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可愛的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-13 15:19:11 小學(xué)作文 我要投稿

【通用】可愛的小學(xué)作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的可愛的小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【通用】可愛的小學(xué)作文7篇

可愛的小學(xué)作文 篇1

  20xx年10月12日上午,是個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們六年級的全體同學(xué)為一年級的小朋友們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  我是為一個(gè)名字叫做劉鈺的小朋友戴紅領(lǐng)巾的,他很可愛,在我看來,他就是一個(gè)陽光、開朗、活潑的小帥哥!短而精神的頭發(fā),圓圓的小臉,俊俏的眉毛下有一雙閃亮的`大眼睛,高挺的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴。這樣一個(gè)可愛的小帥哥,不論哪一個(gè)同學(xué)看了都會(huì)喜歡他。這個(gè)小朋友還有甜甜的嗓音呢,在給他系紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我一邊系一邊笑瞇瞇地問他:“小朋友,你叫什么名字呀?”他一邊看著我一邊磕磕巴巴地說:“我叫……嗯,我叫……對了!我叫劉鈺!”他說完這話,就不好意思地紅了臉。我微笑著鼓勵(lì)他,向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。到給小朋友講故事的時(shí)候了,我把故事給他講了一遍,一邊講一邊做動(dòng)作,還追問:“劉鈺,這個(gè)故事告訴我們什么道理呀?”他眨了眨眼睛,思考了一下,說:“小鳥不該不聽媽媽的話,不應(yīng)該下雨天跑出家門!”真是個(gè)機(jī)靈的孩子!我向他笑了笑,還翹起了大拇指。我又請他把我講的這個(gè)故事復(fù)述一遍,沒想到他說:“從前,嗯,有一只小豬,哦,不,小鴨,不對不對,是小鳥,它……嗯,怎么來著?哦,它很喜歡玩游戲!然后它就玩呀玩呀,玩呀,講完了!”啊?這就講完了啊,也太簡單了吧,我無奈地笑了,真是個(gè)天真的小弟弟!周邊的同學(xué)和另一些小朋友聽到了,也覺得很有意思,都捧腹大笑,劉鈺可不好意思了,我趕快拍拍他,和氣地安慰他:“不錯(cuò),不錯(cuò),你講得比……比大哥哥講得還好!”他一聽,可開心了,咧著嘴一個(gè)勁的笑。

  這個(gè)小朋友真可愛!

可愛的小學(xué)作文 篇2

  我有一個(gè)小鬧鐘,它是我生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物,我一直都很喜歡。

  小鬧鐘的'外形是一只小白兔,手里還拿著一個(gè)大蘿卜,看上去表示吉祥如意。它的肚子里,仿佛裝“小動(dòng)物”在精心賽跑。秒針像一只小白兔,永遠(yuǎn)跑在最前面;分針像一只烏龜,雖然跑得慢,但是永遠(yuǎn)堅(jiān)持著;跑在最后面的小蝸牛,就是時(shí)針,它跑得最慢,但是不放棄。

  小鬧鐘每天都按時(shí)叫我起床,所以我從來都沒遲到過,還被評為三好學(xué)生,這都?xì)w功于我的小鬧鐘。小鬧鐘每天“滴答,滴答”的叫聲都在激勵(lì)著我要珍惜時(shí)間,決不讓時(shí)間白白流失,使自己活得更加光彩有力。

可愛的小學(xué)作文 篇3

  你知道誰是最可愛的人嗎?小紅帽?小灰灰?還是懶羊羊呢?哈哈!都不是,我這里要說的最可愛的人是... …他們就是城市的美化師,一位位勤勞的清潔工人。

  他們每天起大早,在人們上班、上學(xué)、辦事以前就把小區(qū)、弄堂、街道打掃得干干凈凈,讓大家都有一個(gè)好的環(huán)境,好的心情去開始新的一天。要是過年過節(jié),他們就別說休息,陪家人了,而是更加地忙碌。大年三十那天,從下午就一直陸陸續(xù)續(xù)地有人放炮,到新年鐘聲響起時(shí)的大家一齊放炮,炮聲震耳欲聾,炮屑到處飛揚(yáng),大家熱熱鬧鬧地迎接新年。大年初一的早上,我在睡夢中又被炮聲吵醒,來到窗口一看,哇!發(fā)現(xiàn)路上,草坪上都鋪上了一層紅紅的炮紙、炮屑,清潔工人正在埋頭打掃,他旁邊的小推車已經(jīng)裝了滿滿一車的炮紙垃圾了。而還有睡懶覺的人在陸陸續(xù)續(xù)的起床放炮,看來,大家在其樂融融地過新年時(shí),我們的清潔工人卻還在默默的'為大家服務(wù)著。在這寒冷的冬天,他們已打掃地脫去了外套,望著這滿地的“紅”垃圾,他們沒半句怨言,碰到人還不忘說聲新年好!多么可愛的人!看到這情景,還讓我想起了前幾天清潔工人為了迎接新年,還在給一個(gè)個(gè)垃圾桶“洗澡”,那天天非常冷,北風(fēng)呼呼地刮著,人們都裹著厚厚的羽絨服,連手都不敢伸出來,而清潔工人卻在一遍一遍地擦洗著垃圾桶,,我發(fā)現(xiàn)他的手上,耳朵上都長著蕓豆般大小的凍瘡,這都是每天在寒風(fēng)中勞動(dòng)的結(jié)果。

  在炎熱的夏天,他們冒著酷暑,用汗水換來清潔的環(huán)境;在寒冷的冬天,他們頂著寒風(fēng)給人們帶來干凈的家園。你們說,難道他們是不是最可愛在人呢?

可愛的小學(xué)作文 篇4

  “互聯(lián)網(wǎng)”——一個(gè)并不陌生的名稱?墒俏壹也]有電腦,又哪來的“互聯(lián)網(wǎng)”呢?這不,瞧!“網(wǎng)”上有人來找我了。

  “叮鈴鈴——”

  “請問,您找誰?”我對著話筒問。

  “你是丁立立嗎?”顯然那端是我的同學(xué)。

  “是的,有什么事嗎?”我又問。

  “麻煩你幫我在你家附近的星地超市買一支圓珠筆,要買顏色是淡籃的`那種,筆桿上的圖案也要漂亮一點(diǎn)的。拜托啦!”那位同學(xué)親切地說。

  “OK!”我爽快地答應(yīng)了。

  瞧,我家的電話成了廣告中的“易趣網(wǎng)”了。“交易”的樂趣不上網(wǎng)照樣能感受到,緊張的學(xué)習(xí)之余,這還真是個(gè)娛樂的好辦法呢。

  “叮鈴鈴——”又有人上“網(wǎng)”了。

  “喂,你……你是丁立立嗎?”那個(gè)朋友吞吞吐吐地說。

  “是的,怎么啦?”

  “真倒霉,這次測驗(yàn)沒考好,爸爸媽媽都責(zé)怪我,現(xiàn)在我真的很失落……”朋友懊喪地說。

  “別難過,不要泄氣,努力奮斗,就一定會(huì)成功的……”我安慰了他幾句,又談了自已經(jīng)受挫折的體會(huì)。

  話別前,我問:“要不要我去看看你,沒事吧?”

  “不用了,我現(xiàn)在心情好多了,謝謝你,再見。”

  在“再見”聲中,我掛了電話。

  “叮鈴鈴”……

  清脆的鈴聲給我?guī)砹藷o窮的歡樂,我愛可愛的“互聯(lián)網(wǎng)”。

可愛的小學(xué)作文 篇5

  相比其它動(dòng)物,我更喜歡外婆家的小貓咪咪。

  咪咪的頭圓鼓鼓的,它有一雙靈敏的耳朵,一個(gè)敏銳的鼻子,眼睛圓溜溜的,嘴巴小小的,可愛極了。它的毛軟軟的,黃色的,四肢上的毛也很軟。如果你去摸一下它的毛,它就會(huì)對你搖頭擺尾的,好像在歡迎你一樣。

  咪咪最喜歡吃魚了,每次我把魚放到它面前,它都會(huì)“喵喵”地叫,仿佛在說:“謝謝你,主人,快點(diǎn)給我吃吧!”咪咪吃完一條魚的時(shí)候都會(huì)向我賣乖,撒嬌。我看見它這么乖就會(huì)又給它一條魚吃。它就又津津有味地吃了起來。它總是喜歡拿我給它買的絨球來玩,對咪咪來說絨球是它的'寶貝,它會(huì)用爪子抓絨球,會(huì)趴在絨球上玩。

  咪咪特愛干凈,每天我都會(huì)幫它洗澡。記得有一次,我竟然忘了給它洗澡,它一直咬著我的褲子,用可憐的雙眼望著我,好像在跟我說:“主人,快點(diǎn)幫我洗澡呀,好臟!”我這才想起要給咪咪洗澡。

  這就是我外婆家的小貓咪咪,你想跟它做朋友嗎?

可愛的小學(xué)作文 篇6

  我是一顆小小的蒲公英種子,站在媽媽的懷抱里,我有許多兄弟姐妹,我們都有一個(gè)共同的夢想——離開媽媽的懷抱獨(dú)自去看看外面的世界有多精彩!

  終于有一天,我們的夢想成真了!一陣微風(fēng)把我們這個(gè)大家庭吹散了,我們互相道別,帶上自己的降落傘獨(dú)自踏上了去遠(yuǎn)行的旅途。

  我飛呀,飛呀,一路上的風(fēng)景讓我目不暇接。首先我來到了鄉(xiāng)村的田野上,金黃的麥子像一片金色的海洋耀眼無比;沉甸甸的'谷子向我鞠躬表示歡迎;黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋果凝結(jié)了農(nóng)民伯伯辛勤的汗水,石榴高高地掛在枝頭上向我微笑致意;遠(yuǎn)處漫山的橘子上掛滿了燈籠似的橘子,壯觀極了!

  我飄啊,飄啊,眼前突然出現(xiàn)了成片的高樓大廈,哦!我來到了車水馬龍的城市!這里的人們生活節(jié)奏是如此得快——路上的行人步履匆匆,迅速地上下地鐵,跟本無暇顧及身邊的風(fēng)景,就連小學(xué)生都是跑著上學(xué)。晚霞灑滿了城市的上空,大街小巷的燈光逐漸亮起來了,冷清的夜市不一會(huì)兒就變得熱鬧非凡,每個(gè)人的臉上都洋溢著輕松的笑容,一派祥和!

  一陣狂風(fēng)吹來,我開始了下一站旅行!一陣鳥鳴聲傳來讓我的心情變得無比的激動(dòng),緊接著大片茂密的森林出現(xiàn)在我的眼前,我仿佛來到了人間仙境——這里百花齊放、百鳥爭鳴,小蜜蜂在花叢中不停地忙碌著——它們在為即將到來的冬天準(zhǔn)備著;七彩斑斕的蝴蝶也在空中翩翩起舞,互相爭艷;小鳥們在樹上一邊唱歌一邊梳理這自己的羽毛,溪邊的垂柳正在微風(fēng)中欣賞著自己倒映在溪水中婀娜多姿的身影;山路兩邊不知名的小花也綻放著自己獨(dú)特的笑顏!

  慢慢的我感到了深深的疲倦,所以我打算結(jié)束我的旅程——我找了一個(gè)風(fēng)可以看見我的地方落了下來,這里的土壤也很肥沃,漸漸的我沉睡在了泥土中,等待著來年像媽媽一樣在泥土中發(fā)芽、長大......

可愛的小學(xué)作文 篇7

俗話說得好:“狗是對人最忠誠的動(dòng)物!笨晌矣X得,狗不僅是對人最忠誠的動(dòng)物,而且是我童年中最好的玩伴。

  一對烏云蓋雪的耳朵,外加好似小黑豆的鼻子,黑寶石般的眼睛上方還有黃色的斑點(diǎn),一乍看上去仿佛它的眼睛是黃色的呢。它的四只腳的顏色特別均勻,在剛好靠近肉乎乎的.爪子向上3厘米的地方全部都是黃色,還有在第2根腳趾上還有一點(diǎn)白色,宛若從黃色群眾里百里挑一的少男少女。著就是我最喜歡的狗—豆豆。

  那次我從外面帶回來了一只小黃雞,一回到家,豆豆連忙從它的窩里以馬拉松沖刺般向我跑來。我蹲下伸手摸了摸豆豆的小腦袋,然后我走回自己的小屋里,豆豆乖巧的跟在我屁股后面。我馬上找了一只箱子,然后把小雞放在里面。豆豆好像嫌我不理它了就開始咬我的褲腿,我把裝有小雞的箱子放到了床上,然后我和豆豆去客廳玩。過了一會(huì)兒開始吃飯了,我給豆豆到了一些狗糧就去吃飯了,快吃完飯時(shí)我聽見豆豆一直在吼叫,我嘟囔著:“豆豆你就不能安靜一會(huì),嘛?”我從餐廳往它的窩里一看,我忍不住想大笑起來。原來,就在我吃飯的時(shí)候,小雞從箱子跳出來,又從床上跳到了地上,跑到了豆豆的窩里,吃著我給豆豆準(zhǔn)備的狗糧,我笑的是,豆豆居然不阻止那只小雞,反而圍著小雞團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還時(shí)不時(shí)地吼上幾聲。更讓我笑的是,一只小雞居然吃狗糧!我連忙跑過去把小雞從食盆上報(bào)下來,小雞不是我所想的那樣要繼續(xù)上來吃,反而向豆豆跑過去,豆豆見了連忙開,小雞卻追著豆豆不放,就這樣小雞追豆豆的游戲就開始了。我并沒有阻止他們,而是像一個(gè)無所事事得人坐在沙發(fā)上看著他們。

  這就是我家的豆豆,一個(gè)膽小而又可愛的豆豆。

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