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可愛的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-23 17:41:00 小學(xué)作文 我要投稿

可愛的小學(xué)作文【實(shí)用10篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的可愛的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

可愛的小學(xué)作文【實(shí)用10篇】

可愛的小學(xué)作文 篇1

  清晨,打開窗,突然聽見遠(yuǎn)處傳來“布谷—布谷—”的清脆鳥鳴,我心頭徒然涌起一股莫名的感動(dòng)—布谷鳥,我的老朋友,你來了!你可好嗎?

  在所有鳥類當(dāng)中,我獨(dú)與布谷鳥兒有一種骨子里的奇緣。我喜歡它那“布谷布谷”的歌聲,那么清亮,那么韻味悠長(zhǎng)。

  我趴在窗戶上,有一只布谷鳥飛到了對(duì)面的矮屋上,它身體黑灰色,尾巴有白色斑點(diǎn),腹部有黑色橫紋。我記起以前在書上看到過:布谷鳥,屬鵑形目,杜鵑科,全球大約有60多種。杜鵑廣泛地分布于全世界,特別是舊大陸的溫帶和熱帶地區(qū)。常棲息在森林和灌木叢中,頗為害羞。往往是只聞其聲,不見其形。因?yàn)樗械穆曇羰恰安脊取脊取彼晕覀兏鶕?jù)它的叫聲給它命名為:布谷鳥。

  聽媽媽說:“布谷鳥是在每年的四月到六月回來!蔽覇枊寢專骸八鼈冿w回來干什么呢?”媽媽解釋道:“當(dāng)然是回來生小寶寶了!而且它們只在早上和下午叫!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭……

  “布谷—布谷—”初夏的'早晨多么清新,布谷鳥唱著歌兒歸來了,我多么希望布谷鳥不要這么早就飛走,我也多么希望明年它們能早一點(diǎn)兒飛來唱那動(dòng)聽的歌謠!

可愛的小學(xué)作文 篇2

  我從小就想養(yǎng)只小狗,經(jīng)過我死纏爛打,媽媽終于給我買了一只,遠(yuǎn)看它像一個(gè)球,所以給他起名叫球球。

  它的性格實(shí)在有些古怪,說它貪玩吧,的確是呀,給它一個(gè)塑料袋,就可以玩的不亦樂乎。說它鼻子靈,的.確是呀,有一天,球球在狗窩里睡覺,而且還關(guān)著門,他聞到骨頭的香味便沖到我身邊汪汪大叫,仿佛在說"主人主人,我餓了。〃這時(shí)我轉(zhuǎn)身一夾了一塊骨頭放在他的盤子里,它稀里呼嚕的往嘴里塞。說它貪吃吧,的確是呀。媽媽做的紅燒肉,球球一看見就拼命的和我搶,一會(huì)看著我汪汪大叫,一會(huì)往我身上躥。

  就在剛才,我都快要被它吵死了,它大概是餓了,媽媽遞過去一根火腿腸,接著一口吞下去一半,緊接著一整根就進(jìn)了球球的肚子。吃完之后它便大搖大擺的走到它的小窩里打盹去了,球球的呼嚕真的是比打雷還響,媽媽說,都比我的聲音大,哈哈,這么說,就是球球比我還懶嘍。

  自從養(yǎng)了球球,每天都是我照顧它,這更讓我懂得了要保護(hù)所有小動(dòng)物,和它們做好朋友,和我的球球一起長(zhǎng)大!

可愛的小學(xué)作文 篇3

  我的外婆家門前有兩個(gè)燕窩,每年春天燕子都會(huì)飛回到燕窩里,這樣我就能看見可愛的燕子了。

  這年春天,燕子飛回來了,我仔細(xì)地看著燕子,發(fā)現(xiàn)燕子有一身烏黑光亮的羽毛,像一件烏黑的外衣。還有一對(duì)俊俏輕快的翅膀,它的眼睛有點(diǎn)小,小小的眼睛下長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的小嘴巴。真是惹人喜愛。⊙嘧语w回燕窩后,就嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“春天來了!春天來了!”

  到了中午,燕子們會(huì)出去找食物吃,不過它們會(huì)讓自己的孩子留在窩里,等待食物到來。過了一會(huì)兒,燕媽媽把食物帶回來了,這時(shí),燕寶寶會(huì)把頭伸出來,張開小嘴,嘰嘰地叫著,直到食物送到嘴里為止。燕媽媽也要等寶寶吃飽了之后,才能自己吃食哦!燕媽媽那張又長(zhǎng)又尖的'嘴巴,不僅能吃食,還能保護(hù)燕寶寶呢!因?yàn)檠鄬殞氝小,還不會(huì)飛,所以燕媽媽得提高十二分的警惕,不能讓其它的鳥捉走自己的孩子,每當(dāng)有鳥來燕窩偷鳥蛋或者是抓小鳥時(shí),燕寶寶都會(huì)大聲鳴叫,這時(shí),燕媽媽就會(huì)飛回來,用嘴巴啄那只鳥,直到那只鳥離開燕窩。

  這就是我喜愛的可愛的燕子,你們說它可愛嗎?

可愛的小學(xué)作文 篇4

  在我生日那天,媽媽送我一只小白兔,它長(zhǎng)著雪白的毛,摸上去滑滑的,紅彤彤的小眼睛,三瓣嘴,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,。真是天真可愛,我可喜歡它了,因?yàn)樗偸谴舸舻劂渡,所以我給它取名為“小呆瓜”。

  小呆瓜剛來的時(shí)候,膽子可小了,就連鄰居來我們家串門,它都嚇得跑到沙發(fā)底下躲著不敢見人!小呆瓜剛來時(shí),不光膽子小,飯量也很小呢,每天吃一個(gè)胡蘿卜也不叫餓!

  可現(xiàn)在可不一樣了!

  現(xiàn)在一來人,小呆瓜就飛快地跑過來。挺起胸,抬起頭,神氣的不得了,好像在說:“看看我,多漂亮呀!一身雪白的絨毛,誰(shuí)也比不上!”小呆瓜不光變得不怕陌生人了,而且飯量也變大了。一次,我剛給小呆瓜吃了兩根胡蘿卜,去寫作業(yè)了。一會(huì)兒,我聽見“啪嗒啪嗒”的`聲音,回頭一看,原來是小呆瓜過來了,它正可憐巴巴地望著我,好像在說:“小主人,你剛才給我吃東西,可我還沒吃飽呢!”我又趕忙拿了兩片白菜中給它吃,它吃完之后,又變得活蹦亂跳,好像對(duì)我說:“謝謝你,小主人,我吃飽了!”

  這就是可愛又好玩的小呆瓜,你喜歡小呆瓜嗎?

可愛的小學(xué)作文 篇5

  “滴答,滴答。”是鐘!岸.(dāng),叮當(dāng)。”是鐘。鐘,日日夜夜,不停的走。早晨,它把我們從夢(mèng)中喚起,夜晚,它又領(lǐng)著我們走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng).......

  “滴答,滴答。”看似很枯燥,但這卻是它一天的工作,這份工作,不知給多多少少的人帶來了微笑。對(duì),這就是鐘,光滑的圓盤上,秒針,分針,時(shí)針,一快一慢,挨個(gè)挨個(gè)地跑著。秒針最勤快,“滴答!币幌,“滴答."一下的;分針愛偷懶,等秒針跑完一圈才肯“跑”;時(shí)針干脆在那躺著不動(dòng)了,看著分針快跑完一圈了,急忙跳起來趕路,可是等它“跑”完一格呀,六十分鐘早已過去啦!不管怎么樣,它們還是在為我們服務(wù)嘵!于是,受到優(yōu)待的人們,就給這三根針起了個(gè)響亮的名字:鐘!

  當(dāng)然,鐘,也有“罷工”的`時(shí)候。要是沒電,鐘就也沒有存在的必要了。簡(jiǎn)單的說,就是鐘如果沒了電,不管哪一根針,都只能站在原地繞圈圈;但如果有了電,它們便會(huì)一下子跳起來,繼續(xù)無盡止的為人們服務(wù)。

  瞧,那就是鐘,多么可愛,多么勤奮的鐘呀!它一輩子都在為我們做貢獻(xiàn)呢!

可愛的小學(xué)作文 篇6

  在京漢大道旁,有一座美麗的學(xué)校,那就是我的母!蜿(yáng)路小學(xué)。

  當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,就看見兩棵蒼勁的鐵樹“站”在大廳兩側(cè)歡迎我們的到來。抬頭向前看,映入眼簾的就是一個(gè)五顏六色的.操場(chǎng),紅色的跑道,晶瑩剔透的噴泉,藍(lán)綠相間的籃球場(chǎng),再加上四周點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵,操場(chǎng)真像一個(gè)彩色的大拼盤,升旗臺(tái)在籃球場(chǎng)的旁邊,一個(gè)長(zhǎng)方形的升旗臺(tái),一根銀白色的旗桿筆直地站立著,一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)的后面是一個(gè)小花壇,鮮艷的花朵在綻放,使升旗臺(tái)更加莊嚴(yán)美麗。在教學(xué)樓的后面還有許多體育設(shè)施:有沙坑,雙杠等。教學(xué)樓在操場(chǎng)的正前方,有五層樓,它穿著一件橙色的外衣,像一位和藹的母親擁抱著我們!岸b忊彙保抡n了,同學(xué)們一窩蜂似地跑出教室,在操場(chǎng)上嬉戲。

  “叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們又像小鳥一樣“飛”回教室,這時(shí),瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩。學(xué)校哺育了我,我愛著美麗的校園。

可愛的小學(xué)作文 篇7

  可愛的夏令營(yíng)

  可愛的夏令營(yíng)給我?guī)砹丝鞓?/p>

  今天,我們?nèi)ナ泄簿?10指揮中心,一路上我們唱著嘹亮的兒童歌曲響徹云霄,每個(gè)人都有一張快樂的笑臉,可愛的夏令營(yíng)。到了指揮中心,警察叔叔帶我們?nèi)タ捶揽伢w系建設(shè)宣傳片“天羅地網(wǎng)”。還看了110接警監(jiān)控場(chǎng)面……當(dāng)我們通過監(jiān)控看到各個(gè)街道的往來行人時(shí),每個(gè)人都贊嘆不已,科學(xué)技術(shù)真的發(fā)達(dá)! 我們還現(xiàn)場(chǎng)觀看武警叔叔擒敵戰(zhàn)術(shù)演練,天氣炎熱他們那么刻苦訓(xùn)練,警察叔叔以實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出為了我們的安全,無私奉獻(xiàn)的精神。我們深受感動(dòng)。

  下午關(guān)工委秦爺爺給我們講了小學(xué)生行為規(guī)范的教育。秦爺爺說:“小學(xué)、初中、高中大部分同學(xué)以自己為中心,還有表現(xiàn)出任性,不尊重別人…..”秦爺爺告訴我們:“不要在家里,以為自己是老大,俗話說在家靠父母,出門靠朋友,如果你不尊重朋友,再好的朋友也會(huì)離你而去!鼻貭敔斀o我們講了一堂生動(dòng)的小學(xué)生行為規(guī)范教育課,同學(xué)們各個(gè)聽得津津有味。

  秦爺爺給我們講的'小學(xué)生規(guī)范教育。我很受啟發(fā),比如說以前我老是和別人打打鬧鬧,你罵過來我罵過去。聽了秦爺爺講話之后,我決心改正了以前的缺點(diǎn),比如說我向小伙伴借東西時(shí)說“請(qǐng)你把……借給我行嗎?”。還的時(shí)候我又說“謝謝”,這樣別人就很愿意和我成為朋友了。

  今天,聽秦爺爺給我們講了之后,我懂得了怎樣尊重別人。我的收獲真大啊!

可愛的小學(xué)作文 篇8

  我很喜歡小動(dòng)物。上個(gè)星期五媽媽買了兩只小鸚鵡送給我,我非常高興,我答應(yīng)媽媽一定會(huì)好好照顧它們的。

  這兩只小鸚鵡可真討人喜歡,一只全身長(zhǎng)著黃色的羽毛,就像披了一件黃色的大衣,尾巴非常長(zhǎng)。另一只就更漂亮了,它最上面一層羽毛是墨綠色的,下面一層是翠綠色的`,肚子上的顏色是淡淡的綠色,它的尾巴也很長(zhǎng),尾巴上的羽毛是五顏六色的。小鸚鵡的嘴都是彎勾型的,嘴上面的兩個(gè)小孔可能就是它的鼻子,它的眼睛圓圓的非常有神,它們的爪子很尖利。

  小鸚鵡很玩皮,有時(shí)候會(huì)用爪子緊緊地抓住桿子,頭吊在下面去吃東西,我覺得它很像一個(gè)雜技演員。有時(shí)候又會(huì)用它那勾尖型的嘴去梳理它們美麗的羽毛,有時(shí)候它們又展開翅膀在籠子里飛來飛去,好像在給我們展示它們的優(yōu)雅和美麗。

  每天一大早,小鸚鵡就像公雞一樣叫我起床,不過它們的叫聲很好聽,有時(shí)像小燕子,有時(shí)像麻雀,真是美妙極了,因?yàn)樗鼈兠烂畹穆曇,所以我就原諒它們打撓我的美?mèng)了。

  每天放學(xué)回家看小鸚鵡,好像也成為我的一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)了。

可愛的小學(xué)作文 篇9

  今年暑假,媽媽到大連去旅游,在那兒的俄羅斯風(fēng)情街給我?guī)Щ貋硪粋(gè)可愛的俄羅斯娃娃。

  她可漂亮了。一頭金色的卷發(fā),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。頭上戴著一頂雪白的毛線帽子,帽沿邊上點(diǎn)綴著幾朵美麗的小花。白中泛紅的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,好像會(huì)說話呢。一個(gè)高高的鼻子,一張紅紅的小嘴。她上身穿著一件粉紅的緊身上衣,外面披著一件金黃色的'披風(fēng),脖子上系著一條雪白的圍巾,手里拿著一只白色的小布熊。她的下身穿著一條咖啡色的裙子,腳上穿著一雙小巧玲瓏的皮鞋。

  每次我做作業(yè)的時(shí)候,她像一位老師注視著我學(xué)習(xí)。當(dāng)我有心事時(shí),我會(huì)和她輕輕地訴說。當(dāng)我不高興時(shí),我會(huì)抱著她玩耍。以后,她將伴隨著我歡樂地成長(zhǎng)。

  我喜歡娃娃,喜歡這個(gè)可愛的俄羅斯娃娃。

可愛的小學(xué)作文 篇10

  一個(gè)精致的外殼,殼上有著排列整齊的各種花紋,殼里藏著我們家里的第四位家庭成員,一只小烏龜—樂樂!樂樂的眼睛又黑又亮。有事,還會(huì)調(diào)皮的眨巴幾下小眼睛。四肢雖然看上去軟軟的,其實(shí)強(qiáng)健有力,還有隱藏起來的鋒利的爪子。樂樂在與我們一起生活時(shí)十分可愛。

  別看樂樂平時(shí)是個(gè)“縮頭烏龜”,但是在吃食物的時(shí)候,它可踴躍了!記得有一次我給樂樂喂食,在盆里放了三十顆龜糧,它也許是餓壞了,一見到食物,就狼吐虎咽的吃了起來,一口吞掉三四顆,不一會(huì)功夫,樂樂就把所有的糧食吃完了。我正打算要走,卻看到了樂樂它那既可憐又無辜的祈求眼神,好像在說:“小主人,求求您,再給我吃一點(diǎn)吧,我的'肚子還沒飽呢”。我的心軟了,只好再給它放了一些糧食。此時(shí)的樂樂,心里十分滿足。瞧,他正在好好享受著通過自己的“努力”所得來的食物呢。

  樂樂在睡覺的時(shí)候十分有趣。記得那次我剛剛寫完作業(yè),正準(zhǔn)備和伙伴一起玩耍時(shí),突然聽到了樂樂在盆里發(fā)出奇怪的聲音,現(xiàn)在樂樂不應(yīng)該在睡覺嗎?這到底發(fā)生了什么事情?我趕緊跑過去一看究竟,眼前的景象令我大吃一驚,樂樂竟然邊睡覺邊游泳。真沒想到我第一次見到樂樂游泳竟然是它在睡覺的時(shí)候,簡(jiǎn)直太神奇了!

  這就是五年來與我朝夕相處的另一個(gè)伙伴,可愛的烏龜—樂樂。樂樂謝謝你給我的童年時(shí)光增添了無限的樂趣與五顏六色的 時(shí)光!

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