的夢(mèng)想呢?它還在么?”聽完媽媽的話,我的心就像抽了一下子似的,突然,我好像明白了什么。是啊!

  是夢(mèng)想陪伴我走過那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開始,需要我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)。人生或許不是那么順利的,有歡樂也有淚水,即使風(fēng)浪再大,我也要執(zhí)著的前進(jìn)著,無怨無悔。為了美好的明天,請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋,面帶微笑,對(duì)著藍(lán)天,對(duì)這大地,向千千萬萬個(gè)生命大聲呼喊:“帶著夢(mèng)想出發(fā)!”

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

  周末,在家做完作業(yè)看完書,我跟爸爸媽媽起去城西銀泰城玩。在二層中間電梯旁是家VR游戲室,我最愛的就是在這里玩游戲,因?yàn)檫@里的VR游戲能讓我在玩的過程中身臨其境特別有趣。平時(shí),我玩完也就算了,可今天玩卻突然想起出發(fā)前看的那本書《筑夢(mèng)路上》。

  《筑夢(mèng)路上》中第篇章就介紹了許多新奇的科技。其中有篇《云棲小鎮(zhèn)“硅谷的味道”》令我印象深刻。文章介紹說小鎮(zhèn)位于我們杭州轉(zhuǎn)塘經(jīng)濟(jì)園區(qū),里面有很多能夠創(chuàng)造像VR技術(shù)那樣的了不起的涉云企業(yè),是西湖區(qū)依托阿里巴巴云公司和經(jīng)濟(jì)園區(qū)起打造的產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn),涵蓋云計(jì)算應(yīng)用如APP開發(fā)、游戲、互聯(lián)網(wǎng)金融等等眾多領(lǐng)域,還 有許許多多的高科技,還 將會(huì)建個(gè)面積約5000平方米的IT信息產(chǎn)業(yè)歷史博物館;叵肫鹉切,再想想剛剛令我興奮不已的VR游戲,我真想去到那個(gè)小鎮(zhèn),真想用自己的腳去踩踩那里的`土地,看看那里的人們是不是有著三頭六臂,不然他們?yōu)槭裁茨軇?chuàng)造那么好玩有趣的游戲和先進(jìn)科技。

  回家路上,我興奮地跟爸爸媽媽討論起VR技術(shù)。爸爸說:“現(xiàn)在不但有VR技術(shù),有些國家已經(jīng)發(fā)明出了更先進(jìn)的裸眼3D全息技術(shù),不用戴游戲眼鏡就能在真實(shí)世界中看到游戲中的場景并進(jìn)行游戲。在我們國家,我們杭州此次舉辦的G20峰會(huì)中的印象西湖表演,里面就運(yùn)用了那些先進(jìn)的3D投影技術(shù)……”我聽得兩眼放光!哇~那樣玩游戲的話該有多酷。∥矣执吻椴蛔越南肫鹉潜尽吨䦃(mèng)路上》。我在想,書里寫的“創(chuàng)新成就未來”真對(duì),科技的力量真的好了不起!

  不但游戲需要科技和創(chuàng)新,我們的生活,國家的軍事,每樣都離不開科技和創(chuàng)新。雖然我們現(xiàn)在還 是小學(xué)生,可我們同齡人中也有許多了不起的小小發(fā)明家。像杭二中的陳致同學(xué)和樓恬汝同學(xué)就憑借“自來水異味電氧化去除裝置”和“全自動(dòng)鉛筆連續(xù)刨削裝置”獲得了全國青少年科技創(chuàng)新大賽等獎(jiǎng),得到榮耀的同時(shí)也給我們的生活帶來了便利。

  作為名小學(xué)生,我們前面的創(chuàng)新路還 有很長。可作為名小學(xué)生,我們更有資格筑夢(mèng)路上!皠(chuàng)新成就夢(mèng)想,我們筑夢(mèng)路上”,我定要好好學(xué)習(xí),不讓這句話成為句空話。加油!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

  春天,陽光明媚;春天,鳥語花香;春天,萬物復(fù)蘇。在這草長鶯飛的春天里,我們作文班舉行了一次放風(fēng)箏活動(dòng)。

  星期天早上,我們迎著春光,伴著春風(fēng)來到鳳凰廣場。廣場上,小草探出了小腦袋,小樹長出了新的'發(fā)根,小花換上了新的衣裳。

  隨著主持人的一聲令下,“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)正式開始。

  我拿著風(fēng)箏線,松了松,爸爸準(zhǔn)備把風(fēng)箏放上天。我們跑著跑著,我說了一聲:“放!”

  只見爸爸把風(fēng)箏往天上一拋,那張“笑臉”搖著尾巴慢慢升空。風(fēng)箏飄呀飄呀,在藍(lán)天的映襯下閃閃發(fā)光。它張著大嘴,發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音,好像在說:“你們看我飛得多高啊,哈哈!”

  我抬頭仰望天空,一群群卡通人物在天上“閑逛”。有哆啦A夢(mèng),有雄鷹,有海綿寶寶……各種各樣,形態(tài)萬千。

  風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想飛向高空,象征著我們未來的美好。我陶醉其中,覺得風(fēng)箏真美呀,色彩明麗,飛向藍(lán)天;風(fēng)箏真奇呀,多種多樣,形態(tài)萬千;風(fēng)箏真高呀,在天空中越飛越高,搖曳多姿!

  風(fēng)停了,云飄了,“放飛夢(mèng)想”活動(dòng)也結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了廣場,但是我們的歡聲笑語,依然在鳳凰廣場上空回蕩。

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