當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 樹葉小學(xué)作文

樹葉小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-23 17:23:11 小學(xué)作文 我要投稿

樹葉小學(xué)作文精品5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的樹葉小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

樹葉小學(xué)作文精品5篇

樹葉小學(xué)作文 篇1

  每當(dāng)我看到光禿禿的樹,我就想成為一片樹葉,一片充滿生命力的樹葉。假如我是一片樹葉:春天,我從大樹媽媽的樹枝上探出頭來,望著周圍的一切,其它的兄弟姐妹正在大樹媽媽的身旁嬉鬧著,我也不由自主地笑了。春風(fēng)來了,她輕輕地拂過,嘴里還唱著動(dòng)聽的歌聲,我真喜歡她!

  她向我吹來,對(duì)我微笑,我也開心地在春風(fēng)中跳起舞來,覺得自己像天鵝一樣美麗,心里真開心。夏天,我同其它樹葉一樣,在大樹媽媽的懷里,甜甜地睡著了,可是,天有不測(cè)風(fēng)云,剛還是陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,轉(zhuǎn)眼間,下起了暴風(fēng)雨,雨點(diǎn)歡快地從天上跳下來,把我們拍醒,跟我們開玩笑,我們?cè)陲L(fēng)雨中搖擺著,洗了個(gè)冷水澡,好不開心!雨點(diǎn)隨著大風(fēng),嘩嘩地往下落,越下越大,周圍好熱鬧!總之,就這樣,暴風(fēng)雨越下越小......

  終于,雨停了,太陽(yáng)出來了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,我不禁贊嘆:“真美!”雨后的天氣,從悶熱變成了涼爽,真舒服!秋天,大樹媽媽給自己的每個(gè)孩子換上了一件新衣,讓它們隨著秋風(fēng)到遠(yuǎn)方去,我目送著兄弟姐妹們,心中有一種戀戀不舍的感覺;終于,樹上只剩下我一片樹葉了,“你也到遠(yuǎn)方去吧!”媽媽對(duì)我說,同時(shí)也給我換上了一件黃大衣,可我卻不想走,我知道,冬天就要來了,我一走,媽媽就會(huì)很孤獨(dú),所以,我一定要和媽媽一起度過漫長(zhǎng)的冬天。

  一冬的夢(mèng)好長(zhǎng)好長(zhǎng),我披著雪白的“綿被”躺在媽媽的懷里,眼前一片雪白,耳邊北風(fēng)呼呼,我心里一直在掛念著我的'兄弟姐妹,不知道它們現(xiàn)在的情況如何,不知不覺,我睡著了,在我的夢(mèng)里,一直有朋友們快樂的笑聲......終于有一天,冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天又來了。我一醒來,便看到了一些熟悉的面孔,那就是我的兄弟姐妹,它們同樣在嬉鬧,大家都能平安地回到大樹媽媽的懷抱,我的心里是多么高興!

  假如我是樹葉,該有多快樂!

樹葉小學(xué)作文 篇2

  今天,我和媽媽起做樹葉貼畫。我們先用紅色的樹葉剪成一個(gè)圓圓的太陽(yáng),然后再用其他樹葉剪成一個(gè)一個(gè)的小條,當(dāng)做太陽(yáng)的光芒。綠色的樹葉做小鳥的頭,其他樹葉做身子和嘴巴。

  兩朵菊黃色的`小花貼在上面,淡紅色的樹葉當(dāng)做小女孩的頭,尖尖的葉子當(dāng)辮子,毛茸茸的葉子做身體,深紅色的樹葉做裙,最后用半片小葉做小女孩的腿,灑點(diǎn)花瓣在上面,一幅樹葉貼畫就做好了。

樹葉小學(xué)作文 篇3

  十月三日起,我便開始了收集樹葉之旅。

  為了尋找更多樹種的樹葉,我們?nèi)因?qū)車一路向南,向駐馬店和南陽(yáng)地區(qū)進(jìn)發(fā)。傍晚時(shí)分,我們來到泌陽(yáng)縣著名的銅山湖風(fēng)景區(qū)。四日早晨,太陽(yáng)剛剛跳出地平線,我和爸爸就起來了,沿著湖畔小路一路走來,在碼頭旁,幾棵柿子樹吸引了我的注意,樹上結(jié)滿了碩大的黃燦燦的柿子,橢圓形的樹葉有的已經(jīng)泛黃了,我伸手摘下了幾片,近看才發(fā)現(xiàn)黃色的葉面上星星點(diǎn)點(diǎn)的還有點(diǎn)綠,還有幾片隱隱約約透著紅,太漂亮了!

  下午,我們坐車沿著蜿蜒的盤山公路登上了桐柏山的最高峰太白頂。在停車場(chǎng)附近,爸爸發(fā)現(xiàn)了幾棵漂亮的楓樹,上面長(zhǎng)滿了色彩斑斕的楓葉。爸爸幫我摘了幾片,其中有一片是我最喜愛的,這片楓葉雖然整個(gè)葉面都變紅了,但它的紋路卻還呈現(xiàn)著綠色,紅色的葉面上幾條綠色的經(jīng)絡(luò)向四周延伸,充滿了魔力,給人帶來無(wú)限的遐想。

  五日清晨,我們又驅(qū)車向著下一個(gè)景點(diǎn)——著名的嵖岈山景區(qū)進(jìn)發(fā)。不久,來到了嵖岈山下依山傍水、綠樹成蔭的天磨湖度假村。午休后,爸爸帶我在度假村里散步并找尋喜歡的'樹葉。小路兩邊一排排枝繁葉茂的樹木令人陶醉,其中有樟樹、桂花樹、枇杷樹和雪松,還有許多叫不出名的樹種。微風(fēng)中不時(shí)傳來陣陣特殊的香味,香氣淡淡的,爸爸說這是香樟樹發(fā)出的香味,摘下幾片放在鼻子前聞一聞,感覺香氣撲鼻,怪不得人們把它叫做香樟樹呢!還等什么?摘幾片顏色火紅的帶回去!

  十月六日,迎著朝霞,我們開始攀登嵖岈山。沒想到,遠(yuǎn)看光禿禿的石山,走進(jìn)去卻是古木參天,遮天蔽日。山上有一種樹結(jié)的果實(shí)圓圓的、綠油油的,很像無(wú)花果,但爸爸說這種樹的葉子與無(wú)花果樹的葉子不同。問了山上的老鄉(xiāng)才知道,這種樹叫桐油樹,結(jié)的果可煉成桐油漆,用來漆家具?磥,樹葉中大有學(xué)問,貌似相同的樹卻原來大相徑庭。

  帶著夾滿兩大本的樹葉,終于回家了。來到姥姥家,一下車我就盯上了姥姥家樓前的一棵無(wú)花果樹了,無(wú)花果樹葉很寬很大,摸起來毛茸茸的,便摘下幾片夾在書中。轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn),眼前正是一棵綠油油的廣玉蘭樹,摘下一片葉子仔細(xì)端詳,廣玉蘭樹葉與無(wú)花果樹葉比起來葉面光滑多了,油光光的,還有幾分韌性。

  告別了姥姥和姥爺,爸爸帶我來到了博物院旁的文博廣場(chǎng)。這里有許多珍貴的銀杏樹,秋風(fēng)吹過,滿地都是飄落的銀杏樹葉。我與爸爸興高采烈地找尋著滿意的銀杏樹葉。飄落的葉子大多已經(jīng)變黃,模樣就像一把扇子,小巧玲瓏,叫人喜歡。

  回到家,看著滿滿一桌子色彩斑斕、形態(tài)各異的樹葉,雖有些遺憾,但更多的是歡喜。遺憾的是有一種特別漂亮的樹葉,忘記了是什么樹的葉子了,還有一些樹葉因?yàn)闆]有處理好,把它放在了塑料袋里,結(jié)果干枯變形了。然而,此刻我更多的還是興奮和喜悅,一是增進(jìn)了對(duì)樹葉的認(rèn)識(shí)和了解,認(rèn)識(shí)了形態(tài)各異的樹葉,知道了樹葉的許多作用:如可以光合作用,制造氧氣 ,可以給我們提供食物,可以用來觀光,供人欣賞。還可以為我們擋風(fēng)遮陽(yáng),阻擋沙塵暴及狂風(fēng)的襲擊。二是學(xué)會(huì)了保存樹葉的方法,要使樹葉保持原樣,把采摘下來的樹葉用書夾上,等干了就可以了!

  小小的樹葉給我們帶來了真是無(wú)窮的欣喜和歡樂。

樹葉小學(xué)作文 篇4

  我是一片樹葉,一片小小的樹葉。

  春天到了,春雨姐姐、春雷哥哥、春風(fēng)妹妹為我們奏響了“起床三部曲”。我和伙伴們聽到“起床號(hào)”,紛紛從睡夢(mèng)中蘇醒,往外探了探頭,確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后,就伸了個(gè)懶腰,爭(zhēng)先恐后地鉆了出來。每天,我們啜飲著露水的瓊漿,聆聽著鳥兒的歌唱,好不快活!微風(fēng)吹過,我們隨風(fēng)蕩起了秋千,一起追追打打,交頭接耳……就這樣,在嬉戲玩耍中,我們一天天長(zhǎng)大。

  在成長(zhǎng)的過程中,我們玩得開心,工作也很愉快。每天,我和同伴們都會(huì)吐出約750克氧氣,吸收約100克二氧化碳,勤勤懇懇地為地球?yàn)槿祟惙瞰I(xiàn)出自己微薄的力量。當(dāng)然,我們也不忘大樹媽媽的恩情,不斷為她送去養(yǎng)料,幫她散熱,即使到了生命的`最后時(shí)刻,我們也要“落葉歸根”,化為肥料,反哺大樹。

  有一天,一群孩子朝我們跑來。他們蹦著跳著,摘下了我的幾個(gè)同伴當(dāng)哨吹。一開始,聽著那悅耳的哨聲,我為同伴感到驕傲和自豪?珊髞聿烧娜嗽絹碓蕉嗔耍麄冇械哪脴淙~當(dāng)書簽,有的純粹為了取樂……樹媽媽的枯枝越來越多,葉子越來越少,到最后,枝頭上只剩下了我。我孤零零地待在樹上,很痛苦,也很氣憤,但我又能做什么呢?

  老樹越發(fā)虛弱了。直到有一天,一個(gè)孩子來到樹前,插了一塊木牌:“請(qǐng)愛護(hù)樹木!”我頓時(shí)感到十分溫暖,原來世界上還有愛樹的人!其實(shí),一片樹葉并不重要,但是,世界不能沒有樹葉呀?我想告訴大家:勿以惡小而為之,勿以善小而不為!樹木是人類的朋友,請(qǐng)珍愛樹上的一花一葉吧!

樹葉小學(xué)作文 篇5

  秋姑娘踏著輕盈的舞步,來到我們身邊,她手持一根魔法棒,所到之處,田野換上了新裝,果實(shí)飛上枝頭,樹葉變得五彩繽紛,讓我們一起走進(jìn)秋天,和秋葉一起舞蹈吧!

  出門便走進(jìn)了一片香樟林,抬頭一看,樟樹葉子已經(jīng)不似夏天那樣郁郁蔥蔥了。有的樹葉泛出黃色,有的甚至還透出了淺淺的紅色。輕輕摘下一片,葉柄挺直,葉脈清晰,似乎可以看出還在輸送著綠色的養(yǎng)分。輕聞一下,透著淡淡的香味,深秋一到,它的枝頭就布滿了種子,黃豆大小的果實(shí),綠綠的外殼很堅(jiān)硬,我甚至經(jīng)常用它充當(dāng)彈弓的子彈,輕輕一彈,飛出很遠(yuǎn),但愿來年落腳的地方能誕生出新的.生命。

  再往前走,池塘邊的梧桐樹撲入眼簾,梧桐葉是秋天里最不甘寂寞的樹葉了。秋風(fēng)一起,它們就仿佛聽見了沖鋒的號(hào)角,爭(zhēng)先恐后地離開了樹媽媽,晃晃悠悠地追逐著風(fēng)的腳步。

  一片片葉子幾乎比手掌心還大,金黃的葉面,酷似五星的形狀,在風(fēng)中搖曳時(shí)像極了美麗的蝴蝶,落在樹下的,成了肥料,更好地滋養(yǎng)著樹媽媽;有幸落入水中的,則成了螞蟻的小船,魚兒的玩具,體會(huì)著枝頭從未經(jīng)歷過的生活。

  離開池塘,就看到了路邊的廣玉蘭樹。如此巨大的樹葉讓我不禁停住了腳步,地上已經(jīng)落了很厚的一層,撿起一片,長(zhǎng)度整整超過了二十厘米,葉子正面深墨綠中稍透出黃色,葉脈很粗壯,葉片厚實(shí),邊緣向里卷起。翻轉(zhuǎn)葉片,背面有一層淡黃的細(xì)絨,摸上去毛茸茸的。這么大的葉子,如果再寬一些,都能做把蒲扇了,我暗想。

  追隨者秋天的腳步,我越走越遠(yuǎn),田野里落英繽紛,五彩斑斕,我深深地呼吸,呼吸著秋天的氣息,感受著秋葉的魅力,久久不愿離去……

【樹葉小學(xué)作文】相關(guān)文章:

樹葉小學(xué)作文【經(jīng)典】09-03

樹葉小學(xué)作文[精選]09-06

樹葉小學(xué)作文[經(jīng)典]08-16

樹葉小學(xué)作文07-20

(經(jīng)典)樹葉小學(xué)作文08-13

樹葉的小學(xué)作文04-07

樹葉小學(xué)作文02-09

小學(xué)樹葉作文07-21

[經(jīng)典]樹葉小學(xué)作文07-30

樹葉貼畫小學(xué)作文01-13