(精選)小學(xué)作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文 篇1
明天就是教師節(jié)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個(gè)驚喜！
我們的計(jì)劃是這樣的：先在大黑板上畫(huà)上祝福語(yǔ)和圖案，等老師來(lái)了，一起說(shuō)”老師，節(jié)日快樂(lè)！”
我今天早上一來(lái)到，同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)了。我也很想畫(huà)，但是我要掃地，只好提提建議。
我掃完地回到班上的時(shí)候，門(mén)是關(guān)這的，非常神秘。我推開(kāi)門(mén)，就看到一黑板的'漂亮圖畫(huà)。雖然我不是老師，但我也很感動(dòng)。
小馬同學(xué)說(shuō)：”老師來(lái)了，大家快坐好！”我們馬上坐好，班長(zhǎng)也在講臺(tái)旁站好了。老師一推開(kāi)門(mén)，班長(zhǎng)就說(shuō)：”一二三！”，然后我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō)：”祝老師節(jié)日快樂(lè)！”，老師很感動(dòng)，閃爍著淚光。
現(xiàn)在我只想對(duì)老師說(shuō)：”老師節(jié)日快樂(lè)！在以后的日子里，我會(huì)加倍努力的！
小學(xué)作文 篇2
我，曾經(jīng)在你的冷酷下，默默地回頭離開(kāi)了。我，曾經(jīng)在你那無(wú)盡的嘲笑中，含著淚倒下了。我，曾經(jīng)在你籠罩在我心頭時(shí)，嘆著氣，向你投降了。而現(xiàn)在，成功之門(mén)已經(jīng)把圣光灑進(jìn)了我的心，該是向你道別的時(shí)候了�？刹恢獮槭裁矗业男睦�，閃過(guò)一絲憂(yōu)傷，再見(jiàn)了，失��！
失敗，你好像一個(gè)帶著鐮刀的死神，只見(jiàn)寒光一閃，我們的心，便已經(jīng)絕望了。每一個(gè)成功的背后，都有你的`存在；每一個(gè)微笑的身旁，都伴隨著失敗時(shí)的哭泣；每一陣掌聲的過(guò)去，都是辛苦時(shí)的鮮血，我們的人生中，你給我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)又一個(gè)的障礙物，只有流血了，掉淚了，才知道痛苦的滋味。你，就好像杯苦丁茶，誰(shuí)都在你這里摔過(guò)跤吃過(guò)苦的。而你，卻在暗中告訴我們：你為什么要絕望？快站起來(lái)，成功，在我身后等你。只有堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，才能得到成功的幸福。在他們享受幸福的時(shí)候，是否感謝過(guò)你呢？世界上，沒(méi)有哪個(gè)成功人士是一帆風(fēng)順的。失敗，誰(shuí)都失敗過(guò)，對(duì)嗎？可問(wèn)題是你怎么去看它，其實(shí)，你一直是幕后英雄，可是卻很少有人注意過(guò)你，你帶給大家苦澀的同時(shí)，又有誰(shuí)品味出了其中的甘甜呢？
人生如茶這是我對(duì)生活的評(píng)價(jià)。一次又一次的失敗，難道只有單純的苦痛嗎？在你我的斗爭(zhēng)中，有多少次我失敗了，有多少次我離開(kāi)了？在風(fēng)雨里嘆息時(shí)，我曾經(jīng)也放聲大哭，可是哭完了，我又該干些什么呢？是一步又一步的回去，還是不屈的站起來(lái)，和你再酣戰(zhàn)三百回合？黑暗中，光明總會(huì)降臨，沙漠中，泉水總會(huì)出現(xiàn)。有些人，雖已經(jīng)得到了成功，但是忘記了你對(duì)他的付出。是呀，誰(shuí)喜歡痛苦的鞭打和鮮血的流淌呢？一句一句的教訓(xùn)，帶給我的不是痛苦，精彩極了和糟糕透了中的事情在誰(shuí)的身上都會(huì)發(fā)生過(guò)，但是要記住，不要被教訓(xùn)擊敗，再爬起來(lái)吧，成功在失敗背后等著我們！我知道你不會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)我，我也會(huì)撫摸著身上的傷痕，來(lái)回憶你。
有人想你像一縷青煙一樣消失，可我卻不一樣。雖然苦澀的藥并不可口，可是你們不能忘記，沒(méi)有失敗，哪有成功？
小學(xué)作文 篇3
這周，我們要軍訓(xùn)。
這天天氣特別好，風(fēng)和日麗。知道教官們要來(lái)，我們可高興了！我們的教官長(zhǎng)得可魁梧了，只要他踮起腳尖，頭頂就能碰到我們教室的門(mén)框。
我們?cè)趯W(xué)校的門(mén)廳集合，開(kāi)始軍訓(xùn)了。
軍訓(xùn)的時(shí)候，教官可嚴(yán)肅了，站著得一動(dòng)不動(dòng)！齊步要走得很整齊……教官讓我們立定站，我昂首挺胸地站了好一會(huì)兒，感覺(jué)累極了，兩腿酸得很呢。接著，我們就“原地旋轉(zhuǎn)”可是有幾位同學(xué)左右不分。還練了“齊步走.稍息.立正.跨立。”最難的是“齊步走”了。剛開(kāi)始女生和男生都很亂。女生越走越整齊。我們男生卻還是老樣子。但是，我們也不服輸。
經(jīng)過(guò)幾天的努力和訓(xùn)練，今天我們要進(jìn)入決賽，我們又緊張又激動(dòng)，心興奮地怦怦直跳。該我們出場(chǎng)了！我們那整齊的步伐，吸引了全校同學(xué)的'目光。我們那響亮的口號(hào)聲，回蕩在校園里。天空下著淅瀝小雨，云寶寶也被這響亮的聲音給感動(dòng)了。蜻蜓在四周飛來(lái)飛去，好像也被這整齊的步伐給迷住了。如果你仔細(xì)聽(tīng)，它們還在給我們喊加油呢！在蜻蜓的鼓勵(lì)下，我們拿到了第一名，我們高興極了！但是，教官也要走了，我們依依不舍地向教官告別。
我會(huì)記住這難忘的日子。
小學(xué)作文 篇4
一天早上，我上學(xué)來(lái)到校門(mén)口，往正前面看，一個(gè)小白鴿直立在共建樓和科技樓中間。
今天我意外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小白鴿旁，還有一個(gè)紅綠相間的“小伙伴”，這就是那美麗的與眾不同的三角梅。一陣風(fēng)拂面而過(guò)，一朵朵三角梅翩翩起舞，擺動(dòng)著那嫩紅的花瓣，跳起迷人的舞蹈。走近一看，三角梅下面長(zhǎng)著一層嫩綠的新葉，看上去非常舒服。葉子形狀呈卵狀，只有半個(gè)巴掌這么大。你們可千萬(wàn)別小看這幾片葉子，它們可是我下課時(shí)休息眼睛的好景致。三角梅頸長(zhǎng)數(shù)米，株高1——2米，老枝褐色，新枝青綠，長(zhǎng)有針狀枝刺，粗細(xì)有電腦網(wǎng)線(xiàn)那么大。它是向四周伸展生長(zhǎng)。最有趣的當(dāng)然是那多種顏色的花兒，它們?nèi)渚凵�，每朵花有三個(gè)花瓣和三個(gè)花蕊，花瓣有紫紅、橙、白等色，不過(guò)這么多顏色中，我最喜歡高貴的紫色，花瓣呈三角狀排列，不同顏色花瓣中的花蕊的顏色了各不相同，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一個(gè)小小的花蕊，就像一顆顆珍珠，撒在雕刻著花邊的盤(pán)中，又像一只只小蜜蜂飛落在花心中采蜜。校園里隨著涼風(fēng)散發(fā)著三角梅那淡淡的.香味，空氣里洋溢著股股醉的清甜。
三角梅的生命力極強(qiáng)，不管你把它種到什么地方，它都能頑強(qiáng)地生活下去，它開(kāi)在寒冬季節(jié)，任風(fēng)吹雨打，霜凍雪壓，它依然傲然挺立，為大地增添絢麗的色彩。
小學(xué)作文 篇5
我的媽媽雖然給了我生命，但是也帶給了我一身煩惱。比如：我每年幾乎也沒(méi)休息幾天，因?yàn)檫@些時(shí)間都被上學(xué)和去補(bǔ)習(xí)班的`時(shí)間“占領(lǐng)”了。唉——
我去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，大卷紙B卷非常難。而且得讓我們每人“單槍匹馬”跟卷紙做戰(zhàn)，我們舉起手中的“槍”立即開(kāi)始“作戰(zhàn)”。結(jié)果，我最高分99分，最低分82分。還時(shí)常有兩三次不留作業(yè)的時(shí)候呢！但是每次回來(lái)都被媽媽說(shuō)，我也不知道這是為什么？
我去學(xué)習(xí)奧數(shù)（媽媽是奧數(shù)老師）剛開(kāi)始，媽媽責(zé)怪我上課溜號(hào)。過(guò)一段時(shí)間媽媽又說(shuō)我馬虎，再過(guò)一段時(shí)間，媽媽還說(shuō)我寫(xiě)字慢。最后我全改好了，媽媽才不說(shuō)我。
我不想有一本本練習(xí)冊(cè)，一名名教師，一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)樗鼈儙Ыo了我煩惱。我最后想大喊一聲：不要再為我們學(xué)生花錢(qián)去補(bǔ)習(xí)班，給我們減負(fù)吧！還我們一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的童年吧！
小學(xué)作文 篇6
書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯，每個(gè)家庭都或多或少有點(diǎn)書(shū)，雖然品種不同，類(lèi)型不同，但它們都是我們最好的朋友。
我們家都有很多書(shū)。
不同書(shū)的品種和人看后的感想是不同的。我爺爺就愛(ài)看報(bào)紙、關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)、還有外交理論。
我媽媽就愛(ài)看特別關(guān)注、知音、健康、婦女生活。
我和我爸爸是最懶的，我除了老師布置要求看的書(shū)外我也不看什么書(shū)了，我爸爸經(jīng)常忙于工作什么書(shū)也不看。
就是因?yàn)闋敔敽蛬寢尳?jīng)常看書(shū)，爺爺說(shuō)我時(shí)我總是搭不上話(huà)，媽媽說(shuō)爸爸時(shí)爸爸也總是搭不上話(huà)。
媽媽和爺爺不住在一起，但他們都把書(shū)架整理的僅僅有條。媽媽還把書(shū)分成了類(lèi)，一類(lèi)的書(shū)放到一層顯得我家書(shū)架很有秩序，看書(shū)時(shí)還容易找。我家有哲學(xué)宗教、倫理、邏輯、美學(xué)、心理、語(yǔ)言、文學(xué)、藝術(shù)、政治、經(jīng)濟(jì)軍事、法律、教育、體育、傳媒、資訊、管理、商貿(mào)、歷史、考古、民族、生活、財(cái)金、統(tǒng)計(jì)、社會(huì)。這24種類(lèi)型的書(shū)。我經(jīng)常看推理類(lèi)的`小說(shuō)，有《斜屋犯罪》、《黑桃A的血咒》我還經(jīng)�？此拇竺�，媽媽說(shuō)經(jīng)�？磿�(shū)修身養(yǎng)性還知道一些事情。書(shū)有時(shí)是最好的良伴，心情不好時(shí)，可以看書(shū)調(diào)適心情。平常也可以看些書(shū)增加自己的氣質(zhì)與修養(yǎng)，是一件很好的事情。我家有361本書(shū)，以后我也要多看書(shū)要做一個(gè)肚中有墨的人。
書(shū)是離不開(kāi)我們的生活，書(shū)是我們形影不離的朋友， 以后一定要多看書(shū)，看好書(shū)，有些人總會(huì)說(shuō)沒(méi)時(shí)間看其實(shí)時(shí)間就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的： “時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的�！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х�、談天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。每天一小時(shí)，積少成多，積沙成塔。 同學(xué)們：“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”讓我們與書(shū)交朋友吧！讓讀書(shū)之花，盛開(kāi)四季校園。
小學(xué)作文 篇7
我的爸爸高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，大大的眼睛，鼻梁高高的，看上去就像一座小山峰，可帥了！爸爸是位老師，他能說(shuō)會(huì)道的，經(jīng)常逗得我和媽媽哈哈大笑。他特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常穿著一身運(yùn)動(dòng)服，身體可棒了！
爸爸是個(gè)“懶蟲(chóng)”。每天早晨我和媽媽很早就起床了，可爸爸卻依然賴(lài)在床上。我叫他，他卻裝作聽(tīng)不見(jiàn)；我捏他耳朵，他也不理我；我揭他的被子，他就用手按得死死的。不管我和媽媽發(fā)出多大的聲音，他依然呼呼大睡。唉，真沒(méi)辦法，只得讓他睡吧！雖然爸爸有時(shí)很懶，可有的時(shí)候也特別“勤快”呢！
國(guó)慶節(jié)的早上，我一覺(jué)睡到八點(diǎn)。今天放假，不知道爸爸會(huì)睡到什么時(shí)候呢。我跑到爸爸房間一看，咦，爸爸竟然不在床上，去哪了呢？哦，原來(lái)是去參加籃球比賽了。在爸爸的`愛(ài)好中，他最喜歡的就是打籃球了，不管是寒冬還是盛夏，每天下午他都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上，為了打籃球，他的兩顆門(mén)牙幾年前也光榮地“下崗”了，身上也是多處傷痕，即使這樣，也沒(méi)有減輕爸爸對(duì)籃球的熱情。
爸爸對(duì)我要求很?chē)?yán)格，希望我好好學(xué)習(xí)，好好做人，我愛(ài)我的爸爸！
小學(xué)作文 篇8
hi，大家好，我是桔子家族的導(dǎo)游，接下來(lái)讓你們看看我們桔子家族的形象大全�！拔覀兘圩蛹易瀹a(chǎn)自南方地區(qū)，大多數(shù)桔子也是從南方運(yùn)過(guò)來(lái)的，因?yàn)槲覀兘圩蛹易逯挥挟a(chǎn)自南方家族才好吃，如果換做其他地區(qū)會(huì)變得又苦又澀，非常難吃。我們桔子家族的句子各有各的喜好，比如說(shuō)穿衣打扮就不同，我們打扮得非常鮮艷：有的穿著金黃金黃的大衣，有的穿著綠色的裙子，有的穿著綠里透黃，黃里透綠的T恤衫。輕輕剝開(kāi)我們的外衣，會(huì)看見(jiàn)橙黃的桔瓣，而那層白色的網(wǎng)自然是我們的`紗衣——桔絡(luò)啦。輕輕剝下一片桔瓣，放到嘴里，細(xì)細(xì)品味，甘甜爽口，對(duì)于人類(lèi)說(shuō)我們桔子的功用更是妙不可言，因?yàn)槲覀內(nèi)砩舷露际菍殻航圩悠窀闪撕罂膳莶韬龋葧竦經(jīng)]有一點(diǎn)水分的時(shí)候，就是我們常見(jiàn)的藥物——陳皮，葉子，桔子籽都是可以被人類(lèi)再次利用的東西。這就是我們——桔子，一個(gè)美麗，可口，有用的桔子！
小學(xué)作文 篇9
我有一雙又大又臭的腳，他害得我好苦。請(qǐng)你聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
我的腳比常人大，小小的年紀(jì)，可是我的腳已經(jīng)超過(guò)了媽媽的`腳，連爸爸的鞋子都快要穿不上了。就因?yàn)槲业哪_大得比一般人要快，所以我的鞋子能夠擺滿(mǎn)整只床，但是還是沒(méi)有一雙能夠讓我穿！因?yàn)槟_大鞋小，我不能穿。沒(méi)有辦法，媽媽只好帶著我到處買(mǎi)鞋。從中還惹出了一些笑話(huà)。
有一次，媽媽又帶我到街上買(mǎi)鞋子。來(lái)到一個(gè)鞋子攤前，媽媽選了一雙41碼的鞋子。那位攤主說(shuō)：“你想買(mǎi)給你老公穿啊！”媽媽說(shuō)：“我老公的腳才沒(méi)有這么大。這是買(mǎi)給我兒子穿的�！蹦菙傊髡f(shuō)：“你兒子的腳真大�！边@時(shí)，我羞得真想打一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
說(shuō)起腳臭，我不得不吐吐舌頭。因?yàn)槲业哪_不管比誰(shuí)的腳都臭！一次上電腦課，我忘了帶鞋套，只得脫掉鞋子進(jìn)去上課�？墒�，我一走進(jìn)去。那些女同學(xué)就說(shuō)：“臭死了，什么東西這么臭？”可我有什么辦法呢！只得讓她們受一下苦了。唉，該死的腳！我真恨死你了！
小學(xué)作文 篇10
海倫凱勒等盲人造就了一個(gè)個(gè)神奇的故事，而我們卻不要以為當(dāng)盲人很容易。這次作文課上老師為了讓我們更貼近、熟悉盲人的生活而作了一次活動(dòng)。
當(dāng)同桌用布把自己的雙眼蒙上時(shí)我就在想：當(dāng)盲人到底會(huì)有什么樣的感受呢？老師下發(fā)了第一個(gè)命令——轉(zhuǎn)五圈。同桌前幾圈還轉(zhuǎn)得不錯(cuò)，可沒(méi)一會(huì)兒就支持不住了。兩手開(kāi)始扶著前后的桌子，速度也明顯慢了下來(lái)。有一次她把手抬起來(lái)，還差點(diǎn)打到我了，幸好我躲得快。等她停下時(shí)，身子還在微微擺動(dòng)。有些同學(xué)還沒(méi)晃過(guò)神來(lái)，老師又開(kāi)口了：“指指電視的位子�！�
同桌先是指了一個(gè)地方，估計(jì)又覺(jué)得和記憶中的不符合，沒(méi)等我看準(zhǔn)，又把手移了一下，就沒(méi)再動(dòng)。我站在同桌的位子上，順著他的手指的.地方看，那分明就是電風(fēng)扇。他們的第三項(xiàng)任務(wù)就是蒙遮掩在白紙上寫(xiě)上學(xué)校、班級(jí)和姓名。同桌這項(xiàng)完成得不錯(cuò)。輪到我上陣了。老師讓我們走到門(mén)外蒙上雙眼在走到自己的位置上拿出紙筆畫(huà)紅花綠葉。我蒙上眼睛，摸著桌子向前走，一邊默數(shù)：“一張、兩張、三張、四張，到了�！蔽夷闷鸸P畫(huà)了第一朵，怕顏色不對(duì)，又換了顏色又畫(huà)了一朵，可我聽(tīng)到了同桌的笑聲，“是不是又畫(huà)錯(cuò)了？”想著，我又畫(huà)了一朵……這樣，我一連畫(huà)了五朵花�？赡孟虏紩r(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一朵像樣：第一朵顏色確實(shí)反了，變成了紅葉綠花；第二朵根在中間，花朵卻無(wú)影無(wú)蹤了，找了半天，終于在最上方找到了“消失”的花……到最后，我居然連筆蓋都蓋錯(cuò)了，紅色的筆蓋跑到了綠筆的上頭，這真是正宗的“張冠李戴”了。蒙眼作事可真難！
我們體驗(yàn)的只是盲人生活的簡(jiǎn)化，而真正的盲人生活則比這艱難的多。我們擁有著健全的身體，就要好好的珍惜它，不能讓它白白流失，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)屬于自己的輝煌的世界。
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