我的小學作文(集錦6篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的小學作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學作文 篇1
20xx，我的榮耀。這個榮耀，通過我自己的努力，我自己的上心，得來了一個值得的東西，雖然之前有很多，但這次我為我自己而自豪。
在六年級的時候，我的古箏已經學到8級了，我知道我堅持下來了，我也知道我是怎么堅持下來的。我們要在班里準備一個活動，每個人都要有一項才藝。我左思右想?yún)s想不出來我要表演什么，突然，我靈機一動，“古箏”，學了這么多級也不能白費，干脆我就把古箏搬來吧！
不久后，我們要展示才藝了，爸爸幫我把古箏搬了過來，看著同學一個個驚異的目光，突然覺得想笑。班里的同學每個都才華橫溢，快到我了，我的內心有點兒小激動，因為我平常是個內向的女生，不怎么展示自己，今天還是第一回。我已經想好彈什么了，就來一首最難的《戰(zhàn)臺風》吧！
在我準備表演的時候，“啪啦啪啦”一陣掌聲，有了這掌聲我就更加自信了，我知道我是可以的。當一個音符響起，全班都安靜了，我感覺這次我彈得比任何時候都好，可能是因為同學給我的鼓勵和支持。雖然平時的我很內向，但是這次我把真正的.自己展示出來了，我覺得輕松了。表演完，我聽到了比之前還要熱烈的掌聲，我聽出來了同學們對我的信任。
我回到座位上，閨蜜對我說：“你是這條街最靚的仔哦！”
我們兩個哈哈大笑起來，我覺得這一次最快樂。
我的性格好多了，但升入初中以來，我還沒來得及展示我自己，時間過得飛快，一轉眼就放假，我一直都很懷念我小學的時光。
20xx，我的榮耀！
我的小學作文 篇2
每個人都覺得自己是特別的，我也不例外，我覺得我與眾不同。
我喜歡畫畫，參加了學習的美術興趣小組，想讓自己的棒棒的。我也喜歡學習，成績在班里還算不錯，也是大班長呢，是老師得力的小助手。
我也是一位心地善良的小姑娘。有一次，班里的一個同學受傷了，我趕緊扶她去老師的辦公室，同學很感謝我，老師也夸獎了我，說我是個樂于助人的小女孩，我高興極了，但我也覺得這是我應該做的，也是每個小朋友都會做的'。
我們大家都不是十全十美的人，我也是。我的脾氣很暴躁，聲音也很大，同學么都叫我"大嗓門"，因為他們不守紀律時，我總是會"河東獅吼"，但我并沒有惡意，只是想讓大家好好學習。
這句是與眾不同的我，同學們都很喜歡我，你呢？
我的小學作文 篇3
我，一個九歲的小男孩。圓圓的臉上長著一對明亮、有神的在眼睛，像黑葡萄似的。小小的鼻子下面有一張能說會道的嘴。特別引人注目的是我的一對“招風耳”，又大又圓。
我喜歡運動，愛跑步，愛踢球，還喜歡畫畫，最喜歡耍酷，時不時在同學面前擺個POS。別看我平時活潑愛動，但也有犯錯的`時候呢。
我的媽媽喜歡把平時買菜剩下的零錢隨手放在桌子上。有一次，我趁爸爸、媽媽不注意的時候，偷偷地拿了五塊錢，藏在了我的書包里。過了一會兒，媽媽收拾東西的時候，發(fā)現(xiàn)少了五塊錢，就問我：“軒軒，你拿了媽媽的錢沒有？”我很緊張，但是我還是裝著一副受委屈的樣子，理直氣壯地說：“我沒拿呀！”媽媽看了我一眼，沒再說什么。晚上睡覺的時候，媽媽給我講了《列寧打碎花瓶》的故事。我認識到了自己的錯誤，主動地把錢還給了媽媽。媽媽語重心長地說：“知錯能改還是個好孩子�！�
這就是我，一個愛運動、誠實的男孩。
我的小學作文 篇4
有一次，我們全家到興隆的玫瑰園里去釣魚。玫瑰園門外兩旁都有各色的玫瑰，有紅的，也有粉的，一眼望去就象花的海洋，而且香氣撲鼻。我們在園里停好車，租好魚桿，拿上魚餌，往釣魚地方去。在我們釣魚的對面有一片荷花塘，里面開滿了粉色的荷花，加上綠色荷葉的渲染，荷花看起來更加美麗。
我們拉開魚桿，掛上魚餌，坐下來開始釣魚了。爸爸釣得很有耐心，一桿子甩出去，就靜靜地坐著等魚兒上鉤。過了一會看見浮標有一點輕微地晃動，爸爸急忙拉起魚桿，只見一條魚跟著被提到水面，在水面飛快地游動著，它一定是想逃命吧！但是無論它怎么游，也沒逃出爸爸的手掌心，被拖到岸邊放進了魚簍。不一會爸爸就釣了兩條魚。
再看我呢，一桿子甩出去，不到一分鐘我就忍不住拉起來看看，魚釣上的魚餌不是被我拉掉就是被魚吃掉，始終釣不到一條魚。我學著爸爸的樣子，安靜下來，耐心地釣，果然不久，我就釣到一條漂亮的鯉魚。我終于知道釣魚的.竅門了，爸爸的方法真有效。
通過釣魚，我明白了一個道理，做什么事情都要有耐心，不要急躁。不能象我那樣釣魚，魚兒是不會上鉤的。最終我們釣了8條魚，因為我們的成果，給我們家?guī)砹艘活D豐盛的晚餐。我收獲了成功的喜悅。
我的小學作文 篇5
我就是我
我就是我，一個獨立的我，有我的靈魂，我的思想，我的性格。
我就是我，曾品嘗過人生的快樂，也感受到道路的曲折。我愿意奉獻，但更渴望得到；我欣賞謙虛，但更偏愛傲骨。
我就是我，一個有喜怒哀樂的我。我讓，但我不妒忌；我怒，但我不悲嘆；我樂，但我不狂妄；我忍，但我不懦弱。
我就是我，一個灑脫的我。不畏他言，我想干什么就干什么_我高興是有點驕傲自大；我傷心時也會記起往日的快樂。
我就是我，一個有那個有自我愛好的我。我崇敬山的高大，我崇拜鷹得雄心，我敬佩狗的`忠實；我希望青竹的挺拔，我盼望梅花的剛強，我渴望花生的無私。
我就是我，一個不折不扣堅信事在人為執(zhí)著追求的我！
如果我是鷹，我就選擇那茫茫蒼天，只有那一份寬廣，能夠承載我堅強的翅膀；如果我是魚，我就選擇那滔滔汪洋，只有那一份驚濤，能夠激起我高昂的志向！
我的小學作文 篇6
二十年后，我是一個少兒節(jié)目主持人，我每天都要帶著小朋友們坐著載人飛船在宇宙中，開著潛水艇在海洋里，登山到珠穆朗瑪峰頂上……周游全世界去做游戲，學知識。有一天，我在手表中收到電子郵件，參加我們班的同學聚會，我開著官鈺瀟研制的銀灰色小跑車，向覃子煜開的小蜜蜂咖啡廳飛奔而去。我來到小蜜蜂咖啡廳，喲！這不是當初我們班的班徽小蜜蜂嘛！不過這名兒也怪嚇人的，就不怕被蟄著！哈哈！我走進咖啡廳，那一層一層，上面還畫著小蜜蜂圖案和６９位同學簽名的大蛋糕特別顯眼。噢！李雪蕊，李侃他們早就來了。李雪蕊是一個超級服裝設計師，瞧瞧，我們一個個身上漂亮，而且集抗菌，舒服，耐穿……于一身的服裝，都是她給設計的。她正眉飛色舞地為我們介紹呢！再看看李侃，那光溜溜的頭發(fā)，黑亮的皮鞋，還真有幅大老版的氣派。
他繼承了他父母賣魚的工作，從國外留學歸來后，經營了一個全世界最大的鮮魚公司，他們不僅一邊撈魚，還一邊進行科學繁衍，使祖國的魚產量源源不斷�，F(xiàn)在，他又回到我們這群同學中間，又回到當年那個白白胖胖的'小伙兒了！嘿！王點點也來了，她現(xiàn)在可成了第二代楊紅櫻了呢，成了一位兒童文學家�！皩Σ黄�，我來晚了，這，送給你們！”說著，她拿出一挪書籍，全是記錄我們的小學時光的。瞧她那一襲長發(fā)，還真像個善解人意的知心姐姐呢！這時，覃雅妮從國外打來電話，“你們好，我在國外接待外賓，不能參加聚會，祝你們玩地開心！”接著，屋里的燈突然滅了，陽光幼兒園園長劉琦，帶著一群“童子軍“從屏風后走出來，孩子們拿著一個個小蠟燭歡慶我們的聚會。
屋外，陽光燦爛；屋里，歡聲笑語。我們一起暢談著小學的快樂時光與現(xiàn)在的美好生活。笑聲久久在回蕩……
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