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小學(xué)的作文400字9篇（必備）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文400字 篇1
我有一位課外興趣輔導(dǎo)老師，我在她那里學(xué)習(xí)了思念多的美術(shù)，她就是我最喜愛(ài)的岳老師。
岳老師有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，圓圓的臉上永遠(yuǎn)掛著和藹可親的笑容，胖胖的身體卻十分靈活。岳老師特別鐘愛(ài)民族服飾：大大的銀耳環(huán)，長(zhǎng)長(zhǎng)的木珠項(xiàng)鏈，衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上課，都會(huì)讓人感覺(jué)是一位漂亮的少數(shù)民族老師在給我們講課。
還記得小的時(shí)候，我剛到岳老師班上沒(méi)多久，畫畫總是畫不好。有一次，我一不小心又畫錯(cuò)了，急得不知該怎么辦，我一氣之下，干脆不畫了，直接躺在了地上。岳老師看見(jiàn)了，卻沒(méi)有生氣，而是笑了笑，走到我身邊，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“畫錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，要把畫堅(jiān)持畫完。暫時(shí)畫不好也不要著急，你還小，今后努力提高的時(shí)間都還有一大把呢！”岳老師一邊說(shuō)一邊把我從地上扶起來(lái)，手把手，耐心地教我該怎么畫。
正是因?yàn)樵览蠋熞恢钡?和藹與一次次的寬容，我才能堅(jiān)持在她那里學(xué)習(xí)了四年多的美術(shù)，并且有了一步步的提高。感謝岳老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
小學(xué)的作文400字 篇2
我們?nèi)ヌ﹪?guó)旅游。要先坐7小時(shí)的動(dòng)車到深圳，再乘3小時(shí)飛機(jī)到曼谷。在動(dòng)車上，我無(wú)事可做，每分每秒都在煎熬。過(guò)了好一會(huì)兒，我實(shí)在坐不住了。對(duì)于好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，坐著沒(méi)事干，比什么都痛苦。我看了看手表，居然只過(guò)了20分鐘。唉，時(shí)間好漫長(zhǎng)啊!
媽媽見(jiàn)我無(wú)事可做，建議我和她玩小游戲。我們玩起了石頭剪子布。雖然這個(gè)游戲很幼稚，但總比坐著沒(méi)事干強(qiáng)啊!才玩了一會(huì)兒，正當(dāng)我意猶未盡的時(shí)候，看了看表，竟然已經(jīng)過(guò)去15分鐘。這一下時(shí)間過(guò)得快起來(lái)了。
終于到了深圳，已是傍晚6點(diǎn)。我們又坐機(jī)場(chǎng)大巴去機(jī)場(chǎng)�？墒牵覀兊娘w機(jī)起飛時(shí)間是23點(diǎn)，距離現(xiàn)在還有整整4個(gè)小時(shí)呀!沒(méi)辦法，只能跟幾個(gè)大人在商店里亂逛。時(shí)間又過(guò)得超慢啦!
經(jīng)過(guò)一天的路程，我們終于到了泰國(guó)，11天的旅程就此開始�？墒�，當(dāng)我還沉迷于泰國(guó)的美好風(fēng)光時(shí)，旅程已經(jīng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開了泰國(guó)，回到了家。這11天也過(guò)得太快了吧!
趕路的第一天，時(shí)間過(guò)得很慢，一天漫長(zhǎng)得好像是十天。但快樂(lè)的`旅途中，時(shí)間仿佛悄無(wú)聲息地加快了腳步，十天快似一天。啊，時(shí)間的長(zhǎng)短與快慢決定于人心。
小學(xué)的作文400字 篇3
鈴鈴鈴······”小鬧鐘那悅耳的聲音迎來(lái)了一個(gè)節(jié)日的早晨。巴圖睜，開睡意未消的雙眼，看見(jiàn)家里已被打掃地干干凈凈，柜子上整整齊齊排放著水瓶、小鬧鐘之類的生活用品，墻上的獎(jiǎng)狀擦得一塵不染。他輕手輕腳地下了床，喚醒姐姐。
姐弟倆知道母親又熬夜了，因?yàn)閶寢屵@時(shí)正躺在那臺(tái)古老的縫紉機(jī)前睡著了�！斑�，哪來(lái)得奶香？”巴圖奇怪地說(shuō)道。原來(lái)，壺子里泡著一壺奶茶，奶茶的香味充滿整個(gè)蒙古包。這時(shí)，母親醒了。她驚訝地說(shuō):“呀，我怎么睡著了？”姐姐關(guān)心地問(wèn)道：“媽媽怎么又熬夜了，您太辛苦了，還是去歇歇吧！”母親笑了笑，拿出兩件新衣服讓他倆穿上�！巴�，好漂亮的衣服！”姐姐的袍子是土黃色的，腰帶是深綠色的，羊角上的那兩個(gè)桃紅色蝴蝶結(jié)好洪亮。巴圖頭上扎著黃色頭巾，身著天藍(lán)色長(zhǎng)袍，綠色的帶子繞在腰上，腳上還穿著一雙擦得亮閃閃的`靴子。
母親拿起鮮艷的紅領(lǐng)巾，幫巴圖系上。邊系邊說(shuō)：“好孩子，今年"六一"兒童節(jié)里，你們倆要爭(zhēng)取賽馬得第一�！卑蛨D認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)鐘指向七點(diǎn)整時(shí)，母親將兩上孩子送出蒙古包······
外面，溫暖的陽(yáng)光，灑在大草原的每一片土地上，也灑在了蒙古人的心里。
小學(xué)的作文400字 篇4
在一片茂密的大森林里，你會(huì)看到一棵高大的楊樹，在樹的頂端，有一個(gè)全森林最漂亮的鳥巢，那就是啄木鳥小驕的家。他剛剛獲得了國(guó)王頒發(fā)的森林英雄勛章，以表彰他消滅了森林里的所有害蟲。
一天早晨，小驕正在家里睡大覺(jué)。 “咚咚咚”，突然一陣急促的敲門聲響了起來(lái)，開門一看，是松鼠果果，他氣喘吁吁地對(duì)小驕說(shuō)：“不好了，不好了！前面樹上又出現(xiàn)了幾只害蟲，快去把它們吃掉啊！”小驕揉揉睡眼朦朧的眼睛，打了一個(gè)大大的哈欠，不耐煩地說(shuō)：“大清早的，吵什么吵，幾只小害蟲有什么大不了的！等我睡醒了再說(shuō)�！闭f(shuō)完又爬上床，繼續(xù)呼呼大睡。
又過(guò)了幾天，小驕正在家里看電視呢。忽然，又想起一陣急促的敲門聲，開門一看，是小燕子花花，她驚慌失措地對(duì)小驕說(shuō)：“不好了，不好了！森林里好多樹都長(zhǎng)滿了害蟲，快去看看吧！”小驕揮揮手說(shuō)：“慌什么？再多的害蟲能敵過(guò)我這個(gè)森林英雄嗎？等我看完這部動(dòng)畫片再說(shuō)�！毙⊙嘧踊ɑ〒u搖頭，無(wú)奈地飛走了。
幾個(gè)星期過(guò)去了，小驕正在家里起勁地玩手機(jī)游戲。突然感到房子晃得很厲害，地震了？小驕探頭往窗外一看，媽呀！他住的這棵大楊樹上布滿了密密麻麻的害蟲。他趕忙飛出門去，一口兩只地啄食著害蟲……然而已經(jīng)太晚了，放眼望去，黑壓壓的'一片，整個(gè)森林都被害蟲占領(lǐng)了。小驕的漂亮的鳥巢隨著大楊樹的搖晃從樹頂?shù)袅讼聛?lái)，那個(gè)森林英雄勛章正好重重地砸在了他的頭上。
小學(xué)的作文400字 篇5
我從小就認(rèn)為殘疾人的生活不好過(guò)。但是那些殘疾人卻用實(shí)力向我證明他們的生命也可以綻放光彩。
一天，無(wú)意中看見(jiàn)一位年輕小伙子，架著雙拐，走在濕滑的小道上。周圍的人幾次想幫他，可都被他一一拒絕，他一步一個(gè)腳印，步步踏得穩(wěn)重，我忘記了自己要上學(xué)，眼睛隨著他移動(dòng)。他的臉上淌著汗水，看得出他很努力，不理解的人見(jiàn)他一副“給臉不要臉”的樣子，就袖子一甩，嘴里念叨著：“好心沒(méi)好報(bào)”就走開了。還有一些人一見(jiàn)了他就嘲笑似的說(shuō)：“肖子啊，你去年不是得了個(gè)跑步獎(jiǎng)嗎，第幾?”又有人笑著說(shuō)：“第一，最后是個(gè)瘸子!”說(shuō)完便哈哈大笑推推嚷嚷地走開了。小伙子沒(méi)搭理還是一步步向前走，那個(gè)堅(jiān)定的背影使我思緒萬(wàn)千……
我很佩服那小伙子的堅(jiān)強(qiáng)，更贊嘆他如海的.胸襟。我很樂(lè)意幫助殘疾人，因?yàn)樗麄內(nèi)蓖葦啾�，還能在這個(gè)世界上生存，不為別人，做我自己。他們知道生命可貴，哪怕被人恥笑，也要平安過(guò)完一輩子。我要向世界宣布：殘疾人的生命也重要，在我們?yōu)榍啻簹g欣鼓舞時(shí)，也該想想殘疾人的感受、關(guān)心一下他們。讓他們不再孤獨(dú)。
世界上不再有傷心的人，因?yàn)槿澜缛说男木o緊相連……
小學(xué)的作文400字 篇6
“同學(xué)們，我們的衛(wèi)生該改一改了，否則這周的流動(dòng)紅旗又沒(méi)有希望了！”老師站在講臺(tái)上一臉嚴(yán)肅的說(shuō)。
同學(xué)們沉默了，甚至有一些同學(xué)的臉紅的和猴子屁股似的`。突然，一個(gè)同學(xué)帶頭喊了一聲“好”，同學(xué)們都下定了決心一定要得到流動(dòng)紅旗！
說(shuō)干就干！我們中午吃完飯回到教室，看到有的同學(xué)提起水桶拿著抹布擦窗戶去了；還有的同學(xué)握著掃把，在桌椅之間走來(lái)走去打掃垃圾；剩下的一些同學(xué)去檢查場(chǎng)地去了。
身為衛(wèi)生委員的我在教室來(lái)回檢查。這時(shí)王強(qiáng)走出來(lái)指著教室門口的一團(tuán)紙對(duì)我喊：“衛(wèi)生委員，快過(guò)來(lái)，這有一團(tuán)廢紙，該怎么處理？”“把它扔進(jìn)垃圾桶吧”說(shuō)完，我正打算跑過(guò)去撿起來(lái)，王強(qiáng)索性就把垃圾踢到對(duì)班的門口了。
“王強(qiáng)，你怎么……”我話還沒(méi)有說(shuō)完，鈴聲就響了。同學(xué)們都一窩蜂地跑進(jìn)教室。
這事我忍住了沒(méi)有告訴老師。不出所料，流動(dòng)紅旗到了我們的教室門上。
我的內(nèi)心做了激烈的斗爭(zhēng)，終于下定決心向老師坦白。老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“流動(dòng)紅旗是班級(jí)的榮譽(yù)，但也不能因此放棄了自己的誠(chéng)實(shí)。做人要有尊嚴(yán)之外，還要有誠(chéng)實(shí)的本質(zhì)，這比任何東西還重要。我很欣慰，你能告訴我真相，但流動(dòng)紅旗也會(huì)不見(jiàn)哦，你還愿意嗎？”我聽了，重重地點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，自信地說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)的分量比任何東西都重！”
第二天，流動(dòng)紅旗果然不見(jiàn)了，可我被封為了“誠(chéng)實(shí)星”，這筆買賣還挺劃算的呢！老師，您說(shuō)的話我記住了！
小學(xué)的作文400字 篇7
那是一個(gè)悶熱的中午，天氣沒(méi)有一絲風(fēng)。我獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上，邊走邊欣賞路邊亮麗的風(fēng)景和周圍鱗次櫛比的高樓大廈�！斑郛�(dāng)！”一個(gè)清脆的聲音傳到我的耳中，我回頭一看，原來(lái)是兩輛自行車撞到了一起，那輛嶄新的天藍(lán)色自行車連人帶車一起倒在了地上，紅色自行車車主也險(xiǎn)些摔倒。
那位天藍(lán)色自行車車主，扶起自行車。只見(jiàn)他渾身上下沾滿了灰塵，左臂還擦破了皮，鮮血從傷口滲出。這下，路上過(guò)往的行人全聚集在這里，把這兒圍得水泄不通。我一看心想：這回有好戲看了，肯定的吵起來(lái)。想到這兒，我便從人群中擠進(jìn)去。
可是，結(jié)果卻大大出乎了我的.意料，那為紅色自行車車主走過(guò)來(lái)，幫天藍(lán)色自行車車主拍打身上的灰塵，邊拍還邊說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起��！我這車剛買來(lái)，車閘不太好使，剛才又騎的太快了，所以……”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！碧焖{(lán)色車主說(shuō)：“我有急事，情急之下逆行，我有責(zé)任�！闭f(shuō)著還準(zhǔn)備掏錢賠償紅色車主。紅色車主說(shuō)：“不用了，這是我責(zé)任不少，你有急事就趕快走吧，別耽誤時(shí)間了�！薄昂冒桑俏揖透孓o了�！�
一場(chǎng)小小的事故就這么化解了，人們漸漸散去，路上又恢復(fù)了原來(lái)的秩序，然而這兩位車主的形象已深深刻在我的腦海中了。我情不自禁地想：如果人人都能像兩位車主一樣，互相體諒，互相尊重，那么，整個(gè)世界該是多么的和諧美好��！
小學(xué)的作文400字 篇8
他，是我看到的一個(gè)男孩，他高大、陽(yáng)光，青春時(shí)期，他在校園里特別顯眼，只要從他身邊經(jīng)過(guò)的每個(gè)女生，都會(huì)紛紛的回頭看他兩眼。他，也是住在我心里面的`人。
每次，看見(jiàn)了他，都在傻傻地在他身邊徘徊，為什么他總是對(duì)我視而不見(jiàn)呢？每天只要見(jiàn)到他在校園里，我就，無(wú)比的期待，我。在期待什么呢？
他總是那么顯眼，每次看見(jiàn)他身邊都會(huì)有幾個(gè)女生給他遞情書，不然，就是一大群女生在“搭訕”，他，對(duì)一個(gè)女生說(shuō)某一句話都會(huì)引來(lái)旁邊女生的羨慕。我只在旁邊傻傻看著他們，每次都是這樣。
秋天來(lái)了，我喜歡的季節(jié)，秋高氣爽，還有，枯黃色的楓葉，紛紛，變成了枯葉，這讓我想起了一首悲觀的歌《枯葉蝶》。我在想，他什么時(shí)候能回頭看我一眼呢？我膽怯、害羞，不敢大聲的告訴他心中的那三個(gè)字。
迎來(lái)了畢業(yè)，他要畢業(yè)了，好像只有一個(gè)人在這個(gè)空蕩蕩校園里。我知道，他去外面的世界闖蕩，也許有一天，我還能見(jiàn)到他，可能那時(shí)，他已經(jīng)很成就，迎來(lái)了一番事業(yè)，不知道，我還能認(rèn)識(shí)他嗎？他還會(huì)記得我在他身邊，傻傻的徘徊了一個(gè)學(xué)期……的女孩嗎？
小學(xué)的作文400字 篇9
一頭烏黑的卷發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，再加上兩個(gè)紅撲撲的'臉蛋。這就是我們的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⑸蚱祭蠋煛?/p>
我們的語(yǔ)文老師臉上常常掛著笑容。她講課的時(shí)候，總是笑瞇瞇的。當(dāng)我們回答對(duì)問(wèn)題的時(shí)候，語(yǔ)文老師臉上笑成了一朵花；如果答錯(cuò)了，也沒(méi)關(guān)系，老師只會(huì)擺擺手，說(shuō)：“坐下吧�！辈贿^(guò)，我們最喜歡老師笑成一朵花，那和藹可親的樣子誰(shuí)見(jiàn)了都不會(huì)忘記。
語(yǔ)文老師還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是關(guān)心我們。有一次正在上語(yǔ)文課，我突然肚子疼，而且越來(lái)越厲害了。終于，我忍不住了，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我肚子疼�！崩蠋熂泵�(wèn)我：“疼得厲害嗎？”我說(shuō)：“厲害。”
因?yàn)槟菚r(shí)在上課，老師走不開，就讓我去找她的手機(jī)給家長(zhǎng)打電話。剛打完電話，下課鈴就唱起了歌，老師讓我跟她來(lái)到辦公室。在辦公室里，老師拿她的水杯給我接了一杯熱水讓我喝，還不停地問(wèn)我：“疼不疼了？”終于，媽媽來(lái)接我了。老師便給我寫了請(qǐng)假條，把我和媽媽送到校門外，才回去忙工作。
劉老師對(duì)每一位學(xué)生都盡職盡責(zé)，她的樣子總是那么溫柔，我愛(ài)我們的語(yǔ)文老師！
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