（精）美麗的小學(xué)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我大舅家的陽(yáng)臺(tái)上放著很多花盆，養(yǎng)著各種各樣好看的花，我最喜歡的有吊蘭、玉樹(shù)、四季桔、百合花等這些花了。
從右往左第一盆是百合花。百合花像一位亭亭玉立的仙子，前來(lái)參觀的人都被它所吸引。它的枝葉述說(shuō)著它的美麗與純樸，它的花雖然即將要凋謝了，但我們?nèi)匀荒芸吹剿利惖纳碜�，它修長(zhǎng)的枝條透過(guò)狹窄的窗戶向外生長(zhǎng)。它的葉子里面已經(jīng)長(zhǎng)出新的.嫩芽，好像它正在為春天增添一些美麗，這就是美麗又純樸的百合花。
第二盆花是玉樹(shù)。玉樹(shù)的葉子厚厚的，把葉子分開(kāi)，葉子根部?jī)?chǔ)存著很多水分，如果你把葉子放在鼻子下面聞聞，有一股刺鼻的味道。玉樹(shù)的枝干非常粗壯，因?yàn)樗纳︻B強(qiáng)，摘一片葉子放入土中，又能長(zhǎng)出一棵小玉樹(shù)。摸摸它的枝干上面還有一種脆脆的黃皮，仔細(xì)觀察，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)嫩綠的枝干上面呈現(xiàn)紫紅色呢！
第三盆花是四季桔。這種花之所以叫四季桔，是因?yàn)樗募径寄荛_(kāi)花結(jié)果。四季桔的葉子是翠綠的，它的枝干雖然很細(xì)，但它的生命力很強(qiáng)，結(jié)出的桔子青青的如小土豆般大小，后來(lái)它慢慢地長(zhǎng)大，果子也慢慢地變黃。盡管果子黃了，但如果你摘下來(lái)吃會(huì)感覺(jué)到很酸。原來(lái)這種桔子不是吃的，而是讓人們來(lái)觀賞的。四季桔我最喜歡，因?yàn)樗芙Y(jié)出黃黃的果實(shí)讓人觀賞，陶冶人們的情操。
第四盆花便是吊蘭了。吊蘭的葉子向下面伸長(zhǎng)，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的葉子就像小女孩的裙子，被風(fēng)輕輕吹起，隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜多姿。
這些花把我大舅家的陽(yáng)臺(tái)裝扮的更加美麗，成為陽(yáng)臺(tái)上一道獨(dú)特的風(fēng)景。我大舅家的陽(yáng)臺(tái)真可謂是花的世界，難道不美嗎？其實(shí)，美就在我們身邊，關(guān)鍵要去仔細(xì)觀察。
美麗的小學(xué)作文 篇2
今天，天氣很好，太陽(yáng)不怎么大，我和一些同學(xué)、阿姨、姐姐、媽媽，一起去美麗的城堡樂(lè)園玩。
我們和那些阿姨、同學(xué)一起坐大巴去的，因?yàn)辂愃_(kāi)車去那邊要花兩個(gè)多小時(shí)左右的時(shí)間，所以我們?cè)谲嚴(yán)锒际值臒o(wú)聊，都在車上聽(tīng)著歌、聊著天。
過(guò)了好一會(huì)兒，我們看到了麗水冒險(xiǎn)島，美麗極了，和那些公主、王子住的城堡一模一樣。
我們買了門票，過(guò)了安檢，換上泳衣，戴上泳鏡，就進(jìn)入了冒險(xiǎn)島園區(qū)了，我們先去的是造浪池，聽(tīng)說(shuō)那兒最高的浪可達(dá)3.3米呢。佳欣姐姐大聲地對(duì)我們說(shuō)大家說(shuō)：‘‘快點(diǎn)，快點(diǎn)�！捯魟偮�，我們就馬上跑到了造浪池的中間�！畞�(lái)了，來(lái)了，準(zhǔn)備好’’我大聲地說(shuō)到。一位阿姨說(shuō)道：‘‘我們手拉著手，背對(duì)著浪�！液徒憬戕D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了一下，然后又馬上轉(zhuǎn)了回去，在心里數(shù)著：3,2,1……我和姐姐數(shù)完后，立馬閉上眼睛，憋住氣水浪沖了過(guò)來(lái)，特別刺激。
然后，我們又去玩了夢(mèng)流漂幻，夢(mèng)流漂幻是可以坐或躺在橡皮船上漂的`，不過(guò)我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候因?yàn)槿撕芏�，所以我們只好游了五圈去找船…�?/p>
最后，我們大家依依不舍地回家了！
美麗的小學(xué)作文 篇3
說(shuō)起子弟小學(xué)，這個(gè)名字我曾是多么的的熟悉。我在那里度過(guò)了三年的美好時(shí)光，雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不在那學(xué)習(xí)了，但那里的美麗景色我還依舊記得。
走進(jìn)第四中學(xué)的大門，向南走大約三百米就來(lái)到了原來(lái)的子弟小學(xué)。這里春夏秋冬景色宜人，我們?cè)?jīng)在這位”母親“的”搖籃“里玩得多么快活！下面我就來(lái)介紹一下子弟小學(xué)的景色吧！
進(jìn)入子弟小學(xué)的“地盤”后，再往南走就到了我們?cè)瓉?lái)最喜歡去的地方——小花園。那里有綠茵茵的草地，有好玩的`健身器……哦，對(duì)了，還沒(méi)介紹我們的”重點(diǎn)嘉賓“呢！就是我們的果樹(shù)朋友。先介紹”衛(wèi)兵樹(shù)“吧！也就是兩棵健壯的大楊樹(shù)，他們站在小花園門口，挺直了身體，好像在說(shuō)：“同學(xué)們進(jìn)來(lái)可不要搞破壞，否則我們就不客氣啦！”
站在外面的是“衛(wèi)兵樹(shù)”，那在里面呢？當(dāng)然是兩株桃樹(shù)姐妹嘍！她們一起發(fā)芽，一起開(kāi)花，一起成長(zhǎng)……還有，當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，所有結(jié)果樹(shù)都結(jié)出了果實(shí)讓我們品嘗，那果子的味道好極啦，讓人吃完了還想吃。
從花園退出來(lái)，往東就看到一條散發(fā)著清香的南北方向的“紫藤花長(zhǎng)廊”。那一串串漂亮的紫藤花從樹(shù)上“掛”下來(lái)時(shí)，從遠(yuǎn)處看，就像一串串誘人的葡萄。
過(guò)了長(zhǎng)廊就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)南邊有一排樹(shù)，其中兩棵樹(shù)之間竟夾著一株石榴樹(shù)。最令人驚奇的是：這是大自然培育出來(lái)的孩子，完全沒(méi)有人撫養(yǎng)過(guò)！
操場(chǎng)的北面就是我們吸收知識(shí)的地方——教學(xué)樓。仿佛那朗朗的讀書(shū)聲還在我耳邊回蕩。
��！我們的子弟小學(xué)真美，我愛(ài)子弟小學(xué)！
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