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我們小學(xué)作文

時間:2023-10-18 13:56:56 小學(xué)作文 我要投稿

我們小學(xué)作文集錦(8篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

我們小學(xué)作文集錦(8篇)

我們小學(xué)作文 篇1

  她有一張圓圓的臉,留著一頭短發(fā),如核桃般烏黑發(fā)亮的眼睛上長著淡淡的眉毛,她的.臉上總掛著笑容,令人覺得陽光可愛。她就是我們班的畫畫小能人——朱雨綺。

  朱雨綺學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,酷愛繪畫與唱歌。有一次出黑板報(bào)時,我正在苦惱該如何畫好用來寫字的外框,試了又試,擦了又擦,怎么也畫不好,就在我一籌莫展的時候,朱雨綺過來幫我解決了這個難題。她看見我一臉苦相,就拿起粉筆,“刷刷,刷刷”地幫我解決了,那個邊框畫得和參考書上的幾乎一模一樣,而且一眨眼的功夫,她就讓手中的粉筆變成了漂亮的邊框。我連忙說謝謝,朱雨綺還是和往常一樣笑嘻嘻的,令我感覺她就是同學(xué)中的一個太陽。

  朱雨綺之所以會這么厲害,是因?yàn)槊看蚊佬g(shù)作業(yè)都十分認(rèn)真地完成。瞧,她先細(xì)心地把圖畫好,然后拿出勾線筆仔仔細(xì)細(xì)地描一遍,不讓畫面有一點(diǎn)小漏洞,最后挑選喜歡的顏色上色。如果你不信,可以去翻翻她的作業(yè)本,保證讓你對她刮目相看。

  朱雨綺真不愧是我們班的“畫畫小能手”呀!

我們小學(xué)作文 篇2

 “郭宇你給我回來!看老子不揍死你!”唉!郭宇和封行健這一對典型的“老仇人”又分到一班,可謂是久別重逢,他們可是一直都分在一班,他們之間可發(fā)生了不少搞笑事……

  郭宇是那種不踏實(shí),凈惹事的女孩兒,誰要欺負(fù)她,她一定不會善罷甘休;封行健又是那種臉比城墻還厚的人,喜歡招惹女生,而且還特別愛擰人。你說,他們倆碰到一起,那還不得打得天翻地覆。

  “臭郭宇,死郭宇,你給我站!看我不打死你!”封行健追著郭宇怒氣沖沖地說道。郭宇則嚇破了膽兒,狼狽的不顧一切向前沖,她見我來了,連忙躲在我身后,封行健見她躲在我身后,就揪住郭宇的胳膊往外使勁拉,我見情況不妙,就去推封行健,誰知慘遭他的毒手,手背被他給擰紅了。郭宇被封行健硬生生地拽了回去。

  封行健掐住郭宇的胳膊不放手,郭宇疼得滿臉漲紅,像極了熟透了的紅蘋果,嘴里發(fā)出“啊,啊”的叫聲,臉上露出了痛苦不堪的表情。我本來想幫助郭宇,可是一想到封行健的“魔爪”,我就直打顫,免得再外甥點(diǎn)燈-照舅(舊)。還是不要再節(jié)外生枝了,再給郭宇惹麻煩。

  “郭宇你竟敢逃跑,看我怎么收拾你!”封行健氣急敗壞地說。郭宇這里躲躲,那里藏藏,最后見封行健出去玩了,才松了一口氣,做到自己的座位上。突然,封行健冷不丁的出現(xiàn)在郭宇面前,郭宇被嚇得魂飛魄散,封行健則哈哈大笑,剛要捏郭宇,郭宇大聲喊了聲“老師來了”,封行健一聽立馬回到自己的`位置上,安安分分的坐了下來,過了一會兒,封行健見老師沒來,就知道這是騙局,他氣喘呼呼的找郭宇算賬,誰知郭宇早已逃之夭夭……

  這就是我班的搞笑事,還想知道嗎?那就來一睹我們班的風(fēng)采吧!先不跟你說了,封行健來找我問話了,快逃!

我們小學(xué)作文 篇3

  時光像奔跑的小鹿,急匆匆地從我們身邊飛馳而過。她的流逝,使我們家鄉(xiāng)——東臺市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化。

  朋友,當(dāng)你再次來到我們家鄉(xiāng)東臺時,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),那些破舊的瓦房已不見了蹤影,一幢幢新穎的住宅樓鱗次櫛比。徜徉于新建成的城北花園內(nèi),呼吸著新鮮空氣,俯下身子欣賞著路旁的花草,嗅著花草的幽香,令人心曠神怡,如臨仙境。

  幾年前那些凹凸不平的羊腸小道,晴天塵土飛揚(yáng),陰天泥濘不堪。而現(xiàn)在情況大不相同了,寬闊平坦的水泥路縱橫交錯、四通八達(dá)。每到傍晚,大路兩旁造型別致的.路燈,放射出柔和的光芒。忙碌了一天的人們或在燈下漫步,或在路旁的休閑廣場鍛煉身體,或坐在路旁的石凳上談天說地……

  家鄉(xiāng)優(yōu)美的環(huán)境吸引了國內(nèi)外眾多知名企業(yè)前來投資。落戶于我們家鄉(xiāng)的東升焦化、春燕塑業(yè)、良信服裝、蘇萌針織等企業(yè)紅紅火火,加工的產(chǎn)品供不應(yīng)求,打開了國際市場,遠(yuǎn)銷到其他國家,為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

  啊,我們家鄉(xiāng)是多么美麗、多么可愛!我長大以后,一定要把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗、更可愛!

  朋友,請到我們家鄉(xiāng)來吧!

我們小學(xué)作文 篇4

  寒假期間,我看了許多書。我最喜歡的還是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳之白雪公主小劇團(tuán)》了

  這本書寫的是馬小跳的學(xué)校要舉行戲劇節(jié),在精挑細(xì)選后準(zhǔn)備演白雪公主。后來,淘氣的馬小跳和班主任非?粗氐亩∥臐隣幫踝拥慕巧,他們互不相讓。最后在牛皮導(dǎo)演的幫助下,還是由馬小跳扮演救公主的王子?陕犝f別的班要請真正的導(dǎo)演來排劇時,大家都慌了,要求也要請真正的導(dǎo)演來幫他們排劇?墒桥F(dǎo)演不同意,因?yàn)檫@是他們自己的戲劇節(jié),不該有大人來幫忙。最后,沒有請導(dǎo)演的白雪公主小劇團(tuán)獲得的獎項(xiàng)最多。

  在故事的最后楊紅櫻也提到了:“現(xiàn)在的'孩子已經(jīng)不再是天真爛漫的孩子了。他們不在活潑,不再調(diào)皮,不再有孩子氣了。使這些孩子“變異”的原因是各種補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)。他們沒有時間玩耍,沒有時間調(diào)皮了。所以個個都不天真可愛了。”這句話正說出了我內(nèi)心真實(shí)的想法。當(dāng)我給我的父母看了這本書后,他們理解我了,所以我每天都玩得非常開心。這是我喜歡這本書的一百種原因之一,其他的我就不一一說了。

  如果你們也想知道這本書的誘人之處,那就買來看看吧!這的確是一本好書!

  教師點(diǎn)評: 一直很好奇為什么那么多孩子喜歡楊紅櫻老師的馬小跳作品,今天在小作者的這篇讀后感,我又找到了一個很重要的原因---那就是馬小跳的身上其實(shí)更多的是承載了孩子們對童真的追求和希望。開心是孩子們的童年唯一應(yīng)該做的一件事。

我們小學(xué)作文 篇5

  在期待中,屬于我們的節(jié)日正迎面而來,在盼望中,節(jié)日的號角正在響亮的吹奏,我們的六·一來了!

  走進(jìn)校園,我的心情十分激動。激動今天終于迎來了我所盼望的六·一;激動今天我將在我們班里主持六·一;激動班級里會煥然一新;激動……

  一進(jìn)教室,只見彩色氣球滿天飛舞,各式各樣的貼紙黏在教室的墻壁上,花樣剪紙供我們欣賞,和那幾個大大的“學(xué)雷鋒·爭四好我與祖國共成長”讓我驚喜萬分。

  看過電視,頒獎完畢后,我們開始了中隊(duì)活動。

  “敬愛的`老師們,”

  “親愛的同學(xué)們,”……

  我和李海琪兩個主持人,你一句,我一句講的繪聲繪色的,可又有誰知道,我們倆都怕忘詞兒,結(jié)果擔(dān)心的事不小心發(fā)生了……

  “下面請聽百靈鳥小隊(duì)詩朗誦,《我們的祖國》 ”之后發(fā)生的一切順利,可就在李海琪第二句話時“卡殼”了,“東……東亞”只見李海琪緊張的面色通紅,可就怎么也想不出那句詞兒。還有一次,我和李海琪合說的那段,都忘了幸虧盛老師的提醒,否則我們這詩朗誦可就是,竹籃打水一場空啦!

  最好玩的就是在布谷鳥小隊(duì)表演相聲《我的學(xué)習(xí)生活》的時候了。

  “我就是,人見人愛,花見花開,車見車爆胎的丁世泓!其實(shí)我長得很帥只是沒人發(fā)現(xiàn)而已!”第一句話剛說完,班里就爆發(fā)一陣陣哄堂大笑聲。

  “你知道奧運(yùn)會的全稱是啥嗎?”

  “是啥?”

  “真沒學(xué)問,奧特曼運(yùn)動大會唄!”

  “你才沒學(xué)問呢!”這妙趣橫生的一段對話,不知笑“死”了多少同學(xué)。

  最神奇的就是黃天悅小隊(duì)的一個魔術(shù)了。康宜萱的魔術(shù),我們班至今沒有人找到她的破綻呢!

  最美妙的就是小提琴合奏《卡農(nóng)》了,那優(yōu)美的音樂,讓人身臨其境,更何況是小提琴高手奏出的曲子呢!

  最尷尬的就是蔡?婷說笑話,她居然忘背笑話了,讓我們個個哀聲嘆氣的。

  最后是陸寶她們的合唱,很好聽呢!讓我也隨聲附和地哼起來,但是我不能參與她們,誰叫我“五音不全”呢?

  活動完后,我們回家了,晚上我們一家三口去吃肯德基,好開心哦!

  童年像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉里,翩翩的飛過。不如把握好這份快樂,讓下個兒童節(jié)多加一絲留念……

我們小學(xué)作文 篇6

  我們來自平凡,像黃土一樣,樸素的沒有任何華麗的修飾,我們來自平凡,像小溪一樣平靜的激不起任何波瀾,我們來自平凡,像星星一樣暗淡的幾乎找不到光芒,但,這世間若沒有黃土的厚重,何以有繁榮的社會,偉大的英雄?

  若沒有小溪平靜緩流到大海的匯聚,何以有波濤洶涌的壯闊,奇異生物的遨游?

  若天空沒有星星的點(diǎn)綴,你怎會看到星河瀚海的壯麗?

  雖屬平凡,卻是鑄就了不平凡的偉大。

  其實(shí)看看我自己,真的是平凡的不能在平凡了。

  來自河南的一個農(nóng)村,沒有什么顯赫的家庭背景,世代務(wù)農(nóng),也并沒有積累多少財(cái)富。家庭沒有給我什么特別之處,而我自身貌似也很平凡,一般的外貌,甚至有些大眾,有很多朋友都跟我說:哎哎你長得真像我一個同學(xué)每次聽到這話,我就特?zé)o語。智力很一般,雖然還沒有讓我掉入白癡的隊(duì)伍,但對于天才二字,我還是遙不可及。然后,我的成績也很一般,或者說讓人哭笑不得,你說我考的不好,嘿我還靠我們班20多名呢(我們班總共有40個人),F(xiàn)在上了大學(xué)我個人認(rèn)為這個大學(xué)還是不錯的,每次別人問我在哪上學(xué)呢北京工商大學(xué)什么北京工商大學(xué)什么北京工商大學(xué)哦過了一會,他又會說,要是去掉工商就好了然后我就沒話說了。

  我每天起床的時候都會給自己說:追隨我的心,去做一些有影響力的事為什么要這么說,因?yàn)槲矣X得,雖然我個人是一個那么平凡的人。但我卻可以通過自己的努力。做出一些不平凡的事。說到這,我就會想起馬云,他應(yīng)該是成功人士中,有名的'丑男子了。把他放到人堆,你是不太可能找到他的。但是,卻就是他開啟了中國的互聯(lián)網(wǎng)時代,讓中國人真正的享受到了網(wǎng)絡(luò)的便利。我覺得吧,對淘寶比較喜歡的人,都應(yīng)該在家里供一個馬云的畫像。感謝他做的偉大的事。

  我很清楚自己的平凡,也很想去做一些并不平凡的事,可是到現(xiàn)在我卻依然沒有成功過,這又是為什么呢?看過一本書《歡喜》、我在那里面找到了答案。其實(shí),每個人的內(nèi)心里,都有一種恐懼感,比如說,小時候你淘氣的時候,父母總會說,你再哭我就讓狼來吃你。你并沒有見過狼,但久而久之,你就對狼產(chǎn)生了一種恐懼感,以后每次聽到狼,內(nèi)心就會感到很不舒服。我是一個說得多,做得少的人。我之所以不敢去做,就是因?yàn)樾r候,我們學(xué)校有一個特別霸道的人,無論你做什么,只要他看到,輕了就批你一頓,說你做的多失敗,多失敗,重了就打一頓。所以,在那種環(huán)境下,我就慢慢的對敢說敢做產(chǎn)生了恐懼感,因?yàn),我一直不敢去做,所以我又怎么會成功,怎么會以平凡的人的身份去做一些偉大的事?只有?dāng)我懂得令人自己的恐懼感是來自于何方,并用所有可能的辦法去克服它。當(dāng)敢于去做一件事時,應(yīng)該讓自己處于一個破釜沉舟的絕境,不逼自己一把,有多大潛力可以發(fā)揮,你不會知道的。我所認(rèn)為的成功法則便是,懂得恐懼,克服恐懼,敢于去做,當(dāng)然別給自己太多后路。

  我們來自平凡,但我們卻是懷揣著一份夢想,追隨你的心,去做一些有影響力的事,讓你的人生在歷史畫卷上留下濃厚的一筆。

我們小學(xué)作文 篇7

  窗,是房屋的眼睛。有了窗,我們可以不必出門,就能接受陽光的照射,呼吸新鮮的空氣,欣賞“畫框里的風(fēng)景”。我本喜歡窗這道亮麗里的景色,然而出現(xiàn)在教室后面的透明的玻璃小窗戶卻讓我怎么也喜歡不起來。

  在學(xué)校中,我們不難發(fā)現(xiàn)每個教室前后門上都有這么一扇透明的玻璃小窗。與其說它是一扇窗,不如說它是一個“窺視孔”。無論是班主任,還是其他任課老師,每當(dāng)走過教室時,都會不約而同的把眼睛湊到小孔上看上幾眼,觀察一下里面上課的情況。老師通過這個“窺視孔”將一些違反紀(jì)律的`學(xué)生抓個現(xiàn)行,課后立即被“請”到了辦公室。對于這個小孔,我有著說不出的厭惡。

  我理解老師的這種行為,老師這么做無非是讓我們及時改正我們的缺點(diǎn),戒掉不良習(xí)慣,以便我們更好地學(xué)習(xí)。但老師是否考慮過我們的感受?被老師窺視是一種不自在的感覺,好像自己的一切都赤裸裸的展現(xiàn)在老師的面前。被老師監(jiān)視著是一種不被信任的感覺,老師千方百計(jì)的想抓住我們的錯誤,而我們卻拼命想要掙脫這種束縛。這扇小窗戶雖然能夠督促我們學(xué)習(xí),但督促的力度只是暫時性的,不能從根本上督促我們學(xué)習(xí),同時它也分散著我們的注意力。

  給我們一片紅葉,還你整個楓林;給我們一簇浪花,還你整個海洋;給我們一縷春風(fēng),還你整個春天。老師,請給我們多一些信任,給我們留下一扇窗吧!

我們小學(xué)作文 篇8

  我們四(2)班是一個團(tuán)結(jié)向上的班級,是一個群英薈萃的班級,是一個藏龍臥虎的班級,更是一個精英聚集的班級。下面就聽我介紹給大家吧。

  “小書迷”王海龍

  我們班的王海龍是個十足的小書迷,他每天都要看書,每時每刻都在看書,你每天都會看到他在看書,仿佛不看書,他就會很難受似的。

  有一次放學(xué)時,他還在看書,只見他小寸頭,戴著黑邊眼鏡,手托著腮幫,黑邊眼鏡下的兩眼放光,一會眉頭緊皺,一會撅著小嘴,一會又眉開眼笑。他完全漫游在書的'海洋?囱,看呀,直到他的肚子像一個小鬧鐘一樣不停地叫著他時,他才發(fā)覺到同學(xué)們都站好隊(duì)去吃飯了。真是個小書迷!

  “跑步健將”王兆龍

  王兆龍?jiān)谖覀儼嗍桥懿阶羁斓囊粋,在跑步的時候,他身體里的每一個運(yùn)動細(xì)胞似乎都在工作。

  記得在上學(xué)期的運(yùn)動會上,男生要跑接力比賽,他是男生隊(duì)的主力隊(duì)員,他迅速地組織好男生,然后自己擔(dān)當(dāng)最后一棒。比賽開始了,王兆龍?jiān)谄鹋芫上等待著隊(duì)友的到來,他伸著手,弓著腰,瞪著眼,死死地緊盯著接力棒,時刻準(zhǔn)備著他的那一棒,到他時,他像一匹脫韁的野馬一樣向前沖去,他那輕巧的身姿像在云中飄一般,顯得是那樣的輕盈。

  “禮貌標(biāo)兵”李云丹

  李云丹很講禮貌,不管是遇到老師,還是遇到家長,他都會問聲好或者行少先隊(duì)禮。

  有一次,住宿生站隊(duì)回家,來到樓梯口,有一位老奶奶在那里,其他同學(xué)都不理不睬,只有李云丹行了個少先隊(duì)禮,老奶奶樂呵呵地走了。

  這就是我們班的精英們!想知道更多的精英嗎?那就到我們四(2)班來看看吧!

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