- 相關(guān)推薦
小學(xué)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
值勤員的第二項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)乃是課后第一樓層的站崗。剛開(kāi)學(xué)幾天，每次下樓，我都懷疑自己走進(jìn)了兒童樂(lè)園：這群小弟弟妹妹象剛出籠的小鳥(niǎo)，在不寬敞的走道里，奔的奔，跑的`跑，吵的吵，鬧的鬧，簡(jiǎn)直一片沸騰，這樣會(huì)出狀況的，怎么辦呢？急中能生智，我猛然想起了“殺雞敬猴”的妙招：揪住一個(gè)小妹妹，誰(shuí)知，她竟像一條泥鰍似的，一溜煙地逃脫了。這下，我可真的生氣了，一個(gè)流星大步竄出去，一下子把她給逮回來(lái)，用非常嚴(yán)厲的口吻大聲警告她：不許在走道里奔跑，因?yàn)檫@樣沖撞到別人非常危險(xiǎn)！夷！這招果然奏效，整個(gè)走道一下子安靜下來(lái)了�？磥�(lái)是得給他們樹(shù)立一下“大哥哥”的威信！
一個(gè)星期以后，這群弟弟妹妹們開(kāi)始有點(diǎn)小學(xué)生的意識(shí)了，也漸漸地開(kāi)始聽(tīng)話(huà)了，每當(dāng)看到他們聰明、頑皮、可愛(ài)的模樣，我就仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年的自己，時(shí)間過(guò)得真快啊，是這些小弟弟妹妹們讓我真正覺(jué)得：祁杜敏，你長(zhǎng)大了！
別鬧了，小弟弟小妹妹，我愛(ài)你們！
小學(xué)作文300字 篇2
我一向喜歡花，而其中最喜歡的要數(shù)菊花了。送走了夏娃娃，又迎來(lái)了秋婆婆。送走了那出淤泥而不染的荷花，又迎來(lái)了那迎風(fēng)傲雪的菊花。每年秋天我廠的辦公大樓前都要擺上許多菊花。當(dāng)然，今年也不例外。前幾天，媽媽帶我去打茶，正好從這里路過(guò)，看見(jiàn)它們?cè)陉?yáng)光下正潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。黃色的花淡雅，白色的花高節(jié)，紫紅色的.花熱烈而深沉。 這里的菊花品種特別多，“云霞海曙”、“金獅怒吼”、“青雁起舞”、“五朵金花”......千姿百態(tài)，”美極了！各色各樣的菊花，有的含苞待放，有的花霞初綻，有的迎風(fēng)怒放，紅的像火，白的如血，黃的似金。有一首贊美菊花的古詩(shī)：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！本驮谖颐詰儆诰栈ㄖ袝r(shí)，媽媽大叫：“民民，我們要走了！”把我拉入了現(xiàn)時(shí)世界。
小學(xué)作文300字 篇3
今天晚上，我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)有趣的傳話(huà)游戲。
老師把我們分成六個(gè)小組，每個(gè)小組選出一個(gè)代表，到老師那里看紙條上的句子。20秒鐘以后就回到小組里，用手圍成喇叭形放在嘴邊，對(duì)著下一位同學(xué)的耳朵輕輕地說(shuō)，就這樣，一個(gè)接著一個(gè)往下傳，傳到了最后的一個(gè)同學(xué)，就到黑板上把小組傳的話(huà)寫(xiě)在黑板上。
接著，老師公布了標(biāo)準(zhǔn)答案：學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是學(xué)習(xí)怎樣說(shuō)話(huà)和寫(xiě)話(huà)。我們組寫(xiě)的.是“細(xì)心說(shuō)話(huà)就是學(xué)習(xí)的一切，”第二組寫(xiě)的是“聽(tīng)到眼睛會(huì)寫(xiě)字，會(huì)寫(xiě)眼睛，”逗得我們哈哈大笑。
最有趣的是第三句，老師的標(biāo)準(zhǔn)答案是“我家的狗跟老貓差不多大，樣子像獅子�！笨墒堑谒慕M寫(xiě)的是“我家的豹像和老貓一樣大像獅子，”逗得我們哄堂大笑。
通過(guò)這個(gè)傳話(huà)游戲，我懂得了用心記，仔細(xì)聽(tīng)，明白說(shuō)，才能把事情辦好。
【小學(xué)作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
作文小學(xué)作文01-23
小學(xué)的作文05-02
等小學(xué)作文05-24
讓小學(xué)作文06-17
小學(xué)作文精選03-10
(精選)小學(xué)的作文07-29