小學(xué)作文600字

小學(xué)作文600字10篇[優(yōu)秀]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文600字 篇1

　　爸爸媽媽不在家，天氣也熱得讓人上不來氣。我穿了衣服后，開始疊被，可不一會就滿頭大汗了。成天伺候我的爸媽一出門，我做不成小皇帝。怎么對付酷暑？忽然想起科學(xué)老師說過的話，懶人推動科技進步。我若能發(fā)明一件多功能衣服不就一切OK 了？電影《超人總動員》中小超人巴小飛穿著超人服，跑起來快得像一陣風(fēng)，我最喜歡了。我設(shè)計的衣服也得有個名字，以后好申請專利啊。有了，就叫“巴小飛多功能服”。

　　熱的`時候，“巴小飛多功能服”里的微型空調(diào)會自動打開，釋放出冷空氣，一股股清涼的微風(fēng)就會吹向衣服的小主人，任它酷暑難耐，我似神仙好自在。只會降溫不能保暖，那這衣服不是半年閑嗎？在寒冷的冬天，“巴小飛多功能服”又會釋放出暖氣，冬天再也不用里三層外三層，穿成胖球了。一件衣服過寒冬，輕便又溫暖。任它寒風(fēng)肆虐，我穿上衣服不怕吹。四季更替，“巴小飛多功能服”會自動增加或減少到適當?shù)臏囟龋�再也不用怕熱怕冷了�?/p>

　　誰愿意一年到頭穿一件衣服呀？樣式當然得經(jīng)常變換一下。設(shè)計一個“樣式”按鈕，按下按鈕便可以根據(jù)電腦里上千種款式，自主選擇喜歡的款式，更換的時間還不到一秒鐘，再也不用進商場、去淘寶海選了。

　　有時走在路上，會突然下起雨來，淋成落湯雞可是件痛苦的事。不用擔(dān)心，既然是“巴小飛多功能服”，解決這件事當然是小菜一碟。下雨的時候，衣服會自動彈出一把薄如蟬翼的透明傘為我們遮風(fēng)擋雨。

　　我們正在長身體，衣服會很快變小。媽媽們每季都要忙著為我們買衣服。我給“巴小飛多功能服”設(shè)置了一個隨身長功能，當我的身體慢慢長大，它也會隨著我的身體而自動長大。

　　“巴小飛多功能服”神奇吧？它還有很多的妙處，我就不在此一一說明了。夢想創(chuàng)造未來，不要認為“巴小飛多功能服”不可能實現(xiàn)。心有多大，舞臺就有多大。只要我們努力鉆研，一切皆有可能。喜歡“巴小飛多功能服”的朋友們，讓我們攜起手來共同合作開發(fā)這一項“專利”吧！

小學(xué)作文600字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)濟南，擁有無數(shù)名勝古跡。有人山人海的芙蓉街，清澈見底的琵琶泉，荷花盛開的大明湖……但我最喜歡的還是美麗的趵突泉。

　　看，那三股泉眼猶如三顆晶瑩剔透的珍珠被一個個光潔的水晶盤托住。清澈的泉眼下冒出一串串水泡，水泡越來越大，最后，在陽光的照耀下綻開了，在噗嗤一笑中消失了。再看那兒，一塊灰色的石頭上用娟秀的字體刻著“趵突泉”。欄桿外人頭攢動，爭相去欣賞這美景，好不熱鬧。

　　泉水中的魚兒，紅的似火，黃的似錦，黑的似墨，顏色鮮艷無比�？矗�一位游客丟下一塊饅頭，它們就爭先恐后地圍上去，開始爭搶食物。有的魚兒使勁向前拱，企圖吃到饅頭;有的魚兒游到下面，用力向上拱，顯得十分靈巧;還有的被魚兒們擋在外面自動形成的“包圍圈”外，急得差點要蹦起來。但它們還是把機會讓給了一只小魚，又繼續(xù)愜意地在清泉中嬉戲了。

　　趵突泉，你像一顆璀璨的明珠，裝飾了濟南，使她更絢麗多彩!

　　優(yōu)爸點評：趵突泉作為泉城濟南的一張名片，吸引著全國各地的人們前來一睹其風(fēng)采，我們的小作者就以這篇文章，寫出趵突泉的美，當了一回小小導(dǎo)游，把趵突泉的魅力以文字的形式介紹給更多的人。文章格式規(guī)整，首尾點題，點明主旨，突出對趵突泉的喜愛和歌頌，中間的兩段，以泉水和水中的魚兒為重點，描繪一幅清麗又富有生機的畫面。小作者十分擅長使用比喻和擬人的'修辭，“三股泉眼猶如三顆晶瑩剔透的珍珠被一個個光潔的水晶盤托住”，既寫出了泉水的清，又以一個“托”字把泉水不斷上涌的動態(tài)感表現(xiàn)出來，隨后的“噗嗤一笑”更是讓泉水有了更多人的性格。寫魚兒，排比手法的運用，讓魚兒的各種樣子都呈現(xiàn)在讀者的眼前，加強了文章的畫面感，以魚兒加深泉水的吸引力，讓整篇文章都如畫一般了!

小學(xué)作文600字 篇3

　　三月，是春暖花開的季節(jié)；三月，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。于是，今天我拿著照相機，與春天進行一次近距離的接觸。

　　一出門，小花園里，到處都充滿著生機。小草悄悄地從地底鉆出來了，冒出一點兒小尖兒，仿佛像一個小偵察兵，見外面空氣清新、春意盎然、雨水充足，便呼喚自己的同伴們。小草們聽到呼喊聲，便你不讓我，我不讓你，都爭先恐后的從地下冒了出來，生怕出來得晚了，陽光與水珠都被別人搶光了似的，霎那間，小草鋪滿了整片草地，晶瑩剔透的水珠掛在草尖兒上，那模樣，煞是可愛�！斑青辍币宦暎�這美麗的景色便進了我的照相機里。

　　穿過草地，來到小花園的邊上的.綠化帶跟前，經(jīng)過了一個冬天的磨練，綠化帶又抽出了新芽。冬去春來，春暖花開，它的生命力是那樣的頑強，令我敬佩不已，于是我拿起照相機，記錄下這美好的畫面。

　　陽春三月，自然缺不了每年都準時開放的迎春花。它是那樣的樸素，那樣的美麗，從遠處望去，一叢一叢的，是那樣的動人，它就像那春天的使者，告訴我們，春天已經(jīng)來到。

　　穿過回廊，撲面而來的是櫻花帶來的清香。走近一看，淡淡的粉色中透著潔白，是那樣的美麗。勤勞的小蜜蜂們，老遠就聞到了這櫻花的香氣，繞著樹上下飛舞著，在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，我毫不猶豫地按下快門，為美麗的櫻花與勤勞的小蜜蜂來了一張大特寫。

　　陽春三月，處處都充滿了春意，是那么的美好，如同那剛升起的朝陽，是那么的生機勃勃、充滿活力。

　　一年之計在于春，朋友們可不要浪費了這大好的時光，多出門走走，擁抱大自然，和我一起感受春天的氣息！

小學(xué)作文600字 篇4

　　前幾天，聽到有消息說我們五年級將會去廣鴻禮品公司廠區(qū)參觀，剛開始，我還不太相信，沒想到這是真的！

　　今天下午，音樂課剛上完，我們就發(fā)現(xiàn)四班已經(jīng)在樓下排隊了，我們也拿著隊旗跟了上去，大隊委和大隊輔導(dǎo)員張老師做了簡單的發(fā)言，我們便出發(fā)了！我們是步行，來到校外，我們看到了很多坐在教室里看不到的東西，感到非常興奮，春風(fēng)輕輕拂過我的臉龐，桃樹的枝頭上掛滿了粉紅色的花苞，它們已經(jīng)在傳送春天的信息��！

　　不一會兒，我們就遠遠地望見了幾個大字廣鴻禮品廠，有些同學(xué)興奮地跳起來，因為，我們的目的地到了！我們來到廠內(nèi)，在國旗的前面排成隊列，先由廠領(lǐng)導(dǎo)給我們分配導(dǎo)游，帶我們的是一位非常美麗的阿姨。

　　導(dǎo)游阿姨先帶我們?nèi)サ牡谝粋�車間，是三樓的包裝車間，我們發(fā)現(xiàn)里面有幾位工人阿姨正在干活，我發(fā)現(xiàn)她們一直不停地干，都沒有停下來休息一會兒，我非常的好奇，難道這樣她們都不累嗎？于是，我當起了小記者，大膽地問阿姨：阿姨，您整天這樣不停地干，不累嗎？阿姨笑咪咪地回答我：不累，我們大家一起干，都在比賽呢，比誰掙的錢多，這樣就不覺得累了。阿姨還讓我親手學(xué)著做包裝，我干了很久才做好，而且也沒有阿姨她們做得好，于是我想到了一個詞：熟能生巧。

　　參觀完包裝車間，導(dǎo)游阿姨又帶我們來到裁剪車間，我看見車間里有一個工人叔叔在擺弄很多布料，經(jīng)過工人叔叔的介紹，原來，這項工作是要把圖案在布上畫出來再裁剪下來，拿去做成成品。接著，我們又到了旁邊的縫紉車間，一來到里面，就聽見很響的聲音，原來是縫紉機發(fā)出來來的，這就是成品車間，里面有我們喜歡的海綿寶寶，小鳥形狀的帽子，還有美麗的短裙，我現(xiàn)在才知道，我們玩的'用的，都是工人叔叔阿姨們辛辛苦苦一道道工序干出來的，是很多人智慧和辛勤的結(jié)晶。

　　在回來的路上，我一直在想，我們平時用的玩的，都是工人們一針一線做出來的，我們一定要珍惜。

　　這真是這一堂特殊的課！

小學(xué)作文600字 篇5

　　人們都說：“母愛如水，點點滴滴都是愛，滋潤著兒女們的心田�！钡�是，那母愛又是什么呢？我始終無法深刻去體會。因為媽媽總是在我身邊，媽媽總說我是她唯一的寶貝，總是把最好東西留給我。而慢慢的我也認為媽媽對我的一切都是再正常不過的事了。直到我在《與愛同行》中讀到父母呵護的文章，讓我體會到，原來我一直尋找的一直都在我身邊。

　　媽媽平時工作很忙，總是加班。記得有一天晚上，我突然感覺頭疼、肚子也疼，喉嚨里還火辣辣的疼，那晚媽媽又加班到很遲才回到家。但媽媽還是一眼就看出了我不對，就焦急地問我怎么了。我有氣無力地說：“媽媽，我不舒服。”媽媽聽了，趕緊從柜子里那次拿出體溫計，給我量體溫�！把�！39度��！”媽媽不顧自己的的疲憊，二話不說立馬給我穿好衣服，背我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，體溫雖然降到了38度，可媽媽還是很著急。醫(yī)生說要掛吊針，媽媽也不怕勞累地一直在醫(yī)院陪著我。掛好了吊針，已經(jīng)很晚很晚，路上都沒有什么人了，媽媽再把我背回家。在回家的'路上，我靠在媽媽的背上，能明顯感覺到媽媽的呼吸越來越急促，腳步也越來越緩慢。半夜里，我醒來幾次，都看到媽媽不停地在用熱毛巾給我擦身體。天亮了，媽媽又幫我量了一下體溫�！肮�哈，燒退了！”媽媽開心的叫道，這才匆匆地趕去上班了。

　　今天，我因為在思考作文的題材——什么是最幸福的事情。想讓媽媽給我一點靈感，就問媽媽：“你這一生中覺得最開心的事情是什么事？”媽媽立即笑著撫摸著我的頭回答我說：“跟我的寶貝女兒在一起，看見我的女兒開心、快樂地笑，就是最開心的事情啦�！�

　　頓時，我明白了，我在尋找的愛，不就在我身邊嗎？

小學(xué)作文600字 篇6

　　第一次聽樂器合奏，年幼的我便對那富有色彩的東西產(chǎn)生了興趣，指著其中一個紅棕色葫蘆狀的玩意，朝母親嚷嚷著要學(xué)。母親擰不過，把我?guī)�去拜師學(xué)藝。

　　初學(xué)藝，我就著急要拉曲子。是啊，我做夢的時候都能想起那次聽到的美妙音樂，不由得心生甜蜜。老師可全然不買賬，靜靜地告訴我：“你可知道你所練習(xí)的是什么？是高雅的小提琴。要想演奏出令人產(chǎn)生共鳴的好曲子，不僅要有熟練的基本功，更需要心與音樂的默契，凡事要慢慢來�！�

　　帶著對音樂的熱愛與謙卑，我終于靜下心去找準每一個音符，豎起耳朵，抓住最好聽的一瞬，定格永恒。五根線之間的小蝌蚪仿佛也賦予了生命，霎時鮮活，跳動在我心間。

　　最開心的事莫過于我學(xué)會了第一首歌曲《飛來吧》。盡管那時的琴聲時而刺耳，時而沙啞，很不好聽，卻增添了我對音樂的使命感與歸屬感。

　　寒來暑往，我的資質(zhì)已是五級，記得那年新年，我為全家人拉了一曲歡快的《新春樂》。家人大為稱贊，眼前的道路是越走越寬，但我心中的音樂卻變得枯燥，毫無生機之感。忙碌的學(xué)習(xí)和玩耍的誘惑，讓我把音樂丟棄在一旁，黑與白是天空的主色調(diào)，小提琴忽然變得多余。

　　七級的落敗給我以教訓(xùn)，好強的我打算重拾對音樂的真誠。此刻，老師的房間傳來《漁舟唱晚》的音韻，每個音符都經(jīng)過細致地雕琢，輕重緩急，一幅幅美景仿佛展現(xiàn)在眼前：小船徐徐地在夜里駛過，燈籠的照耀映襯出人的'姿態(tài)，靜謐與喧鬧是小湖的主調(diào)——通往未來的路是月光與美好，心情是永遠的純真輕松！我情不自禁地拿出琴，閉上眼睛，感受琴弦的顫動，情感的抒發(fā)。

　　如今，音樂是我心靈的語言，它代我訴說著心事。它更是我生命的一部分，是我心靈的常駐客。我也甘愿，永遠是它在我心靈中駐留的期限。

小學(xué)作文600字 篇7

　　在快樂的暑假里，發(fā)生過許許多多快樂的事情，就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不過來，唯獨一件事深深地留在了我的心里，那就是給小雞“接生”。

　　那是七月的一天，一個陽光明媚的.早上。我吃完飯后閑的沒事。看到家中的一只老母雞孵的蛋快出小雞了，便蹲在那里看。“咯咯咯……·”老母雞出去找食物去了。忽然，一只雞蛋在微微顫動。我一看，“呀”！小雞就要出生了，高興的不得了。我連忙靠近一點。這時，蛋殼上出現(xiàn)了一條小縫，小雞在啄蛋殼。蛋殼碎了，從里面伸出一個黃色的小嘴。“小雞出來了”。我高興極了，拍著手跳起來。

　　慢慢的，小雞從殼中探出頭來，此時的小雞一半身在殼內(nèi)，一半身在殼外。我想：這樣子小雞多難受��！我得想辦法讓它們趕緊從殼內(nèi)出來。我眼珠子骨碌一，想出個好主意來，給小雞“接生”。我連忙搬來一張小板凳在雞窩前坐下，把一只帶著余熱的雞蛋拿起來，把蛋殼剝開，一只毛未干的閉著眼睛的小雞出生了。它“嘰嘰嘰……”地叫著，好像在“感謝”我?guī)退鼈冊琰c來到這個世界。于是，我又拿起一只來蛋來剝殼。當我剝到第四只時，找食的母雞回來了。它看到我馬上豎起羽毛向我沖來，狠狠的啄了我一口。這下我可哭了，我哭著去找媽媽，媽媽聞聲趕來，看到我這個樣子忙問：“怎么了？”我把幫小雞接生的事說給媽媽聽。媽媽聽了笑著說：“雞要有一定時間才能出殼，你幫他們接生，他們會死的。”聽完我后悔的哭了，我不應(yīng)該幫小雞“接生”。

　　這就是暑假里發(fā)生的最有趣的一件事，現(xiàn)在想想，感覺當時的自己真是太天真了！

小學(xué)作文600字 篇8

　　她，有著一頭烏黑的亮發(fā)；她，那水靈靈的大眼睛炯炯有神；她，那張能說會道的小嘴，一張一合就能讓我們懂得做人的道理。這位年輕漂亮而又博古通今的老師，正是那栽培了我六年的啟蒙老師——趙老師。在這六年，我們一起經(jīng)歷了點點滴滴，酸甜苦辣，早已積淀了濃厚的師生情誼。

　　那天，我的身體不舒服。在課堂上，我連舉手的力氣都沒了，我實在是太難受了�？墒牵�我又不想和其他人一樣，明明可以堅持的，卻動不動就向老師說這里不舒服那里不舒服，去得到老師母親般的溫暖，因為我不想做一個軟弱的人。但是，什么也瞞不過您的雙眼，我身體的不適，您看一眼就知道了。您一再的要求我回家休息，而我始終沒有回家。中午放學(xué)了，您親切的對我說：“孩子，你熱愛學(xué)習(xí)的.精神很好，可是我們的身體很重要。如果你回家后，身體實在不舒服，就在家里好好休息吧！”到了家，我再也忍不住了，一頭扎進了床上，萬般無奈，只好向老師請假。下午，我那原本充滿歡笑的座位是空蕩蕩的。

　　我的病好了，我又充滿了活力。可我怎么也想不到，我又犯下了一個錯。一個正在觀看游戲的同學(xué)急匆匆的向我跑來，被我跘倒了，頭“呯”的一下撞到了墻。您知道后，狠狠的批評了我一頓。盡管我當時很不服氣，畢竟是那位同學(xué)向我跑來的，可事實就這樣被同學(xué)扭轉(zhuǎn)了。后來，我知道您也是為了我好，所以沒有解釋，我把你講的道理深深地銘記在心里，在以后的日子里，我養(yǎng)成了寬厚的美德。

　　老師啊老師，畢業(yè)了的我們，再也聽不到您的諄諄教誨了。再見了老師，我們就如您放飛的風(fēng)箏，就請您把放風(fēng)箏的線拉長一點吧，讓我們在更高的藍天中翱翔!

小學(xué)作文600字 篇9

　　“��！睡了一覺！可是真舒服呀！”一個圓鼓鼓的東西伸個懶腰，柔柔惺忪的眼睛，打著哈欠懶懶地說著，“先看看幾點了？��！才剛好12點，再讓我睡一會！”

　　這是誰呀？怎么這么懶呢？

　　這是我的懶蟲書包。

　　他呀！比我們現(xiàn)在的書包好個100倍，功能齊全，而且，他還有一個神秘的功能哦！

　　他的`容量可以達到一棟摩天大樓那么大的！很厲害吧？還有，這并不是最大的容量，沒有人測試過他的容量還可以到達多大。

　　他重1克不到，就算加上書，才2克或3克左右，這是因為，科學(xué)家們制作他的時候怕因為太重了，學(xué)生們背不起，特地加了個“微型版+珍藏版重量壓縮機”，這個“重量壓縮機”可以通過衛(wèi)星射線把重量減輕，這樣子，學(xué)生們就不用那么辛苦地背書包了，一只小拇指都可以輕而易舉地把書包提起來了。

　　這個書包有一個功能，這個功能就是——自動走路。

　　書包下面有一個“高科技智能感應(yīng)伸縮機械腳”，這樣，你就可以讓書包背著自己走。

　　不過，你一懶惰時，智能感應(yīng)系統(tǒng)就會馬上感應(yīng)到，把你摔到地上。

　　這個書包還是你的專業(yè)“老師”，你一寫錯字，他就會用機械手用力地敲你的腦袋一下。如果你寫字的時候頭太低了，機械手就會掐著你的脖子，調(diào)到最適合的高度，但你還是屢教不改，機械手就會用電擊繩綁住你的頭，你的頭一低，電擊繩就會電擊你一下。

　　書包可以變成各種運動器材，只要你對著書包說出運動器材的名字，就大功告成了。

　　這個書包還有一個防盜系統(tǒng)，只有輸入正確的密碼、指紋、眼神，還有最最變態(tài)的“舌紋”，也就是對著書包舔一下，怎么樣夠變態(tài)的吧？還有密碼也很變態(tài)，比方說我的書包的密碼：112886357614572，那么長的密碼，鬼都記不��！o(︶︿︶)o唉！

　　這也就是一個高科技的很變態(tài)的未來的書包！

小學(xué)作文600字 篇10

　　今天，老師踏著輕快的腳步走進教室，好像這次老師不怎么神秘，只是叫我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，有的同學(xué)問：“老師，今天我們玩什么啊？”老師告訴了我們，今天我們玩，不，應(yīng)該說體驗，體驗什么？當一會盲人，中學(xué)生作文《第一次當盲人的'作文》。

　　當一會盲人，真不可思議，當盲人可是要眼前一片黑暗，“同學(xué)們大家都蒙好了嗎？下面請大家打開作文本�！崩蠋熛铝睿�雖然作文本就在桌子角上，但是還是有一點難度，我手摸來摸去。終于摸到了桌角，我記著作文本在記事本的下面，我摸到了記事本，放一邊，當我快要拿到那作文本時，可是它差點掉到地上，還好我抓的快，要不那就更艱巨了。老師又叫我們拿筆，這項對我來說是“小菜半碟”，因為我的鋼筆筆蓋一拿就掉，非常能辨別出來，所以就輕而易舉就拿到了。老師又叫我們翻本，這可有一些難度，我寫字重，應(yīng)該可以翻到吧，我一邊翻一邊摸，摸摸有沒有凹凸，終于知道了頁數(shù)在哪了。老師又叫我們寫“黑暗的世界好可怕”寫完后，我心里想：我的字一定很難看。下一項是交本子，這可是超難了，但是我一是靈活，把記事本放到桌角，這樣一回來時摸到記事本時就知道是我的座位了，我一點點的挪動著步伐，生怕撞到哪兒了，突然我摸到了，一個直直的角我斷定這是講臺了，我隨便把本子放了位置，又成功的回來了，這還是要靠記事本的功勞。

　　把紅領(lǐng)巾摘下，看到了講臺上一片狼跡，殘不忍睹。

　　游戲結(jié)束了，我感受到了做盲人的痛苦和艱難，我們還得幫助那些盲人，讓他們從凄涼的心情中解脫出來。

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