我們小學(xué)作文

我們小學(xué)作文6篇[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們小學(xué)作文 篇1

　　我們學(xué)校的名字是新河小學(xué)，在繼光路7號，有35個班級，人數(shù)大約有1800多人。

　　我們學(xué)校是百年名校，100強(qiáng)學(xué)校。從大門走進(jìn)來，就是行政樓，是老師的辦公室和開會的地方。

　　行政樓的后面有生物基地。生物基地里的小缸里，養(yǎng)著幾只螃蟹和幾只龍蝦。生物基地里還養(yǎng)著許多美麗而奇特的花。寶石花它一年四季都很綠，而且它的生命力極強(qiáng)，只要把寶石花的四片葉子摘下來，擺成十字架形，放在土上，過幾個星期，它就會生根，長出嫩綠嫩綠的葉子來。生物基地里還養(yǎng)著幾棵高大的松樹，到了寒冷的冬天，松樹上就結(jié)出松果來，常常有幾只松鼠冒著大雪來這里摘松果吃。陽春三月，下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。它是一個神秘的基地，我們同學(xué)都愛去那里。

　　大門的對面有一個橢圓形的水池。水池的`正上方有一座假山，假山上有涼亭、小橋和一條彎曲的小路。水池里有一群五顏六色的小金魚，在快活地游動著。水面上有幾片荷葉在微風(fēng)中翩翩起舞，點(diǎn)著頭，好像在跟我們說：“你好，你好�！彼�池的正面是環(huán)形教學(xué)樓。初看教學(xué)樓的形狀真像一個“門”字。走進(jìn)大門里，又有一個小花園，花園里綠樹成陰，是我們休息的好地方。這環(huán)形教學(xué)樓的最不同的地方，就是從二樓開始就變成了一個正方形的形狀，而且四周都可以走，給我們帶來了很大的方便。

　　老教學(xué)樓是最早最老的教室。每天早晨，這里傳來了朗朗讀書聲，回蕩著整個校園。老教學(xué)樓的隔壁就是新建的綜合樓。有4層樓，28個教室，每個教室都配備齊全，真吸引人。教室外面有一條文化長廊，長廊里都是優(yōu)秀作品，并且都是得過獎的。

　　怪不得我們學(xué)校被評為百強(qiáng)名校，100強(qiáng)學(xué)校。

我們小學(xué)作文 篇2

　　20xx年，汶川大地震；20xx年，玉樹大地震；20xx年，雅安大地震。這一次次的大地震，一定奪走了許多人的生命吧！

　　就在我聽到雅安又發(fā)生大地震的時候，我的腦海里似乎出現(xiàn)了大地震時出現(xiàn)的情形：高樓大廈瞬間倒塌、土地干裂、好多人還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)被許多的石塊壓住了。隨后，我馬上上網(wǎng)查了一下，結(jié)果真的發(fā)生了雅安大地震。然后，我叫媽媽也過來看，媽媽就看了一眼，就馬上帶著我去常州捐款，媽媽捐了2百元；我就捐了50元，雖然我只捐了50元，但是：千里送鵝毛——禮輕情意重嘛。 一方有難，八方支援。災(zāi)區(qū)人民的安危時刻牽動中國億萬人民的心。社會各界紛紛組織募捐，志愿加入救災(zāi)行列。國際友人也伸出援助之手。全世界都在關(guān)注著汶川，此刻，我們都把自己當(dāng)成雅安人，我們的.心靈與情懷與雅安同在。

　　讓我們?nèi)�體站立，一只拳頭的力量有限，但千只手萬只手就一定能戰(zhàn)勝困難！讓我們省下一百元捐給他們！我呼吁大家獻(xiàn)出自己的一份愛心！

我們小學(xué)作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在蒼溪，這里山青水秀，風(fēng)景優(yōu)美�？墒�，這兒給我留下最深的就要屬我們的母親河——嘉陵江了。

　　嘉陵江的水一年四季源遠(yuǎn)流長，好似一條織女親手織成的腰帶，靜靜地向遠(yuǎn)方飄去；它又像一位婀娜多姿的少女，緩緩地唱著歌兒流向遠(yuǎn)方。

　　不過，這里最美的時候要屬黃昏時分了。那時，江面蕩起的微波，擴(kuò)散出一道道水紋，在夕陽的照耀下，顯得波光粼粼；江水清澈見底，一群群野鴨在江水中快活地玩耍、嬉戲，還不時叼起小魚，那得意洋洋的姿態(tài)真讓人羨慕不已。這時，不禁使我想起一句詩“夕陽無限好，只是近黃昏”。

　　嘉陵江不但美，而且對我們的貢獻(xiàn)也不小��！

　　母親嘉陵江用她那甘甜的乳汁，哺育了這方土地。它雖然沒有大海那樣波瀾壯闊，沒有黃河那樣氣勢雄偉，可是我們愛它，我們對它的感情勝過一切事物，就像自己的.媽媽一樣親。我們的母親河——嘉陵江每天這樣不分晝夜，不知勞累地工作著，帶走的是那污濁，然而給我們留下的卻是清純的河水。

　　我愛我的母親河——嘉陵江!不僅因?yàn)樗�是我們的母親河，更是因?yàn)樗�有那無私奉獻(xiàn)的精神。

我們小學(xué)作文 篇4

　　小女子芳齡12歲，六年級，即將畢業(yè)，對母校十分留戀：留戀母校的一草一木，留戀母校的教學(xué)樓，留戀母校的老師，留戀班里相處了六年的同學(xué)，而且我絕不會忘記我們班的男生......曾經(jīng)的`酸甜苦辣，涌上心頭......

　　記得那一次......

　　90分！天哪！我何曾考過這么低的分?jǐn)?shù)！望著試卷上我錯的那四道判斷題，減著醒目的八分，一道應(yīng)用題錯得數(shù)，減1分，一道填空題，減1分......

　　“轟”的一聲，我只感覺天塌了，我像一只無助的鳥兒，天重重地把我壓在了地下......我迷茫;為什么會這樣？

　　我的鼻子酸了，一不小心，金豆子就能夠像斷線的珠子，流了下來......

　　周圍圍了許多同學(xué)，我聽見一個男生“深情”地說：“每個人都有第一次，我也有許多......”怎么聽著耳熟？�。∈俏乙郧暗淖魑�！怎么會在他手上？還沒容我多想，又聽一個同學(xué)說：“我給你講一個笑話，是說四個人一起吃飯，要吃王八蛋，可只上了三個，一個人便嚷道：‘我們四個人，怎么才三個王八蛋？’”剛說完，周圍同學(xué)就笑了，雖然這個笑話不是很文明，但是很好笑，我笑了起來......

　　我抬頭看看他們，突然發(fā)現(xiàn)昔日愛和女生打鬧的男生此刻變的可愛極了！

　　自從那次事件后，我對母校更是留戀，我害怕離開這個校園，離開老師，離開好朋友......當(dāng)然......還有那些可愛的男生......

　　現(xiàn)在想起那件事就好笑。

　　唉！我們班的男生......

我們小學(xué)作文 篇5

　　我們家住在“山水華庭”，那兒可美了。

　　一進(jìn)小區(qū)大門，小池中心的噴泉，便映入了我的眼簾。小池中心是一排美麗的噴泉。突然間，音樂響起，一排排水柱騰空而起，好似一條“巨龍”飛向藍(lán)天。在陽光的照射下，“巨龍”一會兒變成藍(lán)色；一會兒變成紅色；一會兒變成黃色，真是讓人陶醉。

　　接著往后走，一座美麗的大假山，又把我的目光吸引到那兒，只見假山周圍豎立著一排排小樹，這些小樹好似一排排衛(wèi)兵有的“手”里拿著劍；有的“手”里拿著槍。一陣微風(fēng)吹過葉子隨風(fēng)起舞，這些小樹又好似一個個小演員在臺上表演著舞蹈。

　　再往前走，我的眼睛又看見了一座用鵝卵石鋪的小橋，橋上有一個亭子。我經(jīng)常去那里玩捉迷藏。

　　往橋下看去一個個小蝌蚪扭著尾巴游來游去，好似一個個調(diào)皮的小孩在玩游戲。一條條小金魚好似一臺臺吸塵器在石頭上吸來吸去。

　　橋旁有一簇簇荷花，每當(dāng)盛夏來臨荷花就開了它的大嘴哈哈大笑。小區(qū)橋上還有一些美麗的`雕塑。它們有的望著高橋；有的望著樹木，仿佛真的一樣。

　　啊！我們的小區(qū)真美呀，我真想永遠(yuǎn)住在這里。

我們小學(xué)作文 篇6

　　春天來了，天氣變的很暖和。有一天早上，光明媚，兔媽媽對小兔說，：“寶貝，今天咱們?nèi)ヒ巴馓で�，帶上小鐵鏟再挖點(diǎn)野菜�！毙⊥酶吲d地點(diǎn)頭說好。

　　兔媽媽騎著自行車，小兔子坐在后面拎著工具一起來到郊外。小兔子看見它的好朋友小松鼠、小鴨子、梅花鹿和它們的爸爸媽媽也都在郊外的草地上玩耍，小伙伴們快樂地一起捉迷藏，放風(fēng)箏，享受著大自然的陽光浴。小伙伴們還采了許多美麗的.鮮花，小兔子把鮮花編成一個漂亮的花環(huán)。小兔子說，：“咱們比賽挖野菜，看誰挖的多，誰就是冠軍。這個花環(huán)就給它戴上�！贝蠹议_始提著籃子，拿著鐵鏟挖野菜，爸爸媽媽為它們拍手加油，最后小松鼠獲得第一名，戴上了漂亮的花環(huán)。

　　今天過得真開心，兔媽媽和小兔拎著滿滿的一籃子野菜回家了，它們晚上可以美美的吃上一頓。