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小學(xué)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
晾衣服的時候，媽媽手指進(jìn)了根“刺兒”。
爸爸趕緊給媽媽挑“刺兒”。他那笨手笨腳的拔挑動作，使媽媽咬著牙不住地叫疼。我說：“媽媽，我給您挑刺吧�！眿寢屛⑽⒌攸c了點頭。
可是，當(dāng)我從爸爸的手里接過針兒，卻猶豫起來了：怎么挑才好呢？用大了力媽媽疼，用小了又挑不出刺兒，而且，刺留在媽媽手指頭里，就會引起發(fā)炎化 膿，那樣更痛苦了。于是，我讓爸爸用手緊緊捏住媽媽的手指兩側(cè)，我看準(zhǔn)了扎刺兒的部位，沿著刺兒的周圍撥開皮層。我小心翼翼地一針一針地挑著，刺兒終于露 出了頭。
我用針尖扎著刺兒向上撥時，媽媽咬著牙，皺著眉頭，臉上露出難以忍受的`表情。我實在不忍心看見媽媽這樣，便停下來了。媽媽忍著痛說：“快點！”媽媽 真堅強(qiáng)啊。我鼓勵媽媽，幽默地說：“媽媽，你可是世界上最不怕疼的媽媽呢，我真為你感到驕傲！”手里就繼續(xù)挑著，撥著。媽媽聽了我的話，開心起來，說我耍 貧嘴。就在媽媽說話的當(dāng)口，我總算把刺挑出來了，爸爸如釋重負(fù)，媽媽臉上也露出了笑容。
小學(xué)作文300字 篇2
我喜歡鳥，它們千姿百態(tài)，五彩繽紛，它們裝飾著大自然的美。
草原因為百靈鳥嘹亮的歌聲顯得生機(jī)勃勃，沉睡的森林在群鳥的啁啾聲中蘇醒；活潑的山雀部*來到果園“吱吱喳喳”，果園熱鬧了；城市的公園和花園，就是有幾只嘰嘰喳喳的麻雀，也會顯得活躍起來……
我喜歡鳥，為它悅耳的歌聲吸引。
燕子的歌聲，有輕快流利的調(diào)子，有清脆甜美的音樂。有時慢聲低唱，有是喁喁私語，好像說：“借你的屋來往，不吃你米，不吃你粞，只借你屋來往！”
春天的田野里，可以聽到“布——谷——布——谷”清脆的'歌聲，這是杜鵑鳥在催耕：“布谷，快快布谷！”歌聲一起，農(nóng)民就忙著播種了。
東方剛露出晨光，黃鶯就用婉轉(zhuǎn)的歌喉把人們從夢中喚醒。它的歌聲輕柔優(yōu)雅，像一曲今人陶醉的輕音樂。
畫眉鳥的歌聲悅耳動聽，好像在說：“如意，如意�！�
水邊蘆葦叢中，有一種黑色的小水鳥，日夜唱著“苦呀，苦呀”的悲歌，誰聽了都會同情它。
我喜歡鳥，為它美麗的羽毛吸引。
黃鸝，全身鮮黃，尾部黃黑相間，背呈橙色，頭冠黃綠色。
鳥兒真是千奇百怪呀！
小學(xué)作文300字 篇3
我有一個美麗的學(xué)校，她的名字叫黃河路小學(xué)。
一走進(jìn)校門，大門兩旁有兩排整齊高大的白楊樹。樹的旁邊還有許多花草，一陣微風(fēng)吹來，淡淡的清香撲面而來，令人心曠神怡。整個校園的`地面都是用瓷磚貼成的，非常整齊干凈。校園中間有一個牛的雕塑，它告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)。雕塑的旁邊有一排排大樓，樓內(nèi)每一個房間里都有一排排整齊的桌椅，地面也非常干凈，這是我們學(xué)習(xí)的地方。
下課了，同學(xué)們都在校園里活動。有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)說說笑笑，還有的同學(xué)你追我趕。瞧，他們玩得多開心呀！
操場上，一位體育老師在教同學(xué)們做廣播體操。同學(xué)們做累了有的就到旁邊的樹下乘涼，還有的在做游戲，有的玩“丟手絹”，有的玩“找朋友”。
這就是我的學(xué)校，美麗的黃河路小學(xué)，一個最最美麗、最最迷人的地方。
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