美麗的小學(xué)作文5篇【優(yōu)選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我喜歡歷史悠久的盤龍山，我喜歡風(fēng)景如畫的金頂山，但我最喜歡典雅別致的天中山。
春天，天中山非常美，風(fēng)景如花。水像一面大鏡子一樣，清澈見(jiàn)底�；▋合裥∨⒌男δ樢粯�，仿佛在笑瞇瞇地看著我。柳條在空中自由自在地翩翩起舞，春天的天中山到處生機(jī)勃勃。
夏天，其它地方都很熱，但是天中山可不熱。那是因?yàn)樘熘猩骄G樹(shù)成蔭，一陣風(fēng)習(xí)來(lái)，格外涼爽，所以夏天的.天中山也非常舒服。
秋天，天中山的楊樹(shù)、榆樹(shù)、銀杏樹(shù)的葉子都變黃了，落葉像一只只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。這時(shí)，天中山最適合劃著船看這些優(yōu)美的景色了。
冬天，天中山非常熱鬧。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞的雪花給天中山的樹(shù)木掛上了亮晶晶的寶石，在陽(yáng)光的照射下，閃爍著刺眼的光芒。人們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗、做冰雕、滑冰……冬天的天中山成了歡樂(lè)的海洋。
這就是美麗的天中山，我愛(ài)家鄉(xiāng)的天中山。
美麗的小學(xué)作文 篇2
一提起“雨”字，我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幕：雖然天空烏云密布，可放眼望云，咦？這是春姑娘放下的布簾嗎？
這天，我正在賞雨，抬頭望望天，一絲絲的雨“嗒嗒”的下。我把手伸出云，一會(huì)兒，手掌間已聚集了許許多多的水珠�！昂闷裂�！我也要，我也要！”妹妹的手指一觸到那水球，水珠立馬化為一灘水了�！澳惆咽稚斐觯粫�(huì)兒啊，春姑娘就會(huì)放在手上幾滴水珠�！蔽倚χ鴮�(duì)妹妹說(shuō)�！班�！我試試�！辈淮笠粫�(huì)兒，妹妹開(kāi)心地笑了，我仔細(xì)一看，她手上也多了幾個(gè)水珠。“我們來(lái)仔細(xì)觀察一下這雨吧！”
這雨，小時(shí)細(xì)如絲，大時(shí)，落地時(shí)總會(huì)撞開(kāi)一小朵蓮花。不管是大還是小，它永遠(yuǎn)是那么美。雨后天晴，空氣格外清新，深吸一口氣，你會(huì)聞到泥土的味道。不一會(huì)兒雨又下了起來(lái)，就像一根根，不，應(yīng)該是一條條的絲線， 垂直落下來(lái)，雨點(diǎn)拍手掌的`聲音真美妙。我多想走到雨中，與大自然一起奏響這美妙的交響樂(lè)啊。我感覺(jué)自己已深深地陶醉在其中了。
沒(méi)有了雨，天地萬(wàn)物就都沒(méi)有了生機(jī)，同樣，雨也是美麗的��！
美麗的小學(xué)作文 篇3
�。￠_(kāi)心的一天，美麗的雪，我來(lái)啦！這的寒假媽媽帶我去伏牛山滑雪去了，一坐上車我就興奮得不得了。一會(huì)說(shuō)："到了沒(méi)？"一會(huì)說(shuō)："快點(diǎn)兒，開(kāi)快點(diǎn)兒！"哎，我也拿自己沒(méi)辦法。誰(shuí)叫我興奮呢！
到了，我穿上笨重的滑雪服，住著"拐杖"，慢悠悠地，滑著。忽然，背后的媽媽突然推我了一下，我滑的比光速還快，只聽(tīng)見(jiàn)"刺溜"一聲，我的`"拐杖"被我扔得老遠(yuǎn)，一頭扎在雪堆里。
我像企鵝一樣來(lái)回晃悠著走到了雪杖跟前，彎下身子去撿。下來(lái)就刺激了�；⿲�(dǎo)師慢慢地推著我，逐漸我學(xué)會(huì)了滑雪，離開(kāi)了導(dǎo)師。自己像飛一般的感覺(jué)，在那美麗的雪之間滑來(lái)滑去。很有意思......
美麗的雪，你讓我終生難忘。我一直滑到下午4：00還不肯走，最后我媽媽撈著我，走了。我流連忘返。
美麗的小學(xué)作文 篇4
有人說(shuō)：夏天的綠，綠得比碧玉還綠，秋天的黃，黃得比黃金還黃，冬天的白，白得比雪還白，卻這些永遠(yuǎn)比不上春天的多姿多彩。
是呀！春天的確是多姿多彩。春姑娘邁著輕盈的步伐送走了冬爺爺，悄悄地來(lái)到了我們的中間，她來(lái)到了田野上，來(lái)到了草叢里，來(lái)到了森林里，來(lái)到了校園里。
你看，春姑娘來(lái)到公園里，正用她那雙有智慧有魔力的手把公園里柳樹(shù)妹妹的辮子重新?lián)崦赡劬G的了，柳樹(shù)妹妹高興極了！把她的辮子梳了一遍又一遍�？此衷谑犷^發(fā)了！春姑娘又把油菜花吹成金黃色的了，真像人類剛開(kāi)采的黃金，春姑娘又把山茶花染得通紅通紅的，真像紅紅的太陽(yáng)，好像在熱烈地歡迎人們的到來(lái)。
春姑娘又來(lái)到了果園里，把梨樹(shù)吹開(kāi)花了，那梨花雪白雪白的.，真像一朵朵美麗的小雪花，我還以為冬天又回來(lái)了呢！那怎么可能呢！
春姑娘又來(lái)到了校園里，把桃樹(shù)姐姐的裝飾品重新染成了粉紅色的了，桃樹(shù)姐姐有恢復(fù)了她原來(lái)的美麗，正高興地對(duì)著我們笑呢！小草從土里拼命地往上鉆啊鉆啊，好像在說(shuō)：我也要湊一下熱鬧。
春天真是多姿多彩��！到處都是花紅柳綠、鶯歌燕舞，一片喜氣洋洋。我要趁這美麗的春天好好學(xué)習(xí)，天天向上；我要趁這美麗的春天鍛煉好身體，茁壯成長(zhǎng)；我要趁這美麗的春天心情舒暢、飽覽祖國(guó)山河。
�。∥覑�(ài)這美麗的春天。
美麗的小學(xué)作文 篇5
秋天是一扇大門，趁人們沒(méi)留意，被秋姑娘悄悄地打開(kāi)了。
秋姑娘是上天派來(lái)的魔術(shù)師，每到這個(gè)季節(jié)她都會(huì)讓人們見(jiàn)識(shí)一下她那神奇的魔力。為了展示自我的魔力，她輕輕地吹了一口氣，把大地的顏色全都給改變了：田野變成了金色，看！金燦燦的麥穗隨風(fēng)舞動(dòng)，真像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯擦著臉上的汗珠，露出了幸福的微笑。銀杏樹(shù)變成了黃色，黃黃的小葉子就像一把把小扇子，那是在幫我們趕走夏天的炎熱呢！紅色給了楓樹(shù)，瞧！紅紅的楓葉多像一顆顆鮮艷的五角星。橙紅色多可愛(ài)啊！它是給果樹(shù)的。橘子掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。蘋果樂(lè)紅了臉，就像我們一張張興奮的笑臉，這些好吃的果子讓貪吃的`我們口水直流。
真要好好的感謝秋姑娘，她為秋天添加了這么多豐富的色彩，我真想留住她。因?yàn)橹灰糇∷�，就能夠留住秋天這幅美麗的圖畫！只要留住她，就能夠留住農(nóng)民伯伯幸福的笑臉。只要留住她，就能夠留住我們這些小饞貓的快樂(lè)和滿足。
為了展示自我的魔力，她輕輕地吹了一口氣，把大地的顏色全都給改變了：田野變成了金色，看！金燦燦的麥穗隨風(fēng)舞動(dòng)，真像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯擦著臉上的汗珠，露出了幸福的微笑。銀杏樹(shù)變成了黃色，黃黃的小葉子就像一把把小扇子，那是在幫我們趕走夏天的炎熱呢！紅色給了楓樹(shù)，瞧！紅紅的楓葉多像一顆顆鮮艷的五角星。橙紅色多可愛(ài)��！它是給果樹(shù)的。橘子掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。蘋果樂(lè)紅了臉，就像我們一張張興奮的笑臉，這些好吃的果子讓貪吃的我們口水直流。
神奇的秋姑娘，你可不能夠不走了么？
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