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小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-10-14 17:26:04 小學(xué)作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)的作文400字范例【9篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)的作文400字范例【9篇】

小學(xué)的作文400字 篇1

  我的筆袋是上大學(xué)的哥哥送給我的。它給我?guī)砹朔奖,所以我特別喜歡它。

  這個(gè)筆袋非常漂亮。修長的身子,穿著一件深藍(lán)色的大衣,顯得非常莊重。三條綴著星星的手鏈——拉鏈更給它增添了幾分優(yōu)雅。媽媽說愛學(xué)習(xí)的孩子更愛他的文具,所以一有空我就會(huì)把筆袋清洗干凈,讓它漂漂亮亮的。

  筆袋一共有三個(gè)房間,里面住著各種各樣的文具。第一個(gè)房間里有方方的芯盒,當(dāng)苗條的自動(dòng)筆沒有鉛芯的時(shí)候,它就會(huì)立刻蹦到我身邊吐出鉛芯;有胖胖的膠帶叔叔,每當(dāng)我鋼筆字寫錯(cuò)時(shí),它就滾到錯(cuò)字旁邊,把錯(cuò)字粘掉,扯斷,扔掉;還有樂于奉獻(xiàn)的橡皮,為了讓我改正錯(cuò)誤,她日漸消瘦。第二個(gè)房間里住著筆的家族,有苗條的自動(dòng)筆,高矮不一的鉛筆姐妹和高貴大方的鋼筆,它們各司其職,讓我寫出一手漂亮的字,得到老師的'表揚(yáng)。第三個(gè)房間里住著三角尺兄弟、烏黑的勾線筆,它們經(jīng)常在美術(shù)課上大顯身手,幫我畫出了一幅幅美麗的圖畫。

  因?yàn)橛辛斯P袋,文具們有了安全感,再也不用東奔西走了,同時(shí)也給我的學(xué)習(xí)帶來了方便。我喜歡我的筆袋。

小學(xué)的作文400字 篇2

  在這個(gè)世界里,有許多奇妙的小動(dòng)物,下面我就來給大家說一說吧。

  在貓的腦袋上有許多根胡須,人們不會(huì)把胡須給剪下來,這是為什么呢?原來,貓的胡須是可以量寬度的,貓?jiān)谧嚼鲜蟮臅r(shí)候,如果老鼠鉆進(jìn)洞里,毛就會(huì)用胡須測量洞口,如果它的胡須能進(jìn)去,它的身體就一定可以鉆進(jìn)老鼠的洞里。

  仔細(xì)觀察的小朋友就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),小雞會(huì)一直在地上吃石子,這是為什么呢?因?yàn)樾‰u沒有牙齒,它沒辦法把食物嚼爛,把石子咽下去,石子在它的肚子里摩擦,碰撞,可以把肚子里的食物給打碎,這樣就可以更好的.消化食物。

  變色龍的皮膚為什么會(huì)變色呢?那是因?yàn)橛刑鞌橙肭謺r(shí),變色龍受到了驚嚇,大腦會(huì)刺激肚子上的變色細(xì)胞,讓它變成與周圍樹木相近的顏色,使變色龍更加的安全。

  還有馬,每當(dāng)馬吃過草后都會(huì)讓自己在地上躺在地上不停地打滾。這是為什么呢?因?yàn)轳R吃過草后,身上會(huì)有寄生蟲,它的尾巴又不像牛一樣可以驅(qū)趕蚊蟲,它在地上打滾就相當(dāng)于是洗澡了。

  大自然真奇妙啊,我們要留心觀察它們,它們還有許多奇妙之處呢!

小學(xué)的作文400字 篇3

  六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去了,總有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事難以忘懷。 記得那還是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,語文老師拿著沉甸甸的試卷向講臺(tái)走來,我的心里忐忑不安,心里像一只蹦跳的小兔子。這可是我上學(xué)來的第一次考試啊,當(dāng)老師讀到我的名字時(shí),我清楚地聽到了:“周奇奇100分!”我高興極了,真不知道怎么走向講臺(tái)的,想象媽 媽爸爸開心的笑容,想象爸爸媽 媽獎(jiǎng)勵(lì)的物品,我心里簡直樂開了花,看著一個(gè)個(gè)通紅的大對(duì)號(hào),感覺那就是一朵朵鮮艷的紅花,又像爺爺奶奶為我拍起的手掌。老師看著我笑瞇瞇的表情,撫摸著我的說:“考得不錯(cuò),下次繼續(xù)努力喲!”聽了老師的話,我像吃了蜜一樣甜。

  我們班同學(xué)很愛搞笑。有一次上課時(shí),我們正在津津有味的聽老師講《望廬山瀑布》,突然石博源同學(xué)站了起來說:“老師,我學(xué)了這首詩后,也會(huì)寫詩了!崩蠋熜Σ[瞇地說:“那你把寫出來的詩讀一讀,請(qǐng)我們大家一起欣賞,看看你和李白誰寫得好!敝灰娛┰绰v騰地站了起來,吟出這樣的'一首詩:“日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店?谒绷魅С,摸摸口袋沒有錢。”說完,自己已經(jīng)笑得直不起腰來。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來,連老師也憋不住了,情不自禁的露出了燦爛的笑容。

  往事就像天上的繁星美麗而可愛,總讓我入迷,總讓我沉浸于其中,我會(huì)一直把它們珍藏在心中。

小學(xué)的作文400字 篇4

  今天是一年一度的母親節(jié),老師給我布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——對(duì)母親說“我愛你”。

  回到家,我做了會(huì)兒作業(yè),忽然接到了媽媽的電話:“小宇,媽媽今天加班就不回來了。”啊,不回來了,那我的`特殊作業(yè)怎么辦呢?我不由自主地想著:我可以在電話里說呀!拔摇摇蔽液貌蝗菀讛D出幾個(gè)字。

  “怎么了?小宇。”

  “哦,沒事,沒事。”我暗暗責(zé)備自己。

  “對(duì)了,我給你買了些面包,讓你爸爸帶回去了,應(yīng)該馬上就到家了!

  “嗯,我知道了!

  放下電話,我又開始責(zé)備自己:為什么不在剛剛說出來呢?難道“我愛你”這三個(gè)字就那么難說嗎?正當(dāng)我自責(zé)時(shí),目光突然落在櫥柜里的一疊我珍藏多年的卡紙,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)呀,我可以做一封信,讓爸爸帶過去送給媽媽。

  說做就做,我拿出那疊五彩繽紛的卡紙,瞬間,卡紙上的清香立刻充滿了整個(gè)房間。我抽出兩張紙,一張左折折,右折折,有時(shí)用膠水粘一下,不一會(huì)兒,我便做出了一只精致的信封,而另一張上我寫上了“媽媽,我愛你”五個(gè)大字,接著再用水彩筆裝飾一下,最后放進(jìn)信封里,用膠水粘上。

  不一會(huì)兒,爸爸回來了,我立馬把信交給爸爸,并說道:“一定要讓媽媽親手打開!

  晚上睡覺時(shí),我輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著,心想:媽媽有沒有看到那封信呢?媽媽看到了會(huì)怎么樣呢……

  夜深了,我做了一個(gè)夢:媽媽拿著信,熱淚盈眶……

小學(xué)的作文400字 篇5

  又是新的一天,又要做作業(yè),有時(shí)還要幫著做家務(wù),真是忙不過來了,這時(shí)我想起了我的童年生活。

  無憂無慮的童年生活,隨著時(shí)光流逝,回想起那一件件充滿幼稚氣的事,還沒聽過猴子撈月卻使我一次次重返童年。那時(shí)我只是一個(gè)四五歲的.孩子,還沒聽過猴子撈月的故事........

  有一天夜晚,我到院子里去,見那盛滿水的臉盆里,有一輪圓圓的月亮。我欣喜若狂,急忙跑到好伙伴曹羲家里去,把嘴輕輕湊到她耳邊輕輕的說:“我家有一輪月亮!拔也挪恍培 薄安恍啪偷轿壹胰タ础!庇谑遣荇烁业轿壹。她蹲在臉盆一邊,一邊自言自語說:“怎么不像天上的?天上的大,這個(gè)太小了!蔽易院赖恼f:對(duì)了天上的就是這個(gè)月亮的媽媽!辈荇瞬蛔雎暳。我們倆還目不轉(zhuǎn)睛盯著盆里的月亮,生怕它跑出來似的。停了一會(huì)兒,曹羲又開口了:“它會(huì)跑嗎?”他一問,我到犯了愁,這該怎么辦呢?有了,“我們把它扣住吧”曹羲說?墒牵檬裁窗阉圩∧?“我家有個(gè)大瓢,我們把它拿來吧”曹羲說。我們把它扣上去,可是太小了。我家有一個(gè)比這個(gè)還大的,我們把它拿來扣上去,剛好合適。

  第二天一大早,我又去看月亮,看見上面 的 蓋 子被掀掉了,月亮沒有了,水沒有了,我哭了起來。媽媽莫名其妙的問姐姐我又怎么了,姐姐向媽媽解釋后,媽媽告訴我那不是月亮,只是月亮的影子。

  這件事雖然過去了很久,但現(xiàn)在想起來,仍然覺得很好玩,很好笑......

小學(xué)的作文400字 篇6

  每天在我們的學(xué)校里,都會(huì)發(fā)生很多事情,其中有一件事讓我明白了一個(gè)道理,也讓我刻骨銘心,難以忘懷……

  這件事是這樣的,記得在上一年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)谏象w育課,趙老師教我們跳繩?墒敲看挝叶继贿^去繩子總跘腿,這讓我十分頭痛,趙老師知道了就來教我跳繩,趙老師先拿著繩子給我示范動(dòng)作,可我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),每次還是跳不過去,趙老師告訴我跳繩的.時(shí)候雙腳向上輕輕地跳的同時(shí)雙手將繩子迅速繞過腳。我按著趙老師教給我的動(dòng)作反復(fù)練習(xí),有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點(diǎn)不甘心,因?yàn)槿绻艞壛司毩?xí)即辜負(fù)了趙老師教我的苦心,我的辛苦也白費(fèi)了,畢竟學(xué)了好幾節(jié)課,以后還得測試,也不能老躲著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)啊!于是我又開始練習(xí),經(jīng)過了好幾天的練習(xí)我終于能從5個(gè)跳到50個(gè)了。我心里感到特別開心,覺得這幾天的辛苦沒有白費(fèi),可是我覺得跳的數(shù)量不是很多,而且姿勢不是太自然,畢竟才開始學(xué)跳繩,于是我又開始了堅(jiān)持練習(xí)跳繩,經(jīng)過這一周的努力練習(xí)我終于可以一次跳100個(gè)了,我真為自己感到自豪,也十分感謝趙老師在這段時(shí)間教會(huì)我跳繩運(yùn)動(dòng)。

  這件事讓我刻骨銘心,難以忘懷是因?yàn)橼w老師一遍又一遍的教我,沒有任何的不耐煩,而她鼓勵(lì)我的話,每當(dāng)我的腦海里閃過“放棄”的時(shí)候,耳邊就重復(fù)著這些話,這件事是我明白了一個(gè)道理干什么事情都要有自信,干什么事如果沒有自信那什么事都不會(huì)做好。

小學(xué)的作文400字 篇7

  我家養(yǎng)了幾條“黃金貴”,活蹦亂跳,煞是好看。

  他們可是爸爸的“寶貝”,爸爸疼他們甚至冷落了我,每天為他們換水、喂食,把魚們養(yǎng)的油光水滑,他也忙的不亦樂乎。

  爸爸疼他們是有道理的,你看:金黃、細(xì)膩的鱗片上綴著幾片黝黑的小點(diǎn)兒,在陽光的'照射下反射著光芒;臃腫、肥胖的身子經(jīng)常一搖一擺的扭動(dòng)著,惹人喜愛;薄薄的尾巴透著淡淡的金色,幾條殷虹的血管依稀可見;橢圓的腦殼泛出細(xì)滑的粘液,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),一有什么風(fēng)吹草動(dòng)就落荒而逃···它最有特點(diǎn)的就是嘴了。哪張淺淺的魚嘴似乎不大,但一張開來就變得又長又寬,而且十分的薄,似乎吹彈可破。

  他們可機(jī)靈著呢,給他們一團(tuán)米飯,吃了一口,又吐出來,像是在測試有沒有毒。這樣反反復(fù)復(fù)幾十次后,才肯乖乖的把食吃掉。并且,他們似乎也懂得“恃強(qiáng)凌弱”,你放進(jìn)去一條大魚,黃金貴們就拼命地與這條大魚“套近乎”,是不是很聰明?

  當(dāng)然黃金貴的妙處還不止于此。如果想更了解他的話,就和我聯(lián)系吧!

小學(xué)的作文400字 篇8

  在一個(gè)美麗的大森林里,動(dòng)物們正在舉行一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第一場比賽是游泳,參加比賽的又,青蛙、天鵝、野鴨。隨著熊貓裁判一聲令下,它們爭先恐后地向前游,青蛙暫時(shí)遙遙領(lǐng)先,白鵝尾隨其后,你看它臉都急紅了,野鴨正在緩緩地游著,可能是看著白鵝柔美的泳姿入迷了吧。比賽正在激烈地進(jìn)行著。

  第二場比賽是賽跑,參加比賽的`有小鹿、斑點(diǎn)狗、白兔。隨著裁判的一聲槍響,它們開始跑了。剛開始小鹿遙遙遙領(lǐng)先,尾隨其后的是小白兔,它著急的眼睛都紅了,因?yàn)榍皫啄曜约旱睦蠣敔斴斀o了小烏,這次它想為自己的家族爭光。最后的是小狗,它今天怎么慢了下來?

  以前它的速度也很快的,我想:它應(yīng)該是回憶過來的時(shí)看到一根肉骨頭來不及撿,顯在可能回憶著肉骨頭呢。

  第三場比賽是爬樹。搖搖在上的是小松鼠,后面的是小侯,它急的面紅耳赤,急的屁股也紅了。咦?花貓警長怎么變慢了,我想可能是平時(shí)去應(yīng)酬時(shí)東西吃太多了把,它現(xiàn)在一定后悔死了。

  激烈的比賽結(jié)束了,熊貓裁判宣布:“青蛙獲得游泳第一名,白兔它終于為家庭爭光,獲得了第一名,松鼠獲得了爬樹第一名!”整個(gè)森林沉浸在喜悅之中。

小學(xué)的作文400字 篇9

  如果說,父母教會(huì)了我們邁出了人生的第一步,那么是老師教會(huì)了我們邁上人生的第一級(jí)臺(tái)階。 是她,把我們從懵懂帶入成熟;是她,讓我們從無知變得學(xué)有所長;也是她,領(lǐng)著我們看到天有多高,海有多深,夢想——可以有多大! 她,就是令我最難忘的寧婷老師。老師有著一頭干練的短發(fā),高高的鼻梁上掛著一副黑框眼睛,大大的眼睛撲閃撲閃的。

  老師對(duì)我關(guān)心的一件事,一直都讓我非常難忘。 一個(gè)星期四中午,我剛吃完午飯,突然覺得肚子疼,不一會(huì)肚子就越疼越厲害。寧老師發(fā)現(xiàn)了, 忙跑過來問我:“你怎么了?”然后老師忙給我媽媽打電話,還給我用手揉肚子,老師一邊揉一邊問我:“好一點(diǎn)沒有?”。可肚子越疼越厲害,疼的我直叫,寧老師見我沒好,又急忙給我接了些熱水讓我喝,又一邊給我揉肚子,一邊溫柔的對(duì)我說:“別害怕,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),媽媽一會(huì)就來了!”過了一會(huì),媽媽來了,把我送到了醫(yī)院,當(dāng)我從醫(yī)院出來時(shí), 我還是一直回想著寧師對(duì)我的關(guān)愛!

  嫩抽出描畫出春天的壯麗,白云浮動(dòng)映襯出藍(lán)天的'嬌美,明眸皓齒是年輕的印章,當(dāng)我們回頭看成長的足跡時(shí),總發(fā)現(xiàn)身旁有一雙更大的腳印,它是屬于 ——曾經(jīng)教育過我們教師。

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