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我們小學(xué)作文(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
我們的校園在湖北巴東，它的名字叫做光明小學(xué)，那是美麗、美好、和諧的大家庭。
在開(kāi)學(xué)的第一天，我早早的起了床。來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)就是一個(gè)全縣一流還要嶄新的環(huán)行跑道，兩邊都是花壇。種著各種各樣的花兒和小草，花兒和小草對(duì)著我們笑，好像在說(shuō)，“同學(xué)們，新一學(xué)期開(kāi)始了，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，說(shuō)不一定祖國(guó)的下一代接班人就是你們這一批批人才喲。”再往里走，就是新建起的.課教樓，里面的東西全是新的，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，教室里還裝滿(mǎn)了多媒體,連桌子和椅子也是新的。 每一個(gè)角落都是新的。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的電腦跟以前的不一樣了，變的更新的一樣，我們的校園還開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)。每個(gè)星期五德下午，操場(chǎng)上都洋溢著我們的笑聲。聽(tīng)老師說(shuō)，開(kāi)課外活動(dòng)是為了豐富我們學(xué)生的校園文化生活�；顒�(dòng)課分為:文藝類(lèi)，美術(shù)類(lèi)，在全校還組織了書(shū)法，朗誦（英，漢),課本劇······24個(gè)活動(dòng)小組。讓1000多位學(xué)生豐富頭腦，增強(qiáng)知識(shí)。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗且粋�(gè)五彩繽紛的小彩蝶！
我們小學(xué)作文 篇2
在星期四的時(shí)候，我們學(xué)校開(kāi)展大掃除，我們班那同心協(xié)力把教室打掃的`干干凈凈。
那天下午第二節(jié)課一上，同學(xué)們就準(zhǔn)備就緒了。一開(kāi)始老師就叫我和其他幾個(gè)同學(xué)一起把桌子搬去我們班前面的空地上。我們把桌子搬去空地后，老師又給我們分配任務(wù)了。一些同學(xué)去抹床窗子，一些同學(xué)去抹桌子，一些同學(xué)掃地，一些同學(xué)去拖地，剩下的同學(xué)排隊(duì)取水給同學(xué)拖地、抹窗和抹桌子。我也在排隊(duì)等拿水，我才排了兩輪隊(duì)，空地上的桌子和椅子已經(jīng)抹得干干凈凈了。我取了一通又一桶水，雖然大家都好累，但是我們還是干勁十足，終于窗子被同學(xué)們擦干凈了，在窗子上住的灰塵也消失了。最后只有課室的地沒(méi)完全干凈。我們這一隊(duì)人不知道取了多少桶水了，老師和同學(xué)倒一桶又一桶的往課室里倒，不一會(huì)兒，整個(gè)課室都是水。老師把水一倒同學(xué)們一掃一推把水掃出外面，就這樣不斷重復(fù)這些動(dòng)作，很快整個(gè)課室都被老師和同們打掃得干干凈凈了。
課室干凈后，我們就把正在晾太陽(yáng)的桌子搬進(jìn)來(lái)，雖然我們這樣做狍累，但我們很開(kāi)心。
我們小學(xué)作文 篇3
清明節(jié)，我們一起去掃墓四年級(jí)四班 劉一諾清明節(jié)神不知，鬼不覺(jué)的到了!學(xué)校里宣布：“四、五年級(jí)去掃墓!”
一開(kāi)始，我還有點(diǎn)兒偷懶，不怎么想去，但是，爸爸媽媽說(shuō)：“呵!就憑你這體質(zhì)，哼，我看你去不了!”聽(tīng)了這句話(huà)，我心中大怒，雖然我知道他們用的是激將法，我心想：“哼，等著瞧!我一定給你做個(gè)樣子看看!”第二天，我一大早來(lái)到學(xué)校，心里帶著興奮和激動(dòng)，終于，我們出了學(xué)校大門(mén)口，浩浩蕩蕩的踏上了掃墓的路程。剛開(kāi)始，有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)陪伴，我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，可是，剛到烈士陵園門(mén)口，我的腿就開(kāi)始酸痛。經(jīng)過(guò)申主任的致詞之后，我們進(jìn)入了一個(gè)大會(huì)堂，里面有一些烈士介紹和一些遺物，在這個(gè)大會(huì)堂里轉(zhuǎn)了一圈之后，我們戀戀不舍的離開(kāi)了。
這是，老師宣布:“自——由—活——?jiǎng)印蔽覀兊叫×肿永镛D(zhuǎn)了一圈，看到了一些墳?zāi)购鸵恍o(wú)名氏墳?zāi)埂?唉!雖然在烈士陵園逗留的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是，我們真的要感謝他們，他們?yōu)榱私o我們爭(zhēng)取一個(gè)和平的、快樂(lè)的'年代，在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血，把自己的軀體捐獻(xiàn)給了國(guó)家和民族，在這個(gè)和平的年代，鄭重地跟您們說(shuō)一聲：“英雄們，您們?cè)诘叵掳蚕?”在21世紀(jì)，我們青少年應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦讀書(shū)，不辜負(fù)烈士們的遺愿，好好學(xué)習(xí)、天天向上!把我們的祖國(guó)建設(shè)的更美好!
我們小學(xué)作文 篇4
愛(ài)無(wú)處不在，只要認(rèn)真觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我們身邊。
愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光；愛(ài)是久旱后的一場(chǎng)甘霖；愛(ài)是汪洋中的航標(biāo)。
�。ㄒ唬└改钢異�(ài)
記得有一個(gè)漆黑如墨的晚上，我不知怎的.就發(fā)起了高燒，父母急壞了，拉找我東奔西跑�？墒牵@么晚了，很多醫(yī)院都下班了。父母恰巧看到一輛出租車(chē)，連忙上了車(chē)，直奔兒童醫(yī)院。排隊(duì)，一直看到我吃了藥，打了針后才長(zhǎng)舒口氣。之后的一天，父母又照顧我打針，吃藥，看著我慢慢的好了，父母才放下心來(lái)，而且，我也看到父母的兩鬢處都了幾根銀長(zhǎng)的白發(fā)······
�。ǘ╆P(guān)愛(ài)他人
還有一次，我在公共車(chē)站等車(chē)，外面，雨像一根根銀針，被王母娘娘不小心灑了下來(lái)。忽然，我看見(jiàn)了一位老奶奶在旁邊等車(chē)，來(lái)了好幾輛出租車(chē)都問(wèn)老奶奶上不上車(chē)，老奶奶卻紅著臉搖了搖頭。就在這時(shí)，又有一輛出租車(chē)從遠(yuǎn)處疾馳而來(lái)，里面的是一位大哥哥，大哥哥探出頭來(lái)說(shuō)：
“老奶奶，上車(chē)吧�！�
“我，我沒(méi)有錢(qián)�！�
“不要緊不需要錢(qián)�！�
“那，那謝謝您了！”老奶奶謝過(guò)之后，才上了車(chē)。
我又在車(chē)站等了一會(huì)，看見(jiàn)從遠(yuǎn)處疾馳而來(lái)的出租車(chē)，問(wèn)我上不上車(chē)，我看見(jiàn)還是那個(gè)大哥哥，便上了車(chē)。路上，我問(wèn)大哥哥那位老奶奶是您親人嗎？大哥哥溫和的地說(shuō)：“不是，她老伴在醫(yī)院，正著急的趕過(guò)去呢！”愛(ài)心就在身邊，不對(duì)嗎？
每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，地球會(huì)變得更好。
我們小學(xué)作文 篇5
“金大班”這怎么和電視劇的名字一樣��？其實(shí)啊，這就是我們班的'金燦大班長(zhǎng)，簡(jiǎn)稱(chēng)叫“金大班”。
金燦有著一雙特別有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴，一雙靈敏的耳朵可以把上課有些同學(xué)竊竊私語(yǔ)聽(tīng)得清清楚楚，然 后告訴 老師，是老師的小助手。她個(gè)子很高，身體很苗條，穿什么衣服都好看，像個(gè)“千 金 小姐”。
她是個(gè)小書(shū)童，每當(dāng)我看到她，她總是拿著本門(mén)看。有一天，我找金燦玩，可她在看書(shū)，我喊了好長(zhǎng)時(shí)間她還在津津有味地看書(shū)，把她書(shū)一拿，她這[來(lái)源]才轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“有……有事嗎？”我假裝生氣的說(shuō)：“我剛才喊你十幾遍了，你也沒(méi)理我。”她說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系呀，這么認(rèn)真！”
瞧，這就是我們班名副其實(shí)的“金大班”。
我想我也要向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做“大班”。
我們小學(xué)作文 篇6
我們的班主任——朱老師，是一位和藹可親，待事認(rèn)真的好老師。我們?nèi)鹑嘣谥炖蠋煹膸ьI(lǐng)下，一、二年級(jí)都是先進(jìn)班，其他競(jìng)賽也得過(guò)好多第一。可我實(shí)在是一個(gè)頑皮好動(dòng)的孩子，有時(shí)覺(jué)得老師管得太寬，要求太嚴(yán)，人是被管住了，心還在外面游蕩。但是，那一天我真的很聽(tīng)話(huà)。
記得這是在二年級(jí)
下半學(xué)期發(fā)生的一件讓我感動(dòng)的事。那天早上，來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)朱老師眼眶烏黑烏黑的，面容憔悴，臉色蒼白，好像一夜之間老了好幾歲。到第四節(jié)語(yǔ)文課，我發(fā)覺(jué)朱老師快堅(jiān)持不住了。
第四節(jié)課剛開(kāi)始沒(méi)多久，朱老師朗讀了幾遍范文，突然咳嗽起來(lái)。后來(lái)，她越咳越重，越咳越急促，臉也被漲得通紅通紅。這下我可急壞了，照這樣咳下去，朱老師可怎么上課呀！我忽然想到了早上媽媽給我?guī)У牟萆汉骱�，�?duì)了！就讓它來(lái)幫忙吧！它應(yīng)該能暫時(shí)止住老師的咳嗽。我連忙從書(shū)包里掏出含片，拿了一片，走到講臺(tái)邊，遞給老師。老師見(jiàn)了，躬著腰，擺擺手對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我能堅(jiān)持，你下去吧！”老師又咳嗽了幾聲，緩緩地直起腰來(lái)，繼續(xù)給我們講課。這一刻，我被朱老師的這句話(huà)和她的行動(dòng)所感動(dòng)，心想：老師帶著病，還來(lái)為我們上課，我一定好好表現(xiàn)，其他同學(xué)大概也是這么想的'。從那時(shí)開(kāi)始，大家都認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極舉手發(fā)言，中午作業(yè)也做得又快又認(rèn)真，都想給老師減輕負(fù)擔(dān)。
今天的命題作文寫(xiě)“我的老師”，我立刻想起了老師帶病上課的情景，那天，我仿佛長(zhǎng)大了許多�？蛇^(guò)后，我的表現(xiàn)又反反復(fù)復(fù)，起起落落，想起來(lái)還真是慚愧。今天，我10歲了，我會(huì)開(kāi)始一個(gè)新的起點(diǎn)。
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