（優(yōu)秀）實(shí)用的動(dòng)物小學(xué)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的動(dòng)物小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
富陽(yáng)野生動(dòng)物園我已經(jīng)是第二次去了。第一次去野生動(dòng)物園和第二次去的感受有點(diǎn)不一樣，因?yàn)檫@里已經(jīng)起了很大的變化。野生動(dòng)物園變大變寬闊了，還多了很多新成員：海懶鼠、環(huán)尾狐猴、食火鳥(niǎo)、藍(lán)黃金剛鸚鵡、紅毛猩猩、錦雞、冠鶴……
最有趣的事要算我親自喂海懶鼠。海懶鼠的鼻孔大大的，胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩顆門牙長(zhǎng)長(zhǎng)的、黃黃的，爪子尖尖的，全身呈灰色。我看他們餓得饑腸轆轆，還看見(jiàn)它們吃的是植物，就心想樹(shù)葉也算植物，也可以喂它們。所以，我就摘了幾片葉子給他們吃，他們津津有味地吃起來(lái)，我看見(jiàn)了，真想哈哈大笑。
最可愛(ài)的事是小動(dòng)物們出生了�？蓯�(ài)的小紅毛猩猩、小白獅，它們幸福地躺在媽媽的懷里；小藍(lán)黃金剛鸚鵡都孵出來(lái)了。聽(tīng)人說(shuō)動(dòng)物越小越可愛(ài)，果然是這樣的。小白獅是最可愛(ài)的`，小藍(lán)黃金剛鸚鵡還沒(méi)長(zhǎng)毛，但是已經(jīng)會(huì)叫了，真可愛(ài)呀！
最有特色的當(dāng)然是乘坐森林小火車。坐森林小火車仿佛乘著故事里的托馬斯，還可以近距離接觸比較膽小，溫順的動(dòng)物們。坐在小火車上，我想：我終于可以看見(jiàn)放養(yǎng)的野生動(dòng)物了�？匆�(jiàn)了放養(yǎng)的野生動(dòng)物，我快樂(lè)地想：我終于看見(jiàn)了！自助游更好，可以讓動(dòng)物把頭伸到窗戶里面來(lái)。
富陽(yáng)野生動(dòng)物園真是動(dòng)物的天堂，我們小朋友的樂(lè)園。我期待第三次再來(lái)到這里，到那時(shí)一定會(huì)有更大的變化！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
我家對(duì)門的阿姨家養(yǎng)了一只小狗，它的'名字叫大傻，其實(shí)它一點(diǎn)兒也不傻，既聰明又靈利，它看家護(hù)院是一把好手。
它的毛是黃白相間的顏色，一身長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛，走起路來(lái)大搖大擺的很好看。它長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，它的腳印像梅花。我每天放學(xué)回家，大傻看到我很高興，搖頭又?jǐn)[尾，好像在說(shuō)：“歡迎你�！�
這只小動(dòng)物我很喜歡，它很可愛(ài)。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
8月22天氣有點(diǎn)不作美，下著霏霏細(xì)雨，下午13點(diǎn)過(guò)，我們懷著迫切的心情出發(fā)前往秦嶺野生動(dòng)物園。坐在車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，秦嶺山上郁郁蔥蔥，云霧繚繞，這景致真讓人振奮。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們到達(dá)了座落在秦嶺腳下的野生動(dòng)物園。
我們進(jìn)園步行約一千米就坐上游覽車，這游覽車可是不一般的，這大卡車的后面可是裝了一個(gè)大鐵籠，人在里面，而老虎，熊……就在外面，車率先進(jìn)入了草原區(qū)。草原區(qū)里有許多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物：矯健的羚羊正在草地上吃草，高大的駱駝在大道旁悠閑地散步，強(qiáng)壯的角馬在雨棚里吃著美味的鮮草，牦牛在廣闊的草地上在奔跑，四不像的麋鹿也在車外奔跑著……我覺(jué)得大自然中自由生活的動(dòng)物比關(guān)在籠子里的動(dòng)物是要快活
接著我們進(jìn)入了猛獸區(qū)。一只老虎和一只獅子正在離我們不遠(yuǎn)的地方懶洋洋地睡覺(jué)呢，它們可不像我想象中的.那樣精神和威武。我們還看到了稀有的三色狼，它的毛有三種顏色，分別是黃、灰和黑，漂亮極了。而還有白虎，白虎是老虎里面稀有的，顏色銀白，加上一點(diǎn)點(diǎn)黑色，看上來(lái)很威武。我們還去了各個(gè)館，有猴館、河馬館、大象館、火烈鳥(niǎo)館等。給我影響最深的是大象館里的老大象，它的鼻子不停地在揮來(lái)?yè)]去，好像在和我們打招呼，十分惹人喜愛(ài)。
由于天氣原因和時(shí)間關(guān)系，下午，我們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。回來(lái)的路上，我想，今天的收獲可真多��！在這里我看到了動(dòng)物可愛(ài)的一面，它帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)。它們是人類最好的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。
東辰國(guó)際小學(xué)一小，5年級(jí)2班蔡浩
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
大白鵝是有靈性的，它們對(duì)主人家的忠誠(chéng)度也極高，你有沒(méi)有養(yǎng)過(guò)大白鵝呢？
我一向討厭鵝。每次去奶奶家都能聽(tīng)到大白鵝在院子里從早到晚嘎嘎地叫個(gè)不停，可鬧人了。尤其是天亮?xí)r，早起的爺爺總會(huì)把一大群鵝放出來(lái)。“嘎、嘎、嘎……”洪亮而參差不齊的鳴叫聲一下子響起，每一只鵝都開(kāi)始炫耀，任早上睡覺(jué)的誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)了都會(huì)被惹出火，更別說(shuō)我這個(gè)貪睡的“大覺(jué)迷”了。
它呀，那真是有勁兒。小孩兒一旦惹到它或碰到它的小鵝仔，它就會(huì)飛快地跑到那人跟前，向后張開(kāi)雙翅，伸長(zhǎng)它的長(zhǎng)脖子，用嘴使勁兒扯著小朋友的衣裳。它非常憤怒的時(shí)候還猛地“擰”人，啄人，真疼!這時(shí)，我們這些淘氣而又倒霉的小伙伴只有叫大人出來(lái)，才能平安脫險(xiǎn)。不過(guò)大白鵝還是有些不服氣，跑得老遠(yuǎn)也能看見(jiàn)它們昂首挺胸，一種趾高氣昂的樣子。
每次給大白鵝食物，我發(fā)現(xiàn)：它們吃食物時(shí)頭總是甩來(lái)甩去，剛吃了兩、三秒，鵝臉上就幾乎粘滿了食物的'碎碴子，同時(shí)甩了滿地。那群鵝還真像“水管子”，吃幾口就排泄，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“噗嚕、噗�！钡碾y聽(tīng)聲。真討厭!
可是，后來(lái)我改變了心思，因?yàn)橐惶煸缟衔铱匆?jiàn)了一只大白鵝受了傷。聽(tīng)爸爸講：農(nóng)村經(jīng)常有黃鼠狼在夜晚咬小雞仔。鵝在棚子里也保護(hù)自己的同伴——雞。就是因?yàn)楹忘S鼠狼做斗爭(zhēng)，它才被咬子一下。我因此也有些傷心，開(kāi)始同情和敬佩大白鵝。再后來(lái)，有時(shí)大人們不在家，我和姐姐只能看家。大白鵝似乎看懂了我倆緊張的心，站在院里，像是一邊踱步一邊保護(hù)家園。一有生人來(lái)，它們就馬上大聲報(bào)警�？吹剿鼈�?nèi)绱酥矣诼毷�，我和姐姐也放松下�?lái)。大白鵝一下了蛋，我和姐姐就非常激動(dòng)、興奮，總是搶著趁它們不注意，把蛋“偷”進(jìn)屋。只要用鵝蛋來(lái)做飯、菜，就特別美味、可口。嚼一口，不用說(shuō)，都不知道怎么去炫耀自家鵝蛋的味道了。大白鵝在這時(shí)就更成了大家齊聲稱贊的對(duì)象了。
漸漸地，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)：大白鵝是有靈性的，它們對(duì)主人家的忠誠(chéng)度也極高;它們也喜歡和人們和睦相處，更記得誰(shuí)對(duì)它的好。
于是，我不再討厭大白鵝，反倒更加喜歡它們了!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)了，小動(dòng)物們從四面八方涌到學(xué)校，爭(zhēng)先恐后地報(bào)名。
波瀾起伏的數(shù)學(xué)課
丁零零，上課鈴響了。山羊老師穿著長(zhǎng)衫，戴著眼鏡，夾著書(shū)本，不緊不慢地走上講臺(tái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加法�！彼呎f(shuō)邊在黑板上板書(shū)“1+1=？”，接著提問(wèn)小狗：“一加一等于幾？”小狗站起來(lái)，胸有成竹地“汪汪”叫了兩聲，山羊老師滿意地說(shuō)：“小狗答對(duì)了，請(qǐng)把掌聲送給他�！�
山羊老師耐心地講著課，小貓卻趴在桌子上呼呼大睡。他輕輕地走過(guò)去拍了拍桌子，全班同學(xué)忍不住哄堂大笑。小貓被笑聲吵醒了，揉了揉眼睛問(wèn)：“怎么了？”山羊老師拍著小貓的頭，似笑非笑地說(shuō)：“是你夢(mèng)到了周公，還是周公夢(mèng)到了你？”聽(tīng)了這番話，同學(xué)們更是笑得前仰后合。
山羊老師講得正起勁，突然發(fā)現(xiàn)小貓不見(jiàn)了，他心想：難道我轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字時(shí)，小貓偷偷溜出了教室？他走到小貓的座位旁，發(fā)現(xiàn)小貓正躲在桌子底下吃魚(yú)干，頓時(shí)火冒三丈，罰小貓站著聽(tīng)課，還要加做二十道加法題。
啼笑皆非的`體育課
第三節(jié)課是體育課，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。大象老師先讓同學(xué)們圍著操場(chǎng)跑四圈。小馬和小鹿像一陣風(fēng)似的跑完了，而且面不改色；小雞、小鴨一搖一擺地向前跑著，臉漲得通紅，像熟透了的蘋(píng)果。
接著，大象老師教同學(xué)們齊步走。小狗不小心踩到了小鴨的腳后跟，疼得小鴨嘎嘎直叫；小猴樂(lè)開(kāi)了懷，嬉皮笑臉地朝小鴨做鬼臉；小雞卻高聲叫道：“黃鼠狼來(lái)了！”大象老師只好用長(zhǎng)鼻子敲敲他們的小腦袋，提醒他們認(rèn)真上課。小熊總是同手同腳，大象老師糾正他許多次，可他漲紅了臉還是學(xué)不會(huì)。同學(xué)們?nèi)讨Γ铧c(diǎn)撐破了肚皮。
終于到自由活動(dòng)的時(shí)間了，小猴爬上單杠做引體向上，小雞和小鴨踢毽子，小貓和小狗玩老鷹捉小雞的游戲，小豬和小熊踢足球……
哈哈，你瞧，小動(dòng)物們?cè)趧?dòng)物學(xué)校里的每一天是不是都過(guò)得很快樂(lè)呢？
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