拔河小學(xué)作文

時間：2023-10-16 14:48:28 小學(xué)作文我要投稿

拔河小學(xué)作文錦集[7篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的拔河小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

拔河小學(xué)作文錦集[7篇]

拔河小學(xué)作文篇1

　　這次的比賽讓我流連忘返，是在我們下午陽光體育舉行的。這次之所以令我難忘是因為我們敗給了其他班級。

　　每個班級先到操場上等候，先熱熱身，做好準備運動，等一下好好發(fā)揮。體育老師叫到我們班和一班比賽。我在想：一班太厲害了，會不會比不過，不會的，不會的。麻繩早已放好在了操場，我們那好繩子，做好姿勢，等待比賽的開始。

　　哨聲被吹響了，緊張的比賽開始了，我們咬緊牙關(guān)，皺起眉頭，使勁地往后拔。老師在旁邊一直不停地喊加油，臉都喊紅了，比我們更加著急，也讓我們更有自信心。也不知一班哪來的一股力量，把繩子拉到很后面。我們班承受不了這股力量，于是，腳就打滑了，我們班全都被這股力量帶到了前面去。

　　體育老師吹口哨了，也就代表這個對戰(zhàn)結(jié)束了，將要公布結(jié)果了。我們知道我們班肯定輸了，因為繩子都已經(jīng)被拉到很前面了。體育老師說：“一班獲勝，我們班被秒殺了�！币话嗟耐瑢W(xué)都開心的.跳起來了。

　　拔河就得全班團結(jié)努力，一個人出一份力，大家的力團結(jié)起來，也就會有更大的力，不能夠一下子就不用力，也許剛好在我們沒用力時其他班級給拉過去了，到最后我們班肯定會輸?shù)模晕覀円獔F結(jié)努力，越到后面就越要堅持。

拔河小學(xué)作文篇2

　　這個星期二我們的學(xué)校將要舉行一年一度的拔河比賽了，我們大家都躍躍欲試。上周五放學(xué)的時候，體育委員在班里宣布“這次比賽我們的班級將要派二十名的同學(xué)參加，男同學(xué)的必須要參加，剩下的由個子高的女同學(xué)給補齊了�！蔽覀兇蠹覍τ谶@一次的'比賽都抱著有極大的熱情，所以我們大家都異口同聲的想要去報名參加拔河比賽。

　　最后，我們班級選出了這參加比賽的二十位同學(xué)，當然我也理所當然的入選了參賽的隊伍，其他剩下的同學(xué)就充當拉拉隊，負責在我們比賽的時候在旁邊為我們加油吶喊打氣，為我們提升一些士氣，剩下的東西就交給我們就可以了。

　　比賽終于要開始了，隨著裁判員老師的一聲令下，第一局的比賽就正式開始了，第一場我哦對陣的是隔壁班的同學(xué)，這個班級的男生看上去像瘦猴一樣，根本不可能是我們班的對手，果不其然，結(jié)果并沒有出乎我們的意料，我們最后非常順利的贏得了比賽的勝利，第二場的比賽，我們的對手似乎比之前強了很多，我們不能夠掉以輕心，在最后的緊要關(guān)頭，我們大家都使出了吃奶的勁，經(jīng)過我哦上下一心的努力，我們最后終于贏得了比賽，取得了拔河比賽的勝利！

拔河小學(xué)作文篇3

　　今天，我們學(xué)校要舉行拔河比賽。

　　老師帶我們來到操場上，同學(xué)們一個個信心十足地做著準備工作。比賽開始了，同學(xué)們緊緊地抓住繩子，使勁地往后拖，一下子就把二年級五班的同學(xué)打敗了。但是別高興的太早，這只是第輪的'比賽。

　　我們交換過場地后就進行了第二輪的比賽。唉呀！五班的同學(xué)這回可有勁了，他們個個磨拳擦掌不到一會兒工夫就把我們拉摔倒了，這樣一來，前面二局我們兩個班打成了平局。我想：第三局我們一定要好好爭取，因為這一局關(guān)系到整個比賽的輸贏。由于我們班沒有配合好，第三局我們還是輸了。

　　走在回家的路上，我非常遺憾，但是我也祝福二0五班能取得最后的勝利！

拔河小學(xué)作文篇4

　　星期五下午，我們年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。

　　我們走到操場，只見一條又粗又長的“大蟒蛇”，橫跨在操場中央，它的中間還系著一根紅布條。當時，在場的同學(xué)非常多，比賽還沒有開始，全場就在喊：“五（1）班加油，五（1）班加油！”比賽開始了，我們首先跟五（2）班拔河，我們五（1）班的同學(xué)都很緊張，因為五（2）班是上個學(xué)期運動會拔河的團體總冠軍，所以拔河的同學(xué)都顯得非常緊張。聽著體育老師的發(fā)令聲，同學(xué)們都拼命的往自己拔的方向拔，我們有了九牛二虎的'力氣把繩子拔了過來，但是，有一個同學(xué)說了一個很搞笑的詞語，所以，我們班就把繩子松開了，二班利用這起機會把繩子又拔了回來，第一局我們班輸了，每個拔河的同學(xué)都把頭低了下來。

　　第二局的比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)又振奮起了精神�？�，我們男生每個人都磨拳擦掌，躍躍欲試。我們打的是四班，比賽開始了，一開始，全班士氣高漲，繩子一點一點地往我們這邊移動，與此同時，觀看的同學(xué)的加油聲爆發(fā)出來了，聲音此起披伏。眼看勝利在望了，我們心里可高興了，就差那么幾厘米，勝利就屬于我們的了！我們班的同學(xué)一把繩子一拉，就把繩子拉到了白線后面，“我們贏了，我們打敗了四班！”我們開心地說到。

　　雖然我們沒有打敗二班，但是這樣激烈的拔河比賽誰會忘記呢？同時，我們也從這才活動中明白了一個道理：驕兵必敗！

拔河小學(xué)作文篇5

　　盼星星，盼月亮。終于盼來了5月10日的廟下鄉(xiāng)中心小學(xué)第二屆拔河比賽的召開。

　　今天下午我的心情是前所未有的激動，因為第一場就是我們六二和六一班的`“戰(zhàn)斗”，我們各自跑到自己的“地盤”，拿起和手腕般粗的繩子，這時老師給我們說了比賽規(guī)則還給我們說了拔河的竅門，我們各各胸有成竹的憋足了氣，把全身上的勁傳到胳膊上“待命”。

　　老師吹三下哨子發(fā)信號，在吹響了第三下哨子，我們都好像把小時候喝奶的勁都用上了。在和“敵方戰(zhàn)斗”快一分鐘后，我們猛地一拽，他們有些支持不住，我們趕緊“乘勝追擊”把他們拽了過來。

　　老師非常高興看我們沒怎么拉就把敵方拉過來。第二場要開始了老師說：“加把勁在把六一拿下我們就不用在拔了”

　　老師再次吹響了第三下哨子，激動人的二場開始了，剛開始我們好似驕傲了，一下子讓六一拉拉一定的距離，我想：“敵人”第一場包存實力了嗎？這會咋

　　正在這時我聽到旁邊的女生在嘶著沙啞的嗓子在喊：六二加油！六二加油！頓時大家好似把自身的潛力全“逼”了出來。終于拉了過來，這回我在“占地前沿”。我看到他們一個也沒松，每個都是被拖過來的。

　　我們勝利了，是有情可原的。我認為我們是靠團結(jié)，我堅信團結(jié)就是力量。

拔河小學(xué)作文篇6

　　那是一堂有趣的大課間。

　　湯老師剛說今天來一次拔河比賽，大家聽了，全班立刻炸開了鍋。

　　整整一堂課，大家一個字也沒聽進去，心早已飛到大廳去了。老師嘴里剛發(fā)出“下課”的命令時，蔣浩宇和幾個男生箭一樣地沖了過去，等待著比賽。

　　來到大廳，大家分好隊，抓好繩子，只聽湯老師“開始！”一聲令下，每個隊員都用出了吃奶的'力氣，大家個個面紅耳赤，但最后，我們隊還是輸了，我們隊不服，要再來一場。于是第二場也開始了。只見對方氣勢洶洶，而我們卻懶懶散散，很快被拉倒在地了。哎！不用說，又輸了。正在我們失去信心時，一個大哥哥抓起繩子，與對方拉了起來，我一看，咦？怎么是一個大哥哥？我想：他上次還幫過我呢！不能見難不幫。于是，我沖了上去，和那個大哥哥一起拉了起來，我們隊的人一見，又全跑了過來。有句話說的好，眾人一條心，黃土變成金。果然，功夫不負有心人，我們終于打敗了對手。

　　這真是一次難忘的拔河比賽呀！

拔河小學(xué)作文篇7

　　精彩的比賽畫面，時時在激勵著我。對于那次比賽，我們都躍躍欲試，興奮不已。當老師說出參賽人員時，我的神情一下子嚴肅起來，聽到有我的名字時，我表面上似波瀾不驚，心里卻是手舞足蹈，歡呼雀躍。

　　輪到我們五（甲）班了！裁判員還沒宣布比賽開始，五（乙)班的就使勁兒地往那邊拉，我們也不甘示弱地往回拉，老師和同學(xué)們在一旁吶喊助威，旁邊黑壓壓的一片人，有幾同學(xué)激動得都跳起來了。盡管人多嘴雜，但“加油”聲遠勝于嘈雜聲。

　　裁判員一聲哨響，人群頓時沸騰起來，拉拉隊扯著嗓子吶喊，喊得臉都通紅了。

　　兩個拉拉隊在拼嗓子，我們在拼力氣，雙方爭奪不休。

　　我們雙腳用力蹬地，手上使出了吃奶的勁兒，一些同學(xué)盡了很大的力，一張不錯的臉都扭曲了；五（乙）班的同學(xué)也討不到好果子，紅線左一搖右一晃的`。五（乙）班的拉拉隊喊得更歡了，歡呼聲在五(乙）班的同學(xué)的耳朵里變得宛如天籟，在我們的耳朵里卻變得無比刺耳。我們在我們老師和同學(xué)的一聲：“加油”聲，一用力，贏了！“哈哈哈……”我們班的人蜂擁過來，五（乙）班的人也連忙跑來安慰著運動員的同學(xué)們。

　　每當回想起贏了的片段，嘴角便在不經(jīng)意間向上揚。緊握著拳頭想：我們也會贏了五（乙）班。這活動激勵著我，我會在全班同學(xué)寫作上爭取是佼佼者的，美美地從操場里走開了，操場上依然沸騰……

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