難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文實用[6篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光悄悄溜走了。我仍然記得當我們年輕無知的時候，我們進入這個校園學(xué)習(xí)了六年。在這六年里，我們經(jīng)歷了起起落落，了解了人生的真諦，確立了人生的目標。在這六年里，我們聆聽了老師們誠摯的教導(dǎo)，努力與同學(xué)們競爭，與朋友們在校園里歡聲笑語。在這六年里，我們學(xué)到了太多，收獲了太多。它們就像我生命寶庫中的一顆珍珠，明亮、純凈、美麗。

　　你還記得五年級的期末考試嗎？全班專心致志于緊張的復(fù)習(xí)。我們的女孩在私下里更關(guān)心對方，在考場上也不屈服。上課時，老師不停地、簡明而清晰地說話。要點被反復(fù)解釋了一遍又一遍。學(xué)生們都忙著在書上寫字、畫畫和做標記。沒有人說閑話。全班都在爭分奪秒。課后，我整理好筆記，開始寫作業(yè)。總結(jié)知識點時，我迫不及待地想讓十個手指各拿一支筆來寫。我每天都戰(zhàn)斗到深夜，沒有任何睡意。第二天，又來了。經(jīng)過十多天的“艱苦”戰(zhàn)斗，我們幾個人在考場上取得了很好的成績�？粗�這些金色的證書，我們不僅體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，也明白了“付出會有回報”的原則。

　　你還記得辯論比賽嗎？爭論的焦點是計算機對小學(xué)生來說是利大于弊，還是弊大于利。辯論前我們都做了充分的準備。在辯論中，雙方都沒有讓步。在辯論中，我被對方的一個問題難倒了。正當我不知道如何回答時，我們的.一個國防朋友問了對方一個不同的問題。辯論的結(jié)果是我們贏了。我們喜歡整個過程，理解團隊合作的重要性。

　　隨著小學(xué)畢業(yè)，我們童年的大門將很快關(guān)閉。小學(xué)生活即將結(jié)束，過去六年的每一點快樂、悲傷和快樂都會銘刻在我的腦海里。再見，老師。再見，朋友。再見，花草。再見，書庫。再見，母校！(六年級文章)

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我心里很不是滋味，我舍不得我們這班級和同學(xué)。六年的美好回憶中，有許許多多讓我永遠都忘記不了的同學(xué)，在這六年中是他們給了我無數(shù)的幫助，在困難是與我風(fēng)雨同舟，給我留下了太多的美好回憶。

　　比如說我們班的幽默大師計海鑫他時常說出一些幽默搞笑的語言，讓我們捧腹大笑，再來說說我們的班的調(diào)皮搗蛋愛哭鬼李斯年，記得有一節(jié)音樂課，他在一旁講話，老師看見了就說了他幾句，誰知他竟然嚎啕大哭了起來，那聲音響徹云霄，使我終生難忘！

　　當然了我是不會忘了我那兩個好兄弟那就是施曉鋒朱海華！他們是我在這所學(xué)校認識的最好的`朋友，他們給了我很多幫助，我是永遠忘不了他們的我最好的朋友：朱海華和施曉鋒！

　　還有我最害怕的人殳馨悅，她可是我們班人人害怕的呀！

　　這就是我們的快樂六（1），也許以后六（1）班會被人漸漸但忘，但我是永遠不會忘得！

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　星期五下午第一節(jié)課是語文，老師讓我們寫作文。我正想著怎么寫的時候，坐在我前面的李韻詩已經(jīng)寫起來了。我問她寫到哪兒了，她拿起500字的稿紙給我看，我看到字已經(jīng)有一大半了，我非常驚訝， 連忙寫起來。等我寫了一大半的.時候，她已經(jīng)寫完了。我看了一下她寫了多少，結(jié)果讓我大吃一驚。一頁半！我驚呼道。

　　老師知道了這件事，讓我們向李韻詩學(xué)習(xí)，還讓她讀給我們聽。她想了一會兒，走了上來，認認真真地讀給我們聽。

　　她寫的大概內(nèi)容就是她學(xué)會了滑冰，一開始她還不會，可是后來，經(jīng)過她刻苦訓(xùn)練和一位女教練的幫助后，終于學(xué)會了滑冰。她寫的作文語句流暢、表達清晰，并寫出她的心理活動，而且還寫了很多， 我禁不住開始羨慕起她了。

　　老師表揚了李韻詩，說她不但速度快，而且書寫美觀、作文寫得好。

　　從這件事中我知道，平時要認真學(xué)習(xí)才會快中求好，才能成功。所以我要向李韻詩學(xué)習(xí)，取長補短！爭當一名優(yōu)秀的學(xué)生！

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　每當說起那件事我就信奮不已、回味無窮。

　　那是一個星期天，我們一大家子去三舅媽家的果園里燒烤。聽媽媽說那里有十幾畝梨園，我想春季是百花盛開的季節(jié)，那一定成花的海洋吧，在這么美麗的地方燒烤，真是值得人期待呀！我們把東西準備好，迫不及待地出發(fā)。

　　到那里，給我的第一印象真是風(fēng)光無限美，雪白的梨花大片大片的連在一起一眼望不到頭，兩旁都是正在茁壯成長的莊稼和蔬菜，綠油油的，極是“養(yǎng)眼”。暖暖的陽光照在身上，漫步在梨花叢中，不時地春風(fēng)拂面，那感覺真是讓我陶醉。

　　賞完風(fēng)景，開始我們的“正事”---燒烤。舅舅、舅媽們坐在圓桌旁邊聊天邊串著簽子；媽媽在一旁精心調(diào)制著涼菜和我以前從未吃過的`壽司；爸爸今天是“大廚”，只見搭架、生火、扇風(fēng)忙不亦樂乎；而我呢東看看西竄竄無所事事，顯得“游手好閑”。不一會爸爸招呼著大家來“點菜”，“烤羊肉”、“烤雞翅”、“烤土豆”、“烤香腸”……爸爸一直沒停，烤這個烤那個，忙前忙后，真辛苦！是我拿一串爸爸最愛吃的羊肉串，喂給爸爸吃，讓爸爸也嘗嘗自己的手藝。我吃的不過癮，于是強烈要求自己來烤，在爸爸的指點下，自己烤的香腸“新鮮出爐”，聽著爸爸的夸獎，吃著自己的“杰作”，心里美滋滋的。就這樣不知不覺的度過一天。

　　這次的燒烤不僅讓我大開眼界，品嘗到美味，還讓我感受到家的溫馨！我永遠不會忘記這美好的一天。

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　周末到啦，我終于可以上網(wǎng)了！趁著周末的閑暇之余，我打開電腦，點擊因特網(wǎng)，開始了我的上網(wǎng)“旅途”。

　　“我一直有個問題想不明白：‘眼睛為什么不怕冷？’這下正好可以查一查。”我一邊自言自語，一邊飛快地在百度搜索欄里輸入我想要的問題，不到幾秒鐘，便彈出了一個窗口，里面是形形色色的關(guān)于“眼睛為什么不怕冷”的詞條解答。我一面稱贊互聯(lián)網(wǎng)的實用快速，一面尋找著自己想要的答案�！皩�，就是這個！”我美滋滋地打開了一個頁面，天哪！我吃驚地發(fā)現(xiàn)，眼前竟然蹦出了兩三個網(wǎng)游廣告，把原先的頁面給“團團包圍”，不留一丁點兒空隙！

　　我氣急敗壞，火冒三丈地把這些網(wǎng)游廣告一一“消滅”，不斷地點擊右上角的紅叉叉。不到半分鐘，原先的頁面便原原本本地顯露了出來。我移動鼠標，記錄下這些解答，將它們存入文檔中。沒想到，我剛剛離開原本的頁面沒多久，那些廣告又“猴子稱霸王”了——一大堆所謂的“美容養(yǎng)顏，永葆青春”的`藥品廣告張牙舞爪地向我撲來，似乎是一張張正在陰笑的猙獰恐怖的臉。

　　我驚慌失措地關(guān)掉這個滿是廣告的頁面，又小心翼翼地打開了另一個頁面，生怕“廣告大軍團”卷土重來。“呼——”當確保這個頁面根本就沒有廣告的影子后，我長長地舒了一口氣。沒有廣告，這下我可放心嘍！誰知，避開“廣告大軍團”的侵略，“流行語軍隊”又以迅雷不及掩耳之勢對我開始了“瘋狂襲擊”。“控、神馬、浮云、暈菜……”一大堆令我摸不著頭腦的流行語紛紛跳了出來，開始“占山為王”。我拉下繼續(xù)看著，“流行語連環(huán)炮”又繼續(xù)攻擊，嚇得我哆哆嗦嗦地關(guān)閉了頁面�？赡切┝餍姓Z有的已經(jīng)在我腦海中“生根發(fā)芽”啦，害得我有了“流行語后遺癥”。

　　得，我找個既安全又綠色的網(wǎng)站總行了吧？我無可奈何地又打開了幾個頁面，哪里料到迎面而來的依舊是花花綠綠的廣告與層出不窮的流行語，看來，它們又“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了，一個個讓人心煩的廣告，一句句可笑至極的流行語仿佛連成了一張大網(wǎng)，要把我給罩住。

　　匆忙關(guān)了電腦，我陷入了沉思：為什么網(wǎng)絡(luò)上就沒有一方凈土？為什么區(qū)區(qū)尋找一個答案就要如此大費周章？我不明白……

難忘的小學(xué)作文 篇6

　　我們的校園——石筍，是個溫暖的大家庭，老師春風(fēng)化雨般的關(guān)懷滋潤著我們幼小的心靈。特別是我們的班主任蒙老師，不僅教會了我許多語文知識，還教會我們懂禮、感恩、謙讓、拾金不昧等禮儀。這里記錄著我成長的點點滴滴，它，便是我在校園的成長故事。

　　還記得那天早晨，我早早來到學(xué)校領(lǐng)早讀，剛走上講臺，突然，眼球被桌上的一個透明包裝袋給吸引住了。我拿起透明包裝袋，好奇地打開。頓時，眼前一亮，因為袋子里有三張百元大鈔！我欣喜若狂，想到為了買一個樂高忍者拼裝玩具，已經(jīng)做了三個星期家務(wù)勞動了�？蛇�沒有湊夠錢，看來今天就可以如愿以償了。這時，我忽然想起昨天下午廣播里說有一個同學(xué)掉了三百元錢。我想，別人的東西怎么能拿呢，這和偷有什么區(qū)別？我應(yīng)該把它交給大隊部。到底拿還是不拿，我猶豫不決，可眼前的三百元錢像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的心，我正想伸手把它占為己有，可手一伸又縮了回去，因為我想起了蒙老師的教誨——要做誠實守信的人。理智像箭一樣打破了我貪婪的'想法，我立刻拿著錢把它交給了大隊部的馬老師。馬老師摸摸我的腦袋，笑瞇瞇地說：“你真是個拾金不昧的好孩子，我要在全校早會上表揚你�！贝藭r，我心里如釋重負，終于長長地松了口氣。

　　第二天早會時，我站在操場主席臺上，望著迎風(fēng)飄揚的五星紅旗和蔚藍的天空，耳朵里傳來了老師的表揚聲：“這位拾金不昧的同學(xué)叫劉小鋒，就是他撿到三百元錢交給大隊部的，我們要向他學(xué)習(xí)�！痹捯魟偮�，操場上響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。這一刻，我心里的自豪感油然而生，因為在規(guī)則面前我戰(zhàn)勝了誘惑。謝謝您蒙老師，是您教會我做誠實守信的人。

　　我愛石筍，我愛這里的老師！這里是我人生的起步，有童年的幻想，有未來的呼喚，讓我們一起在這里茁壯成長吧！

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