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小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-23 07:41:00 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)作文(經(jīng)典)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)作文(經(jīng)典)

小學(xué)作文 篇1

  中秋節(jié)的前一天,我去斜塘老街游玩。正巧在舉辦荷燈節(jié),望著河里的荷花燈,我不由地想起了“荷塘月色”。

  “荷塘月色”是相城區(qū)一個(gè)賞荷的地方。如此詩意的名字,讓人對整個(gè)荷塘向往不已。這不,抬眼就見那不遠(yuǎn)處的荷塘是曲曲折折,一大片連著一大片。那碧綠的荷葉層層疊疊,每個(gè)都像舞女的裙子一樣浮在水中央。走近一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)綠色的荷葉仿佛一個(gè)個(gè)大圓盤,荷葉上滾動(dòng)著大大小小的水珠,像那昂貴的珍珠透亮發(fā)光。層層的葉子中間,點(diǎn)綴著朵朵荷花,有婀娜地開著的,有羞澀地露出一半的,還有含苞欲放的,似一顆顆明珠,又如天上的繁星數(shù)不勝數(shù)。

  此時(shí),荷葉突然一陣顫動(dòng),原來是起風(fēng)了。葉子本是密密麻麻地挨著,現(xiàn)在就像陣陣綠浪此起彼伏。有的荷葉似那剛打開的貝殼,微微可見里面的'珍珠更明亮了;荷花們也不甘示弱,片片花瓣兒潔白如玉,風(fēng)中的花蕊帶著剛透出的蓮蓬一起隨風(fēng)舞動(dòng),煞是好看!

  我們邊走邊看,雖然美麗的荷塘令人心曠神怡,但又唯恐錯(cuò)過更美的風(fēng)景,于是大家又坐上了觀光車。一路往里,果然看到了那嫩黃、羞澀的睡蓮躲在我們沒走到的角落,靜悄悄地盡情釋放著,美不勝收!媽媽正在感嘆著,我又立馬驚嘆起來,只見那千姿百態(tài)的紅蓮、白蓮、粉蓮都爭相入目,在風(fēng)中爭奇斗艷,似乎在問我誰更美?我正雙目應(yīng)接不暇呢,哪有空回答她們?隨著觀光車的穿過,我仿佛看見各種香水一起灑向空中,清幽的蓮香撲鼻而來。我們都醉了……

  荷花是如此的美好,正如我此時(shí)放的荷花許愿燈一樣,純粹而美好,載著我許的愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),但愿我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)——我們?nèi)夷芷桨、幸福、快樂一輩子?/p>

小學(xué)作文 篇2

  早上一睜開眼,陽光明媚。天氣好,我叫媽媽帶我去梅花山看梅花。

  我和媽媽走在通往梅花山的道路上,公路上車水馬龍。小河邊柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。

  終于走到了梅花山。門口人頭攢動(dòng),人山人海。進(jìn)入了景區(qū),首先看到一株梅花正迎著風(fēng)兒開放。再向遠(yuǎn)處眺望,一片粉色的海洋。梅花開得爭奇斗艷,有白色、淡黃色、淡綠色、粉色和玫紅色,五彩繽紛,好看極了!走上前去聞,花朵發(fā)出了淡淡的清香。人家都說“萬綠叢中一點(diǎn)紅!蔽覅s看到了“萬紅叢中一點(diǎn)黃!蹦且稽c(diǎn)黃就是晚開的`臘梅。還有一些含苞待放的美人梅,那樹上一個(gè)個(gè)的花苞,宛如一顆顆小豆子……我穿行在小山坡上看梅花,遠(yuǎn)比在平坦的是路上要好玩,有趣。

  梅花山上五顏六色的梅花真令人流連忘返!

小學(xué)作文 篇3

  今天早上,我從床上爬起來向窗外看去,天空陰云密布,陰沉沉的好像要下雨的樣子。

  7點(diǎn)多,我背上書包去上學(xué),路上我感覺天空比剛剛更黑暗了許多,這種陰沉沉的天氣讓我感覺心口好像壓了一塊石頭很不舒暢。到了教室,我剛剛坐下,就聽見窗外“沙沙”的`聲音,出去一看,原來是下小雨了。這也是今春第一場春雨!

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,第一節(jié)課時(shí)語文,只見幽默風(fēng)趣的弓老師走進(jìn)教室,教室里鴉雀無聲!稗Z隆隆……咔嚓嚓……”一聲巨響,同學(xué)們都被嚇了一跳。弓老師說:“大家不用怕,這是春雷,當(dāng)春雷在空中打響時(shí),不管是還在沉睡的種子還是仍在冬眠的動(dòng)物,都會(huì)被喚醒,開始新一年的生活和成長”。聽了弓老師的話,我恍然大悟,原來春雷是喚醒世間萬物的使者!下課了,我聽著這震耳欲聾的雷聲,早上壓在心頭的石頭好像被震碎了一般,讓人有一種歡快的感覺!

  ‘轟隆隆“的春雷聲和”沙沙“的春雨聲,匯集成一曲振奮人心的春天交響曲,引導(dǎo)我們開始新一年的拼搏……

小學(xué)作文 篇4

  我能夠捉到月亮

  我將用無數(shù)的夢

  撐起無數(shù)的漿

  我能夠用智慧做我的船漿

  搖著月亮船駛向遠(yuǎn)方

  如果我能夠捉到月亮

  我會(huì)用蠟筆畫出銀河的.氣勢

  我會(huì)用算術(shù)數(shù)清所有的星星

  把最亮得一顆帶在胸上

  再見了媽媽今晚我就要遠(yuǎn)行

  別為我但心

  我有快樂與智慧的漿

  當(dāng)你醒來千萬別告訴別人

  我正搖著月亮船在銀河上遠(yuǎn)行

小學(xué)作文 篇5

  那是我6歲的那一年回老家。我們老家很窮很窮,但老家有座山,山上有山雞。于是爸爸對我和媽媽說:“不如我們?nèi)プド诫u來吃吧!蔽遗d奮地說:“好!眿寢屢泊饝(yīng)了。

  第二天爸爸帶了一把米和一條繩子,領(lǐng)著我們來到山上。只見山上到處是郁郁蔥蔥的樹木和美麗嬌艷的.鮮花。我們爬到了山頂,都沒有看到一只山雞。我喃喃說道:“山雞啊山雞,你快出來,不要跟我玩捉迷藏了的游戲了!卑职终f:“別急啊,還有我!敝灰姲职衷诘厣先隽税衙祝缓笞屛覀兌级阍谝慌,耐心地等待。不一會(huì)兒,果然有只山雞“送”上門來了。我仔細(xì)地打量:它身上披著一身深紅色的羽毛,屁股上也翹著長長的五顏六色的羽毛。我心想:我一定要抓住你。我立即撲向它,爸爸媽媽也開始圍攏過來。山雞煽動(dòng)著它的翅膀,我往上一撲,結(jié)果沒撲倒,反而被山雞啄了一下。我不甘心,繼續(xù)追。山雞跑到了河邊,無路可逃了,就成了我的“俘虜”。爸爸用繩子,把山雞的腳綁住帶回家了。

  回到家,媽媽用她那一手的好廚藝,為我和爸爸做了一份美味的地鍋雞。

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