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我的小學作文

時間:2023-10-15 09:54:23 小學作文 我要投稿

我的小學作文(大全4篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的小學作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的小學作文(大全4篇)

我的小學作文 篇1

  看,這個小丫頭是誰呀?這就是我。我叫況雨琪,今年8歲了,是百花洲小學三年級一班的學生。

  我的頭發(fā)又黑又長,長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛會跳舞,兩只眼睛像顆黑葡萄一樣,一個高高的鼻子靈敏極了,很遠便能聞到媽媽燒的紅燒排骨的`香味,我的嘴巴小小的,笑起來馬上就會有兩個深深的小酒窩,我的兩個門牙是一對大兔牙。

  我的愛好是打羽毛球,一來到羽毛球館,我就讓媽媽去買羽毛球,買來了,我們開始打呀。媽媽一個發(fā)球,我把球拍輕輕一揮,一個球就把我媽媽打得鼻輕臉腫,媽媽說:“你打的真好!”

  這就是我,你們喜歡我嗎?如果喜歡我就來和我交朋友吧!

我的小學作文 篇2

  我有一只又萌又聽話的小烏龜,名字叫糖豆,它是巴西紅耳龜。它有深綠色的龜殼,頭部兩側有紅色的紋,這也是它名字的由來!今年暑假我們全家開車去旅行,把糖豆也一起帶上了。每到服務區(qū)休息時,它的水缸都很渾濁,需要我立即為它更換新水。由此我大膽的猜想,是不是糖豆沒坐過汽車,也會暈車了呢?不過好在到了酒店,它都能恢復如常,神采奕奕!

  當我們走到北戴河時,不可思議的一幕發(fā)生了!我們把海邊撈回來的三只小寄居蟹和一只小螃蟹放到了糖豆的水缸里,可能是小寄居蟹太小了,糖豆毫不猶豫的就吞掉一只!糖豆來到我家已經三年了,一直是吃龜糧,因此我從沒看到它吃活的生物!我原想我在海邊玩得很開心,應該找點小海鮮給糖豆當朋友,沒想到卻被它吃掉了?晌也恢赖氖牵嵌古c小螃蟹的戰(zhàn)斗已經打響了。剛開始,可能是它沒見過小螃蟹,所以不敢輕易動手。后來,發(fā)現小螃蟹沒什么攻擊力,便試著去咬。小螃蟹在東奔西跑中,夾了糖豆一下。于是糖豆按兵不動,假裝沒看到小螃蟹,躲開了。我以為這場戰(zhàn)斗以平分秋色結束了,于是和家人去吃飯了。等我們回來一看,小螃蟹已經不知所蹤,水缸里只剩下糖豆,昂著驕傲的小腦袋!好像在告訴我說:“小主人,我厲害吧!”可我心里卻想到了一句用來形容動物之間關系的詞---弱肉強食!早知道這樣,我就不把小螃蟹和小寄居蟹和糖豆放在一起了!因為我忘了糖豆已經長大,它對比它弱小的動物來說,是一種致命的威脅!

  現在我搖響糖豆的.龜糧罐兒,它就會像我爬過來。就像小狗聽到主人的聲音,便會跑過來一樣,有趣極了!我每天給它清理水缸時,它都會搖著小腦袋,睜著小豆子一樣的眼睛看著我,好像能聽懂我的話似的!我很喜歡它,希望它能陪伴我成長。我也會一直照顧它,讓它開心地長大!

我的小學作文 篇3

  如果有一天別人問起我:“你最敬佩誰?”我就會大聲地告訴他:“我最敬佩我的同學——陳天銘。”

  陳天銘是一名校園小義工,也是副班長,經常為班級忙得不可開交的。有一次,老師叫他幫忙收作業(yè),而陳天銘又要去檢查課間紀律,于是他去找另一個檢查紀律的同學頂班,而那個同學卻說:“又輪不到我值班,憑什么讓我檢查,你自個檢查去吧!标愄煦懼缓没刈幌朕k法。這時我對他說:“你先去檢查吧,本子下午交也可以啊!彼麉s說:“不行!這是任務,不可以耽誤!”他拿著那張記名紙和一支筆,把作業(yè)本夾在腋下,他讓組長把作業(yè)交到他那。他用弱小的身體夾著作業(yè),認認真真的檢查。許多人在笑他,而他卻好不在乎。事后有同學問他:“為什么別笑你你也沒有生氣呢?”他大聲地說道:“作為一個義工,我們的.工作在于盡忠職守,而不是在乎人們笑不笑的問題!”

  還有一次,學校要檢查各班的衛(wèi)生,那時剛開完大食會垃圾很多,和外面下著淅淅瀝瀝的雨,密密麻麻的雨點像一張大大的雨簾。沒有一個人愿意去倒垃圾,陳天銘卻主動去倒垃圾,轉眼間他冒著雨沖向垃圾堆,結果回來的時候,他的衣服至少有一半濕了。

  這就是我敬佩的一個人,我說要給這個敬佩加一個期限,我希望是——永遠。

我的小學作文 篇4

  有一次放學回家,在公交車上遇見了一位樂善好施的阿姨,到現在,我都記住。

  那天,我放學了走到車站等303路公交車,在那等車的有學生、有修建工、有叔叔阿姨,人仍是蠻多的。差不多等了5分鐘車就來了,許多學生都槍著上去,天然,我十分困難才擠上去的。我做在前面的方位,而我周圍做的是一位阿姨。車開動后每到一站,上車的人都許多,直到車停在翠苑一區(qū),下車的人仍是蠻多的。我看著排隊上車得人,心想:這個時分,怎么會有這么多人來坐車呀!遽然,我看見一位頭發(fā)全白的年過花甲的白叟,瘦的`差不多跟竹子相同,手伸進衣袋拿出IC卡慢慢的對著感應器,宣布:白叟卡的聲響。我的心好像發(fā)生一個對立:一是想到這三墩還有那么多站,再說書包有那么重,叫我讓座之后站著也很累呀!但是過一瞬間又想:你看老奶奶都這么老了,站著對身體欠好,也是應該讓座的。我看周圍的叔叔阿姨們都好象沒有反應,俄然,我周圍的阿姨站了起來說:“你來坐吧!崩夏棠陶f:“哎!彼,便坐了下來?吹竭@一情形,我不由的想:這位阿姨多么值得咱們敬重!再他人視若無睹的時分,她卻堅決果斷的讓座了,這樂善好施的質量,是多么值得咱們學習啊!

  這位阿姨是咱們心目中的典范,是多么值得咱們敬重的呀!假如咱們人類都像她這樣樂善好施得話,國際會多么夸姣!