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我們小學(xué)作文(薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們小學(xué)作文 篇1
我們班有很多有趣的事,比如上公開(kāi)課、老師去學(xué)習(xí)、參加期中考試、參加足球?qū)Α㈤_(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我印象最深的.是,老師去學(xué)習(xí)和上公開(kāi)課,因?yàn)檎Z(yǔ)文我的閱讀能力很差,所以上語(yǔ)文課我很煩惱,上公開(kāi)課是因?yàn)榭梢酝骐娔X和做有趣的事,語(yǔ)文老師去學(xué)習(xí)了我們這幾個(gè)調(diào)皮鬼就瘋狂了,因?yàn)槲易钆挛覀兊陌嘀魅握Z(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師去學(xué)習(xí)剩下的語(yǔ)文課就是我最喜歡的數(shù)學(xué)課了,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我們常做一些題,其實(shí)我告訴你們一個(gè)秘密我最喜歡寫(xiě)數(shù)學(xué)題了,因?yàn)閿?shù)學(xué)題能提高智慧。
我們小學(xué)作文 篇2
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就象走進(jìn)智慧的大門(mén)。
早晨,暖暖的陽(yáng)光灑在校園,聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,別提有多愜意了,呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。
我們學(xué)校的文化豐富多彩,社團(tuán)多樣,植物的種類(lèi)也不少,比如:掛滿(mǎn)果實(shí)的石榴樹(shù),高大的梧桐樹(shù),綠綠的三葉草,各種顏色的玫瑰花,月季花,紫藤樹(shù)……多得我都數(shù)不過(guò)了,這樣的校園誰(shuí)不喜歡呢?
我們的校園充滿(mǎn)智慧,就連教學(xué)樓的形狀也是智
慧的代表。除了這些之外,學(xué)校還給大家準(zhǔn)備了各種社團(tuán),如:啦啦操社團(tuán),拉丁舞社團(tuán),音樂(lè)社團(tuán)……我參加的`是繪畫(huà)社團(tuán),每次上課都能滿(mǎn)載而歸。塑膠跑道上,照樣有我們喜歡的田野味兒,操場(chǎng)上往往會(huì)有人在上面嬉戲打鬧,籃球場(chǎng)上,留下的汗水是運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)……
我們的校園不但景色優(yōu)美,生活豐富多彩,而且還有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪!
我們小學(xué)作文 篇3
我經(jīng)常想起呂東偉老師,她個(gè)子不高,梳著短辮兒,說(shuō)話(huà)做事干脆利落。
呂老師雖然是一名代課老師,工資不高,但她從來(lái)沒(méi)有因此自卑過(guò)。每當(dāng)有同學(xué)不遵守紀(jì)律,她還是一樣不留情面地批評(píng)他們;每次和我們講起自己的往事,她總會(huì)把大家當(dāng)成自己的知心朋友,無(wú)話(huà)不談。
呂老師的課生動(dòng)有趣,是同學(xué)們最?lèi)?ài)聽(tīng)的課。每學(xué)期的期末考試,我們班的成績(jī)總能在全年級(jí)名列前茅。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總能看到呂老師的笑容?擅慨(dāng)有同學(xué)不能按時(shí)完成作業(yè)時(shí),她就會(huì)變得非常嚴(yán)厲,一定會(huì)讓他一字不差地補(bǔ)上。生活中,呂老師就像媽媽一樣關(guān)懷我們。記得那次我肚子疼得厲害,呂老師從辦公室里端來(lái)一杯熱水讓我服下藥,她那焦急的樣子讓我印象深刻,難以忘懷。
呂老師還經(jīng)常給家長(zhǎng)打電話(huà),詢(xún)問(wèn)同學(xué)們?cè)诩业?學(xué)習(xí)情況,在她眼里,每個(gè)同學(xué)都是她的孩子。她的愛(ài)時(shí)刻包圍著我們,讓我們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬天感受到暖暖的愛(ài)意。
呂老師,我愛(ài)你!
我們小學(xué)作文 篇4
我們班的班主任,是一個(gè)中年男人,有著高壯挺拔的身軀,慈祥的面孔,戴著一副高高的眼鏡,穿著整身的運(yùn)動(dòng)服。他既是我們的班主任,也是我們的體育老師。這是我第一次看到:體育老師當(dāng)班主任。天下竟有如此稀奇的事。
第一次看到我們的班主任,對(duì)他印象不是很好。那時(shí)候他穿著一雙拖鞋。我心里想:“哪有老師這樣的,穿著一雙拖鞋來(lái)學(xué)校,別的老師都教育我們不要穿拖鞋來(lái)學(xué)校,而他作為老師,還穿著拖鞋來(lái)學(xué)校,真是為師不仁!”但是,他很老實(shí)地跟我們說(shuō):“同學(xué)們是不是看到我今天穿拖鞋來(lái)學(xué)校?”我們回答說(shuō):“是!”他說(shuō):“今天我有特殊情況,所以急急忙忙的就穿了一雙拖鞋來(lái)學(xué)校,請(qǐng)同學(xué)們見(jiàn)諒,要是以后還是發(fā)生這樣的'事情,你們就拿起我的拖鞋,把它剪了”。但是他也強(qiáng)調(diào),以后要是我們也穿拖鞋來(lái)了學(xué)校,他就把我們的拖鞋剪了。頓時(shí),我忽然覺(jué)得這個(gè)老師好幽默,對(duì)他的印象也從此改變了。
老師給我們上體育課的時(shí)候,毫不松弛。他總是:“為了你們的健康著想,要給你們多做做運(yùn)動(dòng)!本瓦B早上做早操的時(shí)候,要是我們班有哪個(gè)人不做早操的,他就把我們?nèi)嗟娜硕剂粼诓賵?chǎng)上,讓全校的人都看一遍我們做早操。還要在操場(chǎng)的跑道上全班整體跑一遍,要是跑不整齊了,重新跑。我們班每一個(gè)星期都要被老師罰幾遍。早上第一節(jié)課是語(yǔ)文,語(yǔ)文老師每天都要等我們跑完,真是辛苦語(yǔ)文老師了。別的班是學(xué)生等老師來(lái)上課,而我們班就不一樣了,我們班是老師等學(xué)生來(lái)上課,真是獨(dú)一無(wú)二!
唉!我們班的人是走了什么運(yùn)。∧苡錾线@樣一個(gè)老師。但是,老師也是為了我們好。因?yàn)槲覀冇羞@樣一個(gè)老師,所以我們班是全年級(jí)最好的一個(gè)班級(jí),無(wú)論成績(jī),還是紀(jì)率,都比其他班好。
這就是我們班的班主任,一個(gè)只追求完美的班主任,一個(gè)一心只為學(xué)生好的班主任,一個(gè)嚴(yán)厲的班主任。
我們小學(xué)作文 篇5
假日時(shí),家人和我常常去大伯父家拜訪,大伯父家有養(yǎng)狗,久而久之,我和它竟成了好朋友。
那只可愛(ài)的小狗名字叫小虎,體型有些嬌小,被毛是白色摻雜著一點(diǎn)棕色,毛摸起來(lái)軟綿綿的。每次一進(jìn)門(mén),歡迎我的不只是大伯父,還有小虎。吃飯時(shí),我總會(huì)拋骨頭讓它啃,而它總會(huì)對(duì)著我“汪——汪——”的叫,好像在答謝我呢!另外,小虎相當(dāng)聽(tīng)話(huà),每次我叫它坐下,它總會(huì)乖乖坐下,而且,小虎還會(huì)主動(dòng)跳進(jìn)我懷里呢!
有一年的除夕,我們?nèi)乙勒諔T例到大伯父家吃年夜飯,所有人都吃得津津有味。飯后,我和堂哥一伙人去外頭放鞭炮,小虎也跟著去,結(jié)果我將甩炮不小心丟到小虎的附近,爆鳴聲嚇得它四處逃竄,看起來(lái)受到不小的驚嚇。我覺(jué)得相當(dāng)自責(zé),除了對(duì)小虎感到抱歉外,還深怕它討厭我。
過(guò)了不久,我們又去大伯父家。我有一點(diǎn)怯步,但是我勉強(qiáng)鼓起勇氣,踏進(jìn)屋子,迎面而來(lái)的,竟然是小虎!我簡(jiǎn)直欣喜若狂,謝謝它能夠原諒我的錯(cuò)。
雖然我和它不能天天見(jiàn)面,但我們的友誼卻是永遠(yuǎn)的.。我十分慶幸有一只可愛(ài)的狗朋友,小虎——它永遠(yuǎn)是我最要好的動(dòng)物朋友!
我們小學(xué)作文 篇6
師在娓娓動(dòng)聽(tīng)地講課,大家聽(tīng)得津津有味。忽然,老師停住了講課,把慍怒的眼神投向我的后桌。嘻嘻,我用腳趾頭想想也知道,準(zhǔn)是后桌的“韓睡神”趴下啦!此刻,老師的講課聲如同悅耳的催眠曲,窘態(tài)百出的“韓睡神”正睡得低枝倒掛,與周公稱(chēng)兄道弟呢。
老師走向我的后面,他的同桌趕緊拍了拍他的肩,他迷迷糊糊地抬起頭,一臉無(wú)辜的看看同桌,發(fā)現(xiàn)是同桌在拍他,剛想發(fā)火,卻看見(jiàn)老師走來(lái),才硬打起精神來(lái),那眼神,讓我不由自主地想起陽(yáng)光下睡懶覺(jué)的'懶貓。這是“韓睡神”上課常有的鏡頭,他家人也是很著急,為他跑上海、杭州,配藥打針的,但還是不見(jiàn)效。班主任也是很無(wú)奈,只得在他旁邊“配備崗哨”,一發(fā)現(xiàn)周公上來(lái)“勾搭”他,就馬上“火力阻擊”。但有時(shí)百密一疏,同桌聽(tīng)課聽(tīng)得入神了,常常忘了去拍他,老師不得不停止講課,來(lái)提醒他,弄得同桌怨聲載道,過(guò)不了幾周,就向老師要求換座位。
上學(xué)期,我曾經(jīng)也是他的同桌,我還信誓旦旦地對(duì)老師保證:有我在,一定叫他睡不成!但是讓我大跌眼鏡的是,每次一上課,他所做的第一件事就是想怎么睡才舒服,第二件事就是倒頭就睡,睡得那叫一個(gè)香,口水把作業(yè)本都浸透了,醒來(lái)之后還很憤怒地問(wèn)我:“這是誰(shuí)弄的,竟然把水灑到我作業(yè)本上!”每次一叫醒他,五分鐘后就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是每次你只要在他耳邊說(shuō)一聲:“吃飯了!”他會(huì)立馬睜開(kāi)眼睛,把腦袋90度旋轉(zhuǎn),看看后面墻上的鐘點(diǎn)時(shí)間到了沒(méi)。有一次下課的時(shí)候,我見(jiàn)他容光煥發(fā),以為他要改過(guò)自新,沒(méi)想到他突然冒出一句:“下節(jié)課一定要好好睡!”有時(shí),老師迫不得已,讓他站個(gè)兩三分鐘,這貨居然站著也能睡,站著站著,不知不覺(jué)又趴下了。可是,每次體育課的預(yù)備鈴一響,他就會(huì)挽起袖子,笑逐顏開(kāi)地說(shuō):“呦西,看我今天能進(jìn)幾個(gè)球!
不知道是不是因?yàn)樗枚嗔,腦子也睡糊涂了。有一次聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,一個(gè)單詞的中文意思是“步行”,他寫(xiě)成了“走路”,然后他還很無(wú)辜地問(wèn)我這個(gè)單詞是什么意思,我回答道:“步行!敝灰(jiàn)他憤憤不平的說(shuō):“為什么‘不行’?”這件事被大家笑話(huà)了好久。
但笑話(huà)歸笑話(huà),我們實(shí)際上還是很替他著急,希望他能找到良醫(yī),幫助他驅(qū)除睡魔,還給他一個(gè)清醒的頭腦、健康的體魄。
我們小學(xué)作文 篇7
假期里,我在家里看新聞,10月1日這一天,在高速公路上有很多很多輛車(chē)來(lái)往,并且有的路段嚴(yán)重堵塞,甚至發(fā)生了車(chē)禍。我心里面默默的想:那豈不是更浪費(fèi)汽油嗎?并且,車(chē)輛還會(huì)排出尾氣,并污染了我們美麗生活環(huán)境。
車(chē)的“食物”是汽油、排出來(lái)的`尾氣就是“大便”。我問(wèn)爸爸:“汽油是從哪里來(lái)的呢?”爸爸說(shuō):“汽油是從石油中提煉出來(lái)的,石油是工人叔叔從地里面挖出來(lái)的啦!蔽蚁耄杭偃缬幸惶焓屯谕炅,地球豈不是變扁了嗎?想到這里我就不敢往下想了,生怕我晚上做噩夢(mèng)。
昨天,爸爸帶我和媽媽去爬板障山,在去的路上,我看見(jiàn)有許多哥哥、姐姐、叔叔、阿姨,他們都在開(kāi)心地騎著單車(chē),我想:我要向他們學(xué)習(xí),因?yàn),他們出行非常綠色環(huán)保,即沒(méi)有污染又強(qiáng)壯了身體,更多的是留下了一路的歡聲笑語(yǔ)!當(dāng)我爬山時(shí),看見(jiàn)有一部葉子掉下,我會(huì)感覺(jué)到秋天來(lái)臨了。
讓我們一起行動(dòng),從我做起、從小事做起。在生活中我們要節(jié)約每一滴水、每一度電、盡量少開(kāi)車(chē)、不亂扔垃圾,讓小鳥(niǎo)自由的飛翔、讓魚(yú)兒快樂(lè)的生長(zhǎng)。讓我們的天空變得更藍(lán)!
我們小學(xué)作文 篇8
我們家的“開(kāi)心果”有兩個(gè),一個(gè)是我,另一個(gè)就是我的表妹元玉鑫。
她十分可愛(ài),有一雙水汪汪的大眼睛,留著短發(fā),笑起來(lái),嘴邊就會(huì)有兩個(gè)甜甜的小酒窩。我們倆的感情也十分的深。
她十分的愛(ài)笑,有一次,我逗了她一下,笑的她,倒在地上打起滾來(lái),一邊滾一邊笑,笑的聲音在樓下都可以聽(tīng)見(jiàn)。
還有一次,我給她講了一個(gè)笑話(huà),她還沒(méi)聽(tīng)完,就開(kāi)懷大笑起來(lái),把奶奶和爸爸都吵了起來(lái),她還大笑不止。
她還十分愛(ài)唱歌跳舞。有一次,我說(shuō)“你跳個(gè)舞吧!”她點(diǎn)點(diǎn)了頭,我打開(kāi)音樂(lè),她伴著音樂(lè)翩翩起舞,跳著動(dòng)人的舞蹈,我又說(shuō)“再唱首歌吧!”她又點(diǎn)了點(diǎn)頭,唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的的歌我被深深地迷住了,她唱完了,可我還陶醉在那動(dòng)聽(tīng)的歌曲之中。
她是個(gè)活潑的.、開(kāi)朗的女孩,一天比一天懂事,她還是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,要求學(xué)習(xí)要更上一層樓。
她是個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事大方、樂(lè)于助人的女孩,她就是我的的表妹——元玉鑫,一個(gè)可愛(ài)美麗的女孩!
我們小學(xué)作文 篇9
吳老師是我們班的班主任,也是我們最喜歡的老師。
吳老師中等身材,開(kāi)心的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫,生氣的時(shí)候瞪大,雙眼一動(dòng)不動(dòng)的,讓人感到害怕。當(dāng)我們膽小如鼠不敢回答問(wèn)題的.時(shí)候,吳老師就會(huì)用溫和的目光看著我們,我們就再也不膽小了。吳老師不僅有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,講起課來(lái)滔滔不絕,我們都聽(tīng)得津津有味。
吳老師工作也很負(fù)責(zé)。有一次,吳老師感冒了,而且咽喉發(fā)炎,講話(huà)聲音嘶啞。那時(shí)正好上新課,吳老師盡量放大嗓子講課,突然她停了下來(lái),拿出餐巾紙掩在嘴上咳嗽了一會(huì)兒,餐巾紙上鮮紅一塊,呀,吳老師吐出的痰中帶有血!這時(shí),全班就靜得出奇。我心想:吳老師,您就休息一會(huì)兒吧。可是,吳老師皺了皺眉頭,又開(kāi)始講課了。
吳老師對(duì)我們也很和藹,吳老師不像其他老師一樣點(diǎn)名回答問(wèn)題,而是說(shuō):“孩子,請(qǐng)!彼3R卜Q(chēng)呼我們的小名,讓我們覺(jué)得很親切,就像媽媽。
吳老師真是個(gè)好老師,我們都愛(ài)她。
我們小學(xué)作文 篇10
我是這學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)入英華小學(xué)的一名新學(xué),剛來(lái)兩個(gè)月,我就喜歡上了這里,今天讓我來(lái)介紹一下英華小學(xué)里的美麗景色吧!
進(jìn)了我們學(xué)校的大門(mén),一眼就能看到遠(yuǎn)處有一面墻,上面寫(xiě)著“厚德育精英 博學(xué)強(qiáng)中華”十個(gè)金黃的大字,這就是我們的校訓(xùn)。
沿著甬路我們就來(lái)到了求知園,園里還有一座求知亭,紅漆的柱子,綠漆的欄桿,閃閃發(fā)光的琉璃瓦屋頂,漂亮極了。還有兩條走廊,走廊上滿(mǎn)是葡萄藤,葡萄藤上結(jié)出的葡萄又大又圓像紫色的珍珠。園子里的花朵五顏六色,還有蘑菇形狀的垃圾桶很像真正的的`蘑菇。
走完求知園我們就來(lái)到騰飛園,那里有假山、噴泉,噴水池里有很多顏色的魚(yú)。園子里還有一座雕塑,一個(gè)男生和一個(gè)女生拿著一把金鑰匙正在騰飛,騰飛園的名字就是來(lái)自這里。
走完騰飛園就來(lái)到中心小院,哪里有多種多樣的花,花池正中間有雷鋒雕塑。
這就是我們美麗的英華園,聽(tīng)了我的介紹是不是開(kāi)始喜歡我們的英華園了呢? 歡迎你來(lái)這里參觀,游玩。
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