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可愛的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-17 16:16:33 小學(xué)作文 我要投稿

(通用)可愛的小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)可愛的小學(xué)作文

可愛的小學(xué)作文 篇1

  媽媽買來五只毛兒茸茸的小雞,它們可愛極了,一個(gè)個(gè)跑動(dòng)著,像五只滾動(dòng)的小絨球兒。它們的毛兒呈金橘色,腳呈橘黃色,炯炯有神的水靈靈的小眼睛,黃色的小嘴,耳朵長在眼睛后方的.毛兒窩窩那兒,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

  它們很懂事,每當(dāng)餓了的時(shí)候就伸著脖子嘰嘰地叫,像是在說:“我們餓啦!”一聽到這樣的叫聲,我就把白菜切成碎末兒,當(dāng)我把菜放進(jìn)去以后,它們都圍著它們的碗安安靜靜地吃。

  它們非常貪吃。有一回,媽媽喂它們餃子餡兒吃,可能是覺得這頓飯實(shí)在是太香了,那只最能搶的小雞吃撐住了,撐得那只小雞都癱了,無力地閉著眼睛躺在那里。我和媽媽決定給這只小雞做手術(shù),把它嗉子里的食物弄出來。我把剪子用酒精消毒之后,媽媽用剪刀小心翼翼地把小雞嗉子表面的毛兒剪掉,然后慢慢地把它的嗉子剪了個(gè)口兒,之后用牙簽輕輕地把里面的食物挖出來。它雙腿直著,眼睛閉著,乖乖地等著手術(shù)做完,像躺在手術(shù)臺上的病人,直等到媽媽把它的嗉子縫上,然后將它放到盒子中。幾個(gè)小時(shí)之后,那只小雞又嘰嘰地向我要吃的,這說明我們的手術(shù)做得很成功。

  七天以后,我和媽媽開始給小雞拆藥線,小雞還是那樣安安靜靜地等著,像是明白我們要為它徹底解除痛苦似的。可它還是害怕,腿在不住地顫抖,F(xiàn)在我的小雞終于痊愈了,像以前那樣活蹦亂跳,和那四只小雞又開始淘氣了。

可愛的小學(xué)作文 篇2

  上個(gè)月爸爸幫我買了一只烏龜,烏龜?shù)臍ご蟠蟮兀瑸觚數(shù)淖彀拖駛(gè)不出頭的人字,烏龜?shù)那澳_后腳都很大。我每次抓水池烏龜時(shí)烏龜都嚇得前腳后腳亂蹬,都?xì)馑牢伊恕?/p>

  本來烏龜是放在水池里養(yǎng)得。它在水池里的一段時(shí)間發(fā)生了許多趣事。有一次烏龜趁我不注意。從水池里探出頭來。接著就聽見一聲尖叫,原來烏龜探頭時(shí)媽媽剛好去洗菜,看見烏龜?shù)念^嚇了一大跳。還是爸爸去把烏龜趕下去了。我的烏龜真頑皮,還有一次,我舉行了一次烏龜一日游活動(dòng),那個(gè)時(shí)候?yàn)觚數(shù)腵動(dòng)作很好笑,一會(huì)伸頭,一會(huì)縮頭,我還給烏龜拍了好多張留念照。

  這就是我的烏龜,一只可愛的烏龜。

可愛的小學(xué)作文 篇3

  我家有一個(gè)可愛的小鬧鐘。為了我能早睡早起,我在訂雜志的時(shí)候,特意訂了一本帶贈(zèng)品鬧鐘的雜志。它既是我的好朋友,又是我的小助手。

  它是藍(lán)色的,好像穿上了藍(lán)天為它定做的衣服。它是個(gè)喜洋洋的頭,看上去卻很機(jī)靈。每次我看到它,它就好像是要告訴我問題的答案似地,興奮地看著我。這個(gè)表很特別,它的'表盤上有四個(gè)指針,分別是:時(shí)針、分針、秒針和定時(shí)針。它的頭上有一個(gè)粉紅色的按鈕,只要一按就能亮燈。為了不讓我上學(xué)遲到,它每天都辛勤地工作著。

  我非常喜歡這個(gè)鬧鐘,因?yàn)樗绕劣趾糜。他能讓我每天早早起床,下樓鍛煉身體,這樣我既不會(huì)生病又不會(huì)遲到!

可愛的小學(xué)作文 篇4

  “小白兔,白又白,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛。”大家都唱過這首兒歌吧,今天我就個(gè)你們講講我家可愛的小白兔吧。

  只小白兔是奶奶從市場上買來的,我給它起了個(gè)名字叫“小白”。它的身子就像小貓一樣柔軟,毛色很光滑,摸起來就像毛毯一樣。

  小白的眼睛最引人注目了,是紅色的,就像兩顆紅寶石一般閃閃發(fā)光,非常好看。它的耳朵很長,也很靈活。當(dāng)有聲音傳來的時(shí)候,它的耳朵就會(huì)“撲棱”一下迅速轉(zhuǎn)到那個(gè)方向,警惕地豎著。小白的嘴巴也很特別,是三瓣形的,吃起東西來特別快。當(dāng)我喂它紅蘿卜或青菜的時(shí)候,它大口大口的吃得可香了,看著它吃得圓鼓鼓的'肚子,我別提有多高興了。有時(shí),它還會(huì)在吃東西的時(shí)候目不轉(zhuǎn)睛地瞅著我,好像在說:“謝謝你,我的小主人!”這時(shí)候,我總是會(huì)忍不住去摸摸它的腦袋。

  這就是我家的小白兔,大家喜歡嗎?

可愛的小學(xué)作文 篇5

  “他”——我們班的語文課代表,是一個(gè)既可愛又認(rèn)真,還多才多藝的人。

  說他可愛是相貌上的,本是一個(gè)男子漢,卻有些像洋娃娃:機(jī)靈的眼睛,粉紅的嘴巴,一張肉嘟嘟的小臉,肉肉的小手,如同一個(gè)小嬰兒。

  他在發(fā)怒時(shí)也很可愛,兩腮鼓起,雙手叉腰,雙眼圓瞪,眉頭微皺,嘴里發(fā)出:“嗯!”的聲音。雖然如此,卻不想發(fā)怒,反而像賣萌。因此得到不少女生喜愛。

  而認(rèn)真則表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的。他在學(xué)習(xí)是目光不象平時(shí)那樣靈活了,死盯著題目,如找到蜂蜜的小熊。他時(shí)而仔細(xì)看題,時(shí)而提筆速寫,時(shí)而扶腮思緒。雖說他這時(shí)依舊可愛,可這時(shí)打擾他,他會(huì)真怒的。

  他會(huì)玩電腦會(huì)寫文章會(huì)吹樂器,除了體育沒有他不擅長的`,但他最熟練的還是樂器了。他吹小號時(shí)肉嘟嘟的小手緊握小號,手指放在那僅有的三個(gè)鍵上,小臉漲得紅彤彤得,如同一個(gè)紅蘋果。別看他這是如此不堪,但流出來的音韻卻美妙極了,時(shí)高時(shí)低時(shí)快時(shí)慢就像音樂大師一樣。

  他雖然有缺點(diǎn),但在他的可愛面前一切都是浮云。你看,這便是我們那可愛的課代表!

可愛的小學(xué)作文 篇6

  一天,我放學(xué)回家。剛走到院子門口,里面跑出來一只小黑狗。它見了我,嚇得跑回了院子。

  這時(shí),奶奶走出來,對我說:“我看到鄰居家的狗生了幾只小狗,想到你一直說要養(yǎng)一只,便挑了一只黑色的回來! 我聽了,趕緊走過去,想要抱抱小狗?墒,小狗還是顯得有些怕。奶奶把它抱起來,把它放到我的手中。它見我不傷害它,也就不怕了。

  小狗全身烏黑,沒有一根雜色的毛。一雙水汪汪的大眼睛向我眨著,仿佛在說:“你是誰?我可不認(rèn)識你哦。”一個(gè)精致的小鼻子,黑黑的,像粒小紐扣。一條又細(xì)又長的尾巴。它整個(gè)身子就像一塊奇形怪狀的煤炭。所以,我把它取名為小黑。

  天色晚了,我決定給小黑喂吃的。我拿了剛買的火腿腸,去給小黑吃。可是,小黑聞了聞,掉頭走開了。小狗怎么會(huì)不要吃呢?我有點(diǎn)疑惑,便問爸爸。爸爸告訴我:可能小黑還小,要吃奶呢。我忽然想起冰箱里還有一袋過期的奶粉,便問爸爸:“把奶粉泡給小黑吃,行嗎?”爸爸同意了。于是,我把奶粉用溫水泡了,小黑就大口大口地喝了起來。

  漸漸地,小黑長大了,它要吃飯了。每次,我都把剩飯、肉骨頭拌在一起,再加點(diǎn)紅肉湯,倒在它的專用碗里。它見了,迫不及待地吃了起來。還不時(shí)發(fā)出“呼呼”聲,好像在說:“真好吃!”

  每天,我放學(xué)回家,它總是跑到弄堂里迎接我;我在彈琴的時(shí)候,它就趴在一邊,閉著眼睛,好像很享受的'樣子;我出去散步的時(shí)候,它就跟在我的腳邊……小黑陪伴著我,度過了一個(gè)又一個(gè)快樂的日子。

  我愛小黑。

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