小學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我今天沒上學(xué),因為我生病了。昨天放學(xué)回家,做完功課以后,我就覺得不舒服,頭很痛,喉嚨一咳嗽就很疼。媽媽趕緊拿藥給我吃了,我就睡下了。
今天早上,媽媽怕我身體沒全好,會傳染給同學(xué),所以讓我在家休息一天。我不知道星期四能不能去秋游。
我希望我的病快點好!
小學(xué)的作文 篇2
理想的教師,應(yīng)該是一個充滿愛心,受學(xué)生尊敬的老師。
愛的教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。正如夏丐尊先生所說:“教育沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘。沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。”我們有很多教師日復(fù)一日年復(fù)一年地在教,但是它從沒有在教的過程中找到樂趣,心中也沒有涌起一種愛的熱潮。這樣的教師永遠也不可能取得教育上的成功,永遠也不可能把握教育的真諦。
我們每個人,生存和發(fā)展的基本的東西是它的職業(yè)。你是厭倦它還是喜歡它,對整個心理的發(fā)展,對你的幸福感和成就感的獲得,都是至關(guān)重要的。你不愛這個職業(yè),這個職業(yè)也不會愛你。你不愛教師這個職業(yè),你就不能從教師這個職業(yè)中獲得樂趣。
我們過去經(jīng)常說:“家有二豆糧,不做孩子王”。和孩子們打交道確實是一件非常煩心的事,每天都會遇到這樣那樣的困境,每天都會碰到這樣那樣的煩惱。但是我說,大煩惱才能有大樂趣,大問題才能有大成就。你仔細去挖掘教師這個職業(yè),就會發(fā)現(xiàn)它實在是美。可以說,世界上沒有比教師這個職業(yè)更美的東西。
教師要善于發(fā)現(xiàn)教育的樂趣,因為我們每天擁抱的是一個新的太陽,我們每天面對著的都是一些個性炯異的.孩子,都是一個個前程不可限量的個體。他們當(dāng)中可能會有今后的政治領(lǐng)袖,可能會有今后的諾貝爾獎獲得者,可能會有各種各樣的可能。只要你精心地去照料他們、哺育他們。只要你幫助他們?nèi)フ一刈约旱淖孕牛灰銕椭麄內(nèi)ネ诰蛩麄兩砩系臐摿,他們的能量就是不可限量的,是會遠遠超出你的想象的。
教師是一根能夠把人的創(chuàng)造力、想象力和全部能量、智慧發(fā)揮到極限的、永遠都沒有止境的事業(yè)。這還不值得去愛嗎?未來的教育家應(yīng)該投入全身心的力量全去愛學(xué)生、愛教育。只有愛,才能贏得愛。你愛教育事業(yè),教育事業(yè)才會愛你,你才能獲得事業(yè)上的樂趣。你愛學(xué)生,學(xué)生才會愛你,也才會讓你在和他們的交往中忘記了外面的世界,忘記了生活的煩惱。
小學(xué)的作文 篇3
今天我讀了《好餓的毛毛蟲》,這本書講的是一個小小的卵,在星期天的早上,啵的'出來了一條又小又餓的毛毛蟲,它拼命的吃東西,慢慢變成了又肥又大的毛毛蟲,接著它自己做了個小房子,也就是繭。
它在里面住了兩個星期以后,咬破了一個洞出來了,變成了一只美麗的蝴蝶。這是毛毛蟲的一生,挺有意思的。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22
等小學(xué)作文04-06
小學(xué)作文05-01
讓小學(xué)作文09-18
小學(xué)作文06-25
比小學(xué)作文04-29
小學(xué)的作文06-09