我的爸爸小學(xué)作文8篇【通用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的爸爸小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的爸爸小學(xué)作文 篇1
我的爸爸比我還矮一點(diǎn)，卻比我胖得多。有這樣的身材，原因很簡(jiǎn)單——他是一個(gè)“吃貨”。
“誒！你肚子餓不餓？”爸爸“關(guān)心”地問(wèn)道。我心里想：“才四點(diǎn)鐘啊，八成是你自己餓了吧！”我故意搖搖頭。爸爸又“苦口婆心”地說(shuō)：“你現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的'階段，下午茶也是要的，我作為新一代的家長(zhǎng)，當(dāng)然要關(guān)心你，陪著你啦！”
沒等我回話，爸爸一溜煙跑進(jìn)了廚房，出來(lái)時(shí)，手里多了兩個(gè)粽子�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，每人一個(gè)！”爸爸隨手就拋了一個(gè)給我，自已“迫不及待”地撕開粽葉，自顧自地吃了起來(lái)。我想起“兇神惡煞”的老媽，有點(diǎn)擔(dān)心挨罵。低頭看看手中香噴噴的粽子，我口水也快流下來(lái)了。管他呢！老媽還沒回來(lái)，反正有老爸“保護(hù)”，吃吧！
“嗯，好吃！”我和爸爸兩分鐘就結(jié)束“戰(zhàn)斗”了。老爸抹抹嘴角，有點(diǎn)“意猶未盡”。
沒過(guò)多久，老媽回來(lái)了。她打開冰箱，準(zhǔn)備做飯了。爸爸“死皮賴臉”地粘著她說(shuō)：“我肚子餓了，你看，還要好一會(huì)兒才吃飯，就‘施舍’我一個(gè)粽子唄！”媽媽大聲說(shuō)：“你不剛吃了兩個(gè)嗎？”“沒有沒有！哪里有吃！”爸爸?jǐn)[著雙手“無(wú)辜”地說(shuō)。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，捏著爸爸的下巴說(shuō)：“麻煩你，下次偷吃完了要擦干凈嘴巴�。 �
哈哈！爸爸被嘴角粘著的米粒出賣了！好在他沒有“出賣”我！
我的爸爸就是這樣一個(gè)忠實(shí)的“吃貨”！
我的爸爸小學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)好爸爸，他長(zhǎng)得很帥，個(gè)子不高也不矮。寬寬的額頭，黑黑的眉毛像兩把刷子，圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。
我爸爸唱歌水平很高。他平時(shí)有空就張開嘴巴放聲歌唱，有時(shí)候在樓梯上，也會(huì)邊走邊唱。每當(dāng)下班回來(lái)，還沒看到他的人影，就能聽到他的'歌聲，這時(shí)我就知道爸爸回來(lái)了。在樓道里玩的小朋友，都叫他歌唱家。
爸爸很愛我，平時(shí)不論工作多忙，總是很關(guān)心我。特別是我生病的時(shí)候，他總是想方設(shè)法的安慰我，給我講各種各樣的故事，哄我開心。
記得有一次，我半夜喉炎發(fā)作，嗓子直接說(shuō)不出話，喘氣也很困難。爸爸媽媽急壞了，趕緊給我穿上衣服。爸爸緊緊地抱著我，把我送到了醫(yī)院，讓醫(yī)生給我檢查、打針�？粗覞u漸好起來(lái)，他才把心平靜了下來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣，說(shuō)：“這下終于好了�！�
你們看，我爸爸是不是最好的爸爸？爸爸愛我，我也愛他。
我的爸爸小學(xué)作文 篇3
有首歌唱到：“世上只有媽媽好”，我覺得爸爸也不例外，我愛我家，我愛我的爸爸。
我的爸爸身材高大，長(zhǎng)著濃密烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高鼻梁，上面架著一副小眼鏡，看著好像懂得很多知識(shí)。
爸爸是一個(gè)勤勞的人。每天爸爸都會(huì)去學(xué)校接我放學(xué)，會(huì)給我和媽媽做飯，還會(huì)打掃衛(wèi)生、洗衣服。爸爸是一個(gè)愛干凈的人，幾乎每天下班都要洗澡，洗澡之前都要把家里的地板從里到外拖一遍；只要我家的車有一點(diǎn)臟，爸爸就會(huì)把車開到洗車的`地方或者自己在院子里把車洗得干干凈凈。爸爸還是一個(gè)修理家，我家的自行車壞了、水龍頭壞了、電腦壞了，都是爸爸修好的。
爸爸非常愛我，但爸爸對(duì)我要求也很嚴(yán)格。當(dāng)我寫作業(yè)字體不端正時(shí)，爸爸就會(huì)及時(shí)提醒我；當(dāng)我做事不認(rèn)真時(shí)，爸爸就會(huì)批評(píng)我。
在我眼里，爸爸是最帥的，也是最棒的，我永遠(yuǎn)都愛我的爸爸。
我的爸爸小學(xué)作文 篇4
誰(shuí)都有一個(gè)爸爸，我也有一個(gè)爸爸，但他是一個(gè)令我“討厭”爸爸。
他總是要香我。每天早晨鬧鐘一響，爸爸有時(shí)就“咚咚咚”地跑到我小房間，有時(shí)他又會(huì)躡手躡腳地走過(guò)來(lái)，然后拉開被子，一下子就親了過(guò)來(lái)，把我可嚇了一大跳。于是我就完全清醒了，只能打著哈欠起床了。其實(shí)爸爸是想讓我起床，準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。
他總是要盯著我。每天晚上等我洗漱完畢，到小床上時(shí)，爸爸總是大聲地嚷：“九點(diǎn)了，要睡覺了，不要看書了，我要關(guān)燈了�！蔽倚睦锵耄涸俣嗫匆粫�(huì)兒該多好呀！可是沒辦法只能睡覺了。其實(shí)爸爸是想讓我早點(diǎn)睡覺，長(zhǎng)好身體。
他總是要批評(píng)我。不管是早上換鞋出門還是晚上換鞋回家，爸爸都會(huì)催促我：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)！”甚至我吃飯時(shí)候，他也要提醒我保持桌面干凈。其實(shí)爸爸是想讓我養(yǎng)成好習(xí)慣，成為人見人愛好孩子。
我的爸爸小學(xué)作文 篇5
一般說(shuō)來(lái)，父母在孩子的心目當(dāng)中，父親的形象表現(xiàn)在一個(gè)“嚴(yán)”字，母親則表現(xiàn)在一個(gè)“慈”字，所以人們才有“嚴(yán)父慈母”之說(shuō)。
我的父親也不例外。因?yàn)楦赣H上過(guò)私塾，有點(diǎn)學(xué)問(wèn)，所以對(duì)我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格，我至今還心有余悸。
就拿打算盤來(lái)說(shuō)吧，我學(xué)會(huì)打算盤是在小學(xué)一年級(jí)的冬天。那年冬天，我想可能是冬閑，父親心血來(lái)潮對(duì)我說(shuō)，你已經(jīng)上一年級(jí)了，得學(xué)著打算盤了，其實(shí)那個(gè)時(shí)候，我的任務(wù)一是學(xué)習(xí)二是玩，沒想到父親一句話就把我玩的時(shí)間給“霸占”了，當(dāng)時(shí)那個(gè)不請(qǐng)?jiān)缚上攵?/p>
誰(shuí)敢違背父親說(shuō)的話？只好怪怪地聽話，每天完成老師當(dāng)天布置的作業(yè)后，父親就手把手地教我打算盤。
一開始打算盤，可不是一件容易的事情。打算盤，右手的大拇指、食指、中指是有分工的。無(wú)名指和小指按照父親的說(shuō)法應(yīng)該蜷起來(lái)，就這一動(dòng)作我就練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)，所以至今打算盤也仍然是這個(gè)姿勢(shì)，而不是和現(xiàn)在許多人似的扎撒著五個(gè)指頭打算盤。
父親教我打算盤的口訣，與現(xiàn)在課本上說(shuō)的不太一樣。就拿乘法口訣來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在是“一一得一，一二得二，二二得四……”當(dāng)年父親是這樣教的我“一一入一，一二入二，二二入四……”。
父親因?yàn)榻夥懦跗诋?dāng)過(guò)“識(shí)字班”的老師，看來(lái)對(duì)“循序漸進(jìn)”的理解還是到家的，他把這一教育思想完全用在了我身上。先教我打加法，再教我打減法，再教我打乘法，最后教除法，也叫歸法。
當(dāng)時(shí)對(duì)加法、減法、乘法的打法都很快就理解了，但就是對(duì)歸法口訣不理解，父親也不給我做講解，只是讓我照著葫蘆畫瓢，死背歸法口訣，譬如，除數(shù)是2的口訣：二一倍作五，逢二進(jìn)一。除數(shù)是3的口訣：三一三十一，三二六十二，逢三進(jìn)一 ……除數(shù)是7的口訣：七一下加三，七二下加六，七三四十二，七四五十五，七五七十一，七六八十四，逢七進(jìn)一……這些口訣的真正含義，我一直到了在學(xué)校真正學(xué)珠算的.時(shí)候才弄明白。
父親教我打算盤也感到挺有趣的。譬如說(shuō)，從1加到100，其和就是5050，如果打出的結(jié)果不是5050顯然是錯(cuò)了，就得重新再打，直至打?qū)橹�。打歸法的時(shí)候，有“一打獅子滾繡球”、“二打雙馬來(lái)進(jìn)朝”、“三打桃園三結(jié)義”……一直打到“十打……”。父親教給了我方法后，就只看結(jié)果對(duì)不對(duì)，如果結(jié)果沒打?qū)Γ偷媒又�，早晚打�(qū)α瞬拍茏屗X，當(dāng)時(shí)覺著父親對(duì)我太狠了，我當(dāng)時(shí)曾懷疑過(guò)我是不是他親生的。
記得當(dāng)時(shí)在班上學(xué)珠算的時(shí)候，老師教的那些我早已都會(huì)了，并且已爛熟了，老師出一道題，我馬上就打出來(lái)了，并且結(jié)果是百分之百地正確，老師感到很吃驚，同學(xué)們就更不用說(shuō)了，當(dāng)時(shí)我在班上被稱為“神算子”，那個(gè)高興勁沒法形容，當(dāng)時(shí)跟著父親學(xué)算盤吃的那些苦都已不復(fù)存在。
這都是父親的一片苦心，如果沒有當(dāng)年父親的“嚴(yán)”就不可能有我之后的方方面面的過(guò)硬的功底，也為我適應(yīng)社會(huì)，做好所從事的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我只能發(fā)自肺腑地向父親道一聲：父親，謝謝了！您老保重！
我的爸爸小學(xué)作文 篇6
我爸爸身高一米七八，一張大嘴說(shuō)出來(lái)的話總是能讓我開心。
爸爸工作起來(lái)認(rèn)真負(fù)責(zé)，可是他很懶。每天吃完晚飯，桌也不擦，碗也不洗，慢悠悠地走到電視機(jī)前，一屁股坐在沙發(fā)上，兩腿往茶幾上一搭，象只大考拉一樣癱在SOFA上，津津有味地欣賞著TV，還不時(shí)地喊我送牙簽呀、水呀什么的，可他腿也不抬一下，腰也不直一下，一個(gè)人看得不亦樂(lè)乎。
假如這時(shí)水龍頭壞了，甚至電話響了，他也絕不會(huì)去管的。他一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里就是好幾個(gè)小時(shí)，就象根木頭。直到快11點(diǎn)了，瞌睡蟲來(lái)了，它催促爸爸眼皮打價(jià)。于是爸爸悠悠地站起來(lái)，伸個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，打個(gè)大大的'哈欠，臉也不洗，牙也不刷，就上了床，一分鐘就睡著了。
有一天晚飯后，我家的燈開始不對(duì)頭，一閃一閃的。我趕緊告訴媽媽，媽媽喊爸爸修。爸爸正看電視呢，理都不理我們。媽媽著急了，大喊一聲：“袁慶波！”，爸爸才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒�！边@“一會(huì)兒”就是一個(gè)多小時(shí)。媽媽又來(lái)喊，爸爸還是“過(guò)一會(huì)兒，就一會(huì)兒”。于是又是一個(gè)多小時(shí)。等到發(fā)現(xiàn)媽媽真的要著急了，爸爸趁我們不注意，躡手躡腳的溜過(guò)我們身邊，然后象火箭一樣沖向床上，蓋上被子，蒙頭裝睡，還故意發(fā)出巨響的呼嚕嚕的鼾聲。我和媽媽大聲的叫他，使勁地?fù)u晃他，可他根本不理我們，鼾聲依舊。
這就是我又懶又可愛的爸爸，我真的愛他。
我的爸爸小學(xué)作文 篇7
我的爸爸很像個(gè)小孩，睡覺的時(shí)候老喜歡趴著，有時(shí)候打的呼嚕還特別響。
爸爸平時(shí)工作都挺忙，很少有時(shí)間陪我， 我每次都期待著星期天，這樣爸爸就可以陪我了。我喜歡跟爸爸在一起，每次爸爸都會(huì)逗的我很開心，尤其是坐在爸爸肚子上得時(shí)候。
爸爸也是關(guān)心我的學(xué)習(xí)的，知道我沒有英語(yǔ)磁帶，就馬上給我買了，還買了許多書。
有一次媽媽在教我寫作業(yè)的'時(shí)候，教了很久我都沒弄明白，媽媽就很生氣的批評(píng)我，爸爸聽見了就來(lái)到房間，知道了原因后，爸爸就說(shuō)：“我來(lái)看看”，在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我終于會(huì)做了。
這就是我的爸爸，我愛我的爸爸。
我的爸爸小學(xué)作文 篇8
爸爸是個(gè)什么樣的人呢？在我看來(lái)，用“儒雅”這個(gè)溫和而又優(yōu)雅的詞來(lái)形容再合理不過(guò)了：衣冠楚楚，談吐溫和，很有一點(diǎn)古代文人的書生氣，卻絲毫不顯迂腐和狂傲。 爸爸不善于體育運(yùn)動(dòng)-----他遇上再急的事也相當(dāng)?shù)�，不�?huì)一路小跑起來(lái)�？墒�，他的乒乓球一直是我認(rèn)為的那種登峰造極的超高級(jí)。一天清晨，我和他比賽，打了個(gè)三十四比零，愣是一個(gè)球都沒贏。上旋下旋，左弧右弧，讓人眼花繚亂，不得不相當(dāng)佩服。
上幼兒園時(shí)，有早睡早起的'習(xí)慣，晚上睡覺前，就纏著爸爸講故事。他就講：“孫悟空西天取經(jīng)，唐僧被抓了，孫悟空就到妖精那兒找。打開一個(gè)門，又一個(gè)門，打開一個(gè)門，又一個(gè)門……”我急了，忙問(wèn)，：“那打開了嗎？”爸爸故弄玄虛地說(shuō)：“門被妖精施了法術(shù)了�！蔽腋绷耍骸澳侨鐏�(lái)佛也打不開嗎？”他又說(shuō)：“能打開孫悟空不早去找佛祖了嗎？”“那唐僧呢？”爸爸又相當(dāng)認(rèn)真的說(shuō)：“唐僧有佛祖保佑，不會(huì)有事的�！薄澳菍O悟空什么時(shí)候能打開？”爸爸不緊不慢的說(shuō)：“等你上了小學(xué)再說(shuō)羅……” 時(shí)光流逝，我已上了小學(xué)二年級(jí)，早已忘記“孫悟空開門” 之類的話。就在二年級(jí)年終考試，我成績(jī)特好，爸爸按照諾言買《多拉a夢(mèng)》之時(shí)，我卻忽又心血來(lái)潮：“孫悟空的門開了沒？”爸爸先是大笑，然后又說(shuō)：“難得你還記得，好，第一扇門，開了�？蓜e高興，是外門，還有呢！等你上了初中就開了�！蔽矣悬c(diǎn)失落，可想想有開的日子，繼而又高興來(lái)。 爸爸一生挫折很多，無(wú)論高考，還是駕照，都是“多連冠”。第一次沒成功，第二次環(huán)境差，第三次沒給機(jī)會(huì)，第四次才成功。爸爸說(shuō)：“你的挫折都集中在我的身上了。將來(lái)你一定定會(huì)順利的！”不知怎的，我每聽到這話，都感到我好像很對(duì)不起爸爸一樣。 這就是我的爸爸。
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